高校大学生财务管理论文
第1篇：高校大学生财务管理论文
高校大学生财务管理论文
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。高校大学生财务管理论文，我们来看看。
一、引言
高校财务管理有着与其他行业的财务管理不同的特点。由于高校办学经费的主要来源是政府拨款、学生学费及科研创收。所以，高校财务活动的特点是：财务管理工作的观念是“大收入、大支出”；财务管理活动的主体对象是广大师生；财务管理的主要模式有“统一领导，集中管理”，这些特点使得高校财务管理人员在高校规划发展、协调行动、沟通认识、控制经营与激励业绩等方面表现不足。因此，如何利用和培养财务管理人员积极的心理素质，促使他们工作绩效的提高值得研究。
二、研究方法
（一）研究对象
20**年1-5月对新疆高校21所150名财务管理人员进行了问卷调查，回收有效问卷146份，有效回收率97.3%。
（二）研究工具
本文采用李超平等人修订的《心理资本问卷PCQ-24》计与管理二○一四十社会调查进行问卷调查。该问卷将“心理资本”定义为：一是对成功完成自己工作的一种自信心(自我效能感)；二是对自己成功与否有着积极的归因(乐观)；三是能够坚持自己的目标，并能根据目标的实现情况选择成功的.路径(希望)；四是能够持之以恒，能够随机应变处理自己达到目标过程中所遇到的阻碍，以取得成功（韧性)等四个维度。研究表明问卷具有很好的信效度。
（三）数据分析
三、调查结果与分析
新疆高校财务管理人员心理资本的各维度得分的均值都在中等水平以上，心理资本的水平普遍较高（见表1）。其中乐观的均值最高，达到了3.88，希望的均值最低为3.48。心理资本各维度的标准差都很小表明：被调查者对心理资本的认知意见较为统一，在各维度上的差异不大。但新疆高校财务人员在自我效能感和乐观两个维度以及心理资本的均值（3.71）究其原因主要是：大部分被调查的财务管理人员认为，自己只是高校的一名后勤服务保障人员，对自己的工作能够在高校发展过程中起到规划发展、协调行动、沟通认识、控制经营与激励业绩等方面起到积极作用的意义认识不够，工作中更多的服从与被动思考，所以自我效能感与乐观两个维度值较低。
1、不同性别的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异对不同性别的新疆高校财务管理人员心理资本的差异性进行比较，具体结果表明,男性在心理资本各维度上均值要高于女性，除自我效能感这个维度表现出非常显著差异外，其他没有表现出显著性差异。究其原因主要是：受新疆文化传统“男主外、女主内”思想的影响，一部分女性财务管理人员对工作抱着不求有功只求无过的态度，缺乏对工作的热情，比较安于现状，在工作态度和工作行为上不及男性积极，因此自我效能感这个维度上的平均水平低于男性。
2、不同年龄阶段的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异对不同年龄阶段的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异进行比较，结果表明,自我效能感维度表现出非常显著差异、韧性维度表现出显著差异外，其他维度没有表现出显著性差异。究其原因主要是：35岁以下，尤其是刚参加工作的财务管理人员在物质极度刺激的今天不可能在很短的时间里摆正理想与现实工作的关系、也不可能立即适应纷繁复杂的财务管理工作，所以，这个年龄阶段的财务管理人员在心理资本的各维度均值较低。而36—50岁年龄阶段的财务管理人员由于工作经验和社会资源比较丰富、家庭事业都处于稳步增长阶段且年富力强，对工作和人际关系充满了信心，他们能够以积极的心态，饱满的热情投入到工作中，希望工作和自身都得到一定的提高。51岁以上这个年龄阶段组有着丰富的人生经验、有着纯熟的工作能力、又面临着退休，因此他们的生活态度更平和、抗压能力更强。
