高二英语上学期期末复习计划书

2024-07-05 07:12:31 精品范文 下载本文

第1篇:高二英语上学期期末复习计划书

高二英语上学期期末复习计划书

英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。下面小编为大家推荐的是高二英语上学期期末复习计划书,欢迎阅读参考。

高二英语上学期期末复习计划书【一】

一、 词汇复习:

☆熟记每单元的星级单词(在单词填空、单选、完成句子中常用到的单词);

☆必须背熟所有三星级以上的词组(教科书生词表中的);

☆第八模块词组整理(按此处可链接)必须反复诵读(有能力的同学最好背下来);

☆认真完成讲义中的完成句子的练习,反复校对后再做一遍,错题多做几遍;

☆把导学练、两次百词竞赛中的单词填空练习以及期末单词填空练习再认真看两遍。

二、 语法复习:

☆重点:

1. 动词短语;

2. 非谓语动词;

3. 倒装句;

4. 省略句。

☆认真做好三百个动词填空的练习,认真校对、分析理解后,务必再做一遍,错题还要多做几遍,以做到万无一失。(有关动词大综合练习我会抓紧发出的)

☆在第八模块词组表中有倒装句的背诵,要认真背一下。

☆查阅平时的笔记,整理做过的单选练习,把错题认真看一下,领会语法要领。

三、 听力训练:

这是一个容易忽视的项目,英语考试前做一些适应性的.听力练习非常重要。可自己找一些有关听力练习进行必要的训练,也可以听一些其他较为浅显的材料。

四、 阅读理解:

这一部分分值最高,不能等闲视之。做好这一部分,语感是重要的,只有在大量练习之后,语言的感觉才会达到最佳状态,因此,每天做至少两篇阅读、两篇完形。材料可在发的报纸上找。

五、 任务型阅读:

考试时要注意审题,是填一个词还是多个词(三个或六个),多个词只是表示词数限制,并不表示填的词一定是这个数;

如果没有要求不能用文中的词,一般要找到这个词并不太难,认真细读,一定能找得到的;

不能找到的词一般多为表格项目词。这里把表格项目词罗列如下:

标题:Title;问题:Questions/Problems;采取措施:Measures (to take);解决方案:Solutions;步骤:Steps/Procedures;过程:Process;特征:Features;性格:Characteristics;方法:Methods/Ways;姓名:Names;性别:Sex/Gender;年龄:Age;内容:Contents;结果:Result(s);结论:Conclusion;好处:Advantages;坏处:Disadvantages

六、 作文:

☆作文字数为150。如果感觉自己作文水平不高,只要认真写,并适当注意语法,让句子尽可能通顺,一般都不会被扣太多的分数。考试中,单选和阅读理解中可能会出现一些与作文相关的精彩妙句,如果能在作文中一用,一定会增色不少。

☆背诵几篇作文范文;

☆背诵《校园英语》中的“词之部”第四部分“高考实用词语背诵精粹”中1~172条(pp41~47)的“高考作文常用词句”。

高二英语上学期期末复习计划书【二】

转眼间已经1月份了,期末考试也越来越近了,很多同学都要为期末的考试而奋斗了,我们为高二的同学收集整理了高二第一学期的英语复习备考计划书,详情让我们来参考一下。

复习目标:根据高二学生对所学的知识掌握情况,进行系统性归纳和总结,提高综合运用能力。

复习重点:以选修五、六知识为主要复习内容。

复习要求:

1、注意复习的全面性。

2、注意重难点。

3、注意密度、合理分配时间。

4、以练为主,综合练习为主。

复习措施:

1、根据考试类型题,有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。

2、复习过程中进行阶段性综合练习。

3、在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心。

4、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的阅读,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。

5、坚持每节课前适量单词的听写,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。

复习计划:

1、认记所归纳的词组

2 、归纳语法

3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解

复习时间安排:根据自己的实际情况制定

时间

早自习

正课

晚自习

1 月 18 (周五)

第五册第一单元

第一单元练习

第二单元复习

1 月 19 (周六)

第二单元练习及第三单元复习

1 月 20 (周日)

第四单元复习

第三单元练习及第四单元练习

1 月 21 (周一)

第五单元复习

1 月 22 (周二)

第五单元练习及第六册第一单元

1 月 23 (周三)

第二单元复习

第一二单元练习

1 月 24 (周四)

第三单元复习练习

1 月 25 (周五)

第四单元复习

第四单元练习

第五单元复习

1 月 26 (周六)

第五单元练习及语法练习

1 月 27 (周日)

学生整理

综合练习

第2篇:高二语文上学期期末复习计划书

高二语文上学期期末复习计划书

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。下面小编为大家带来的是高二语文上学期期末复习计划书,欢迎大家参考!

