《世界多美啊》练习题
第1篇：《世界多美啊》练习题
《世界多美啊》练习题
一、读拼音，写汉字。
mǔ jī gāo xìng zhàn lì tiān kōng
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。
“高”字是( )结构，部首是( )，可组词( )( )。“乎”字是( )结构，部首是( )，第三笔是( )。
“鸡”字部首是( )，第六笔是( )，可组词( )( )。
“用”字是( )结构，部首是( )，可组词( )( )。
三、照样子写词语。
黄乎乎 _______ _______ _______ _______
四、用下面的字组词，并写一句话。
空( )——____________________________
站( )——____________________________
高( )——____________________________
第2篇：《世界多美啊》同步练习题
《世界多美啊》同步练习题
《世界多美啊》同步练习题
一、读拼音，写汉字。
ｍǔ ｊī ｇāｏ ｘìｎｇ ｚｈàｎ ｌì ｔｉāｎ ｋōｎｇ
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。
“高”字是（ ）结构，部首是（ ），可组词（ ）（ ）。
“乎”字是（ ）结构，部首是（ ），第三笔是（ ）。
“鸡”字部首是（ ），第六笔是（ ），可组词（ ）（ ）。
“用”字是（ ）结构，部首是（ ），可组词（ ）（ ）。
三、照样子写词语。
黄乎乎 _______ _______ _______ _______
四、用下面的字组词，并写一句话。
空（ ）——____________________________ 站（ ）——____________________________ 高（ ）——____________________________
第3篇：世界多美啊教案
第一课时
教学目的
1．能正确、流利地朗读课文。
2．学会本课的7个生字，并能正确、美观地书写；认识1个偏旁。
教学过程
一、导入
1．同学们，你们周围的世界是什么样的？
2．有一只小动物也说“世界多美好呀”，板书课题，齐读课题。
3．读了课题后，你有什么问题要问吗？
4．你们问题的答案就在书中，下面我们来读课文。
二、初读课文
1．借助拼音自读课文。
2．再读课文，把生字词和小节号画出来。
3．检查自学效果。（出示生字词）
⑴自身读读生字词，想想：在字音上你有什么要提醒同学的？
⑵正音。
⑶指名读词，开火车读，齐读。把生字词带入课文再读一读，把课文读正确、流利。
4．指名读词，开火车读，齐读。
三、初步了解课文大意。
1．再指名朗读课文，边听边想：课文中“世界多美呀”是哪只小动物说的？
2．它是什么情况下说的？
3．你也能像刚才老师一样，把这篇课文读给大家听吗？（1）． 自读，指读，赛读。
（2）． 全班读课文。
四、教学生字
书读得好，字也能写得好。
1．出示生字卡片，巩固生字读音。
教学“羊字头”。
2．看课后笔顺表，自同学字的笔顺并描