3、不同学历的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异对不同学历的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异进行比较，结果表明,不同学历的财务管理人员在心理资本各维度上无显著性差异。
4、不同任职年限的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异对不同任职年限的新疆高校财务管理人员在心理资本各维度上的差异进行比较，结果表明：不同任职年限的财务管理人员在自我效能感、韧性两个维度上存在着显著性差异外，其他维度没有表现出显著性差异。究其原因是：一般任职年限5年以下的财务管理人员由于刚参加工作，希望自己能有突出的表现，因此他们对工作抱着积极态度、充满激情，期望以此为契机奠定自己职业发展的道路，因此他们心理资本各维度均值较高。而16—25年的财务管理人员经过多年工作积累和职场的历练，大部分都处在事业发展的巅峰期，因此他们心理资本各维度均值也较高。
四、主要结论
由调查可以得出如下主要结论：
1、由于新疆高校财务管理人员对财务工作在高效发展过程中的积极作用认识不到位，导致一部分财务管理人员对自己工作定位不够准确，严重地影响了其心理资本水平，从而影响到其工作、生活的成就感与幸福感。
2、男性在心理资本各维度上均值要高于女性，除自我效能感这个维度表现出非常显著差异(t值小于0.01)外，其他没有表现出显著性差异。
3、不同年龄阶段的新疆高校财务管理人员在自我效能感维度表现出非常显著差异(P值小于0.01)、韧性维度表现出显著差异(P值小于0.05)外，其他维度没有表现出显著性差异。
4、不同学历的财务管理人员在心理资本各维度上不存在着差异。
5、不同任职年限的财务管理人员在自我效能感、韧性两个维度上存在着显著性差异(P值小于0.05)外，其他维度没有表现出显著性差异。
6、财务管理工作具有的严肃性、科学性、复杂性、合作性等特点，决定了职位状况与心理资本水平没有关系。
作者:马韬单位:西南财经大学会计学院
第2篇：新时期高校财务管理探究论文
新时期高校财务管理探究论文
摘要：人才是一个民族振兴的必要条件，优秀的人才对国家的未来产生长久的影响。为了更好的实现国家的繁荣兴旺，我国高校近几年来实行人才扩招政策，办学规模在逐步扩大，办学层次也在逐步提高。财政部门对于高校教育的投资力度也在逐年加大，但由于高校在管理制度、人才培养等方面的制度不是很完善，所以使得很多高校的财务效益不尽如人意，所以高校的办学效益问题得到了社会的广泛关注。本文分析了在高校扩招的背景下，深入研究高校财务管理出现的问题，并提出改进意见，希望能对今后高校财务管理提供有效的帮助。
关键词：高校扩招；办学效益；财务管理
衡量一个高校的办学效益是否成功，最基本的就是其学校内部的财务管理，因为财务管理掌握着一个学校全部的流动资金。但随着高校招生政策的改革和管理模式的进一步升级，要想在众多的学校中成为佼佼者，就必须要求高校改变传统的财务管理模式，创新财务管理体系，使之符合时代的潮流。
一、新时期高校财务管理面临的挑战
在当下，许多学校因为还没有找到一套合适本学校的管理体系，所以其办学效益就不是太好。总的来说，新时期高校财务管理中面临的挑战主要有以下几种：
(一)财务预算的使用效益低
许多人认为学校属于公共建筑，所以对于一些浪费现象视而不见，比如水龙头的滴水，教室里没人时灯仍然亮着等等现象比比皆是，其实这些都在一个学校的财务预算中，还有类似有些部门巧立名目向学生收取费用而不上报，或是上报假账等现象都会严重影响一个学校的财务管理系统。
(二)高校借贷规模的不完善
近几年，我国高校招生模式显现出了快速发展的劲头，所以学校的贷款规模也在进一步扩大。随着贷款学生越来越多，使得大部分学校由开始的存款户变成了现在的贷款户。我国高校的办学资金主要来自于政府的下拨和学费的收入，许多高校也将这些资金作为还贷资金的首选，但是需要注意的是，政府拨款及生源地贷款等都会受到国家政策的影响，这些因素也会影响学校的财政系统，大大的增加了学校的财务管理压力，而且如果学校的贷款不能在期限日之前归还，学校的信誉会受到一定程度上的影响并可能出现一定的资金风险。