临近期末,课程已基本结束,为更高效地进行期末复习,特制定计划如下。

一、做好期末复习准备工作

首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理,消化吸收,查漏

补缺,强化巩固。在某种程度上而言,复习比上新课更为重要,因为新课是一个

一个散的“知识点”,而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”,要求

对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。

其次眼光要瞄准高考。知识的网,是一天一天织成的。再说,对本学期的所

学进行一个有效的.复习,应该成为整个高中六学期学习的有机组成部分。亦即是说,复习不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备,一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。

二、期末复习的重点与要求

根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:

①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习:

①积累字词短语。

②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。

3语言运用。

复习建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:

①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。

②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。

③显美。语言运用不应该只求答完就了事,要力求作答的精准雅美,充分展示自己的人品修养文采才华。

4.作文。在抓好常规训练的同时,突出议论文的写作指导。

复习建议:

①注意审题、点题、扣题;

②注意列提纲,至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;

③注意书写与卷面

5.试题演练。

我们最近搜集整理了八套期末模拟试题,准备在这最后复习阶段加强演练,

使学生面对试卷心中有数。

三.时间安排

早读以朗读背诵为主,晚自习加强考前阅读积累,课堂上复习上述提到要点,做题讲题,掌握规律。

总之,在期末复习阶段,我们会尽心尽力,争取是更多的学生考出自己理想的成绩。

第3篇:初中化学上学期期末复习计划书

初中化学上学期期末复习计划书

复习是指对学过的知识重新学习的过程。下面是小编给大家整理收集的关于初中化学上学期期末复习计划书,希望对大家有帮助。

初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:

一:班级现状分析:

现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。

二:期末考试目标:

根据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生,特别是50分以下的学生,10班主要多培养尖子

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第4篇:高二英语上学期期末总结

高二英语上学期期末总结

这学期本人担任高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。本学期初我便针对我班学生普遍英语底子差基础薄的实际,制定了一份教学计划。本学期我也在全力实施这份教学计划。在学期尾声,我就对照这份教学计划来总结下本学期的教学成果:

一、既注重面向全体学生,又注重突出学生主体,尊重个体差异,注重激发全体学生学习英语的兴趣。

我们班英语成绩不仅整体来说比较薄弱,而且还有几个偏科特别严重的学生。针对这几个学生,上课我会有意识地多让他们起来回答问题,尤其是一些较简单的问题,以此来增强他们的自信心;我会强抓他们基础,从高一的单词开始让他们背,并且让他们多背句子;从基础语法开始给他们复习语法,并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子,让他们把词汇和语法都能运用起来,起到巩固效果。通过这个学期的基础训练,本来连完整句子都不会写的后进生写作文能力有了明显的提高,而原本作文水平还不错的学生也提高了写作的兴趣,课间经常会拿自己写的小给我批改。另外,针对优等生,我也有相应的提高策略,让学生每天保证一定的阅读量

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第5篇:2017初中化学上学期期末复习计划书

2017初中化学上学期期末复习计划书

以下为大家分享的是2017初中化学上学期期末复习计划书,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注本站!

2017初中化学上学期期末复习计划书(一)

初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:

一:班级现状分析:

现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。

二:期末考试目标:

根据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生

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第6篇:物理化学上学期期末复习

上册复习题

一、计算题(共 5题45分)

1.10 分(0877)

298 K,101.325 kPa下,双原子理想气体的体积V1= 48.9 dm3,试求下列过程气体的S:

(1)等温自由膨胀到2V1;

(2)反抗101.325 kPa的外压,等温自由膨胀到2V1;

(3)等温可逆膨胀到2V1;

(4)绝热自由膨胀到2V1;

(5)绝热可逆膨胀到2V1;

(6)在101.325 kPa下加热到2V1。

2.10 分(0790)

苯的正常沸点为 353K,摩尔汽化焓是 ΔvapHm= 30.77 kJmol-1,今在 353K,p下,将1mol 液态苯向真空等温汽化为同温同压的苯蒸气(设为理想气体)。

(1)计算该过程中苯吸收的热量Q和作的功W ;

(2)求苯的摩尔汽化自由能ΔvapGm和摩尔汽化熵ΔvapSm ;

(3)求环境的熵变;

(4)使用哪种判据,可以判别上述过程可逆与否?并判别之。

3.10 分(0470)

在298.15 K时,使5.27 g的甲醇在弹式量热计中燃烧,放出119.50 kJ 的热量。已知

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