(三)高校内部财务管理人员缺乏专业的知识技能
随着时代的飞速发展与高校规模的不断扩大，使得高校财务管理的内容更加复杂多样，同时也伴随着出现了许多问题。在一些学校存在着财务管理人员的经验不充分或是编制不足的情况，有的甚至私自执行工作，完全忽略了相关工作流程及规章制度，造成财务部门工作不能顺利进行，拖延了工作时间，从而造成损失。于此同时，由于高校是一个独立的工作场所，这使得财务管理人员很难接触到外界的工作环境，缺少必要的工作交流与沟通，无法将最新的管理体系运用到本学校的管理工作中，这对于高校的财务管理体系的创新是很不利的。
二、关于加强高校财务管理的建议
鉴于以上我国高校在改革过程中出现的种种问题，现提出以下几条针对性的建议：
(一)加强高校财务部门预算能力的培养
财政预算是高校财务管理的中心环节，它的作用主要是保持各个管理部门及工作部门的收支平衡，一套合理科学的预算方案可以使学校整体的资金运转周期有条不紊的进行。高校属于非盈利性的公共部门，必须重视资金的投入与产出是否符合效益最大化，尽可能做到少花钱，多做事。随着高校的不断改革，时代要求学校财务部门的预算尽可能的适应飞速变化的改革体制，做到预算透明化和公平化，预算与实际相符合，就必须加强管理人员对于预算能力的培养。
(二)强化和完善高校借贷规模
近年来，我国高校招生扩张及学校办学规模扩大的过程中所涉及的资金大部分来自于财政部门的下拨和银行贷款。针对这一现状，财务部门需要安排好归还银行的本息工作，同时也要保证学校的日常运营工作能够顺利进行，做好财政预算，避免学校陷入财务风险，这就要求财务部门结合学校的财政需求，制定出合理的财政规划，保证学校收支平衡，实现学校的可持续发展。
(三)强化财务管理人员的素质培养，提高业务能力
新时代财务管理人员的.工作不在仅仅是简单的账目核算问题，同时也应该具备对工作项目的监督、分析以及预测等能力。因此，各高校应根据国家的相关法规，加强对财务管理人员业务素质及专业知识，技能的培养，将所学知识与先进的知识体系有效的结合起来，创新财务管理体系，更好的适应时代对于财务管理体制改革的需要，更好更高效的发挥财务管理部门的职责。
三、结语
综上所述，在高校日益扩招和学校规模不断扩大的背景下，高校内部的财务管理工作对于高校教学工作的展开、教学质量的提高和保证学校正常运营有着重要的影响。针对高校财务管理中出现的问题，我们必须加快高校财务管理改革进程，加快管理人才的队伍建设，构建科学合理的财务体制机制，从而实现财务的高效利用。
参考文献:
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[6]马国祥.加强高校财务管理改革,提高高校资金使用率[J].新会计时代,2012(11).
第3篇：新时期高校财务管理探究论文
摘要：人才是一个民族振兴的必要条件，优秀的人才对国家的未来产生长久的影响。为了更好的实现国家的繁荣兴旺，我国高校近几年来实行人才扩招政策，办学规模在逐步扩大，办学层次也在逐步提高。财政部门对于高校教育的投资力度也在逐年加大，但由于高校在管理制度、人才培养等方面的制度不是很完善，所以使得很多高校的财务效益不尽如人意，所以高校的办学效益问题得到了社会的广泛关注。本文分析了在高校扩招的背景下，深入研究高校财务管理出现的问题，并提出改进意见，希望能对今后高校财务管理提供有效的帮助。
关键词：高校扩招；办学效益；财务管理
衡量一个高校的办学效益是否成功，最基本的就是其学校内部的财务管理，因为财务管理掌握着一个学校全部的流动资金。但随着高校招生政策的改革和管理模式的进一步升级，要想在众多的学校中成为佼佼者，就必须要求高校改变传统的财务管理模式，创新财务管理体系，使之符合时代的潮流。
一、新时期高校财务管理面临的挑战
在当下，许多学校因为还没有找到一套合适本学校的管理体系，所以其办学效益就不是太好。总的来说，新
