听风者优秀诗歌

2024-07-23 07:12:23 精品范文 下载本文

第1篇:听风者优秀诗歌

听风者优秀诗歌

风儿你想对我说什么呢

我在听呢

宇宙万物都在随着我在摇动着

你也是其中一个吗

当你不知道方向的时候你会迷茫吗

会的 我该怎么办呢 请指引我方向好吗

当你爱上了一个人会怎么样呢

我会笑会哭会睡会醒

恩 不错 你还是明白方向的 只是你不愿意坚持走下去 对吗

我穿越在天地间 却又在天地间穿越着

我不懂你的意思呢

世界万物从生而趋向毁灭你怎么看呢

生者必死 死者必生 自然规律 何必由衷呢

人们都被世间的情困惑一生 你呢

情乃世间本源 情系众生 随自然而去 因然而来 何必去困惑呢

世间的阻碍没有密不透风的

当风进去了 你就会看到风向 就会有路了

不要去纠结世间的.总总 万事万物都是有情的

用爱去感受风的韵味 你会有情的

谢谢你 风

我爱你

第2篇:听风者

上帝为你打开一扇窗,必将关上了另一扇门。----------------细评:“听风者”阿兵 说起谍战片一定会想到摩斯密码、情报、特务等颇具神秘色彩的词语,而《听风者》这部谍战片却打出了“人情牌”加入了不少情感戏。上帝为你打开一扇窗,必将关上了另一扇门。虽然被情感戏感动的泪流满面,但剧中属于谍战片的紧张、扑朔迷离却显得有些单薄了。鱼与熊掌不可兼得,就像剧中的阿兵一样治好了眼睛,却无法像失明时那样专心的听电文一样。听风者是什么?听得到别人的行动却听不清自己的心声。在成为出色的特工之前,阿兵可谓是一个油嘴滑舌、流里流气的小混混,虽然眼睛失明但内心精明。每天跟着老乡罗三耳为别人调钢琴混饭吃,后来被王学宁相中为701寻找“失踪”的电台。被学宁带走的路上就开始与学宁讨价还价,而且就是面对严肃的701的局长时,也不忘狮子大开口又是要房有事要车的。在回到701后的考试中他深谙自己耳朵上的过人天赋,轻轻松松连带着开玩笑的完成了考试。但在他这幅流里流气的世俗嘴脸下却藏着一颗温柔而细腻的心。在学宁病倒后他对她关怀备至,摸额头、听脉搏、为她煮鸡汤,甚至喋喋不休地提醒局长“记得粥别太烫”、“吃药一定要用温水”,体贴入微之甚。

从阿兵开始为701寻找“失踪”的电台时,影片进入了第一次高潮部分。原本大字不识的小混混阿兵被张学宁拉入“701”后,摩斯密码便随之成了他第一种学会的“文字”——短短几天的学习,他除了学会分辨摩斯密码纸,并多次截获并破译敌方发出的摩斯密码,成为701的传奇人物。

但在阿兵正式融入701后,阿兵却陷入了失恋,他暗恋着的学宁“按着局长的意思”开始为他找一个伴侣。这时的阿兵却像一个单纯的大男孩一样,变着花样把学宁介绍来的女孩子吓跑。然后,只留下自己默默的伤心,但为了让学宁安心,阿兵找到了沈静。显然,沈静并不是阿兵挚爱,两人之所以能相识结婚更多的可能来自于两个人间的扶持与慰藉。所以阿兵对沈静更多的是一种感恩,感谢沈静对他无微不至的爱与支持。五个“重庆”的出现将影片推向了第二次高潮,阿兵与沈静正式结婚,学宁为阿兵带回来了一份极其贵重的礼物,为阿兵治好了失明。在失明时阿兵对自己的听觉已经达到了一种自负的地步。但复明后他发现他无法集中全部的注意力再也无法像当初那样听得细致时,他内心的急躁与不安便可想而知,正如复明后在“701”截听电文时,局长发现敲打电报的频率缺乏稳定,而且阿兵从不安地捏紧拳头,到心神不宁地扭动按钮、抓起耳机倾听,再到在声音实验室里也无法准确听出电台的愤怒和痛苦,都成为他情绪变化的细节。阿兵已正常的视力非但未能令他的谍报工作锦上添花,反而不断干扰自己神乎其技的听力,最终将电文里的“老鬼”错译成“重庆”,如此巨大的失误更令张学宁死于非命!在深深的自责之下,阿兵在雨夜自戳双眼重返黑暗,一切只为偿还自己的罪过;而在结局,他在葬礼上抚摸张学宁的棺木、送其火化时嘴角抽动饮泣、触摸着她的墓碑,也依然流露着他的痛心和在乎:张学宁,是他一辈子都爱着,也永远忘不掉的人!

故事的结局是美好的,五个“重庆”被一网打尽,而阿兵的的听力也恢复到了从前。只是学宁已经不在,阿兵刚刚能看清的世界又恢复成一片黑暗。

俗话说上帝关上了一扇门,必将为你打开另一扇窗。同理,上帝为你打开一扇窗,必将关上了另一扇门。

第3篇:听风者人生哲理

听风者人生哲理

如果可以,我愿化身为一只只蝴蝶,不管春夏秋冬,都在那阳光下,静听风声;如果可以,我愿化身为一只只蜻蜓,不管风吹雨淋,都在那绿绿的青草上,静听风声。

这是一个表达的时代,可我不想成为时代的表达者,我只想做那个静静的听风者。尘世纷繁,面对尘世,总有太多的是是非非与无可奈何,每个人都想在这其中表达出属于自己的世界,也许只有这样,才能够证明自己的价值和自己在这世间的'存在。

自古以来,时代都是属于有为者,无为者注定在时代中消失或淹没,可那又有什么呢?人赤裸裸的来,然后赤裸裸的走,不管是有为者还是无为者,最后的结果不都一样吗?重要的是选对自己的价值,不是吗?

有些人轰轰烈烈的干一番事业,拥有了名利和地位,也有了属于自己的家庭和幸福,有些人平平凡凡,做了一辈子,赚的钱也只是勉强度日,可他们也有自己的家庭和自己的快乐。每个人来到这世上,自有他的性情和使命,什么性情成就什么使命,不管什么样的人,总有一个角落将他搁置,总有一个使命等着他去完成,不管平凡亦或伟大。

而我只想成为大千世界里平凡中的平凡,渺

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第4篇:听风者观后感

听风者观后感

有周迅和梁朝伟的电影,还是比较值得期待的。看了预告片,服装、画面都很经典。1949年的上海,可以说算是中国的时尚之都了,各种新潮的发型礼服都从上海播撒至全国。剧中帅哥美女的造型好看,首先就是一大亮点。特别是周迅,剧中造型百变,无论哪一种风格,硬朗冷峻的,还是妖娆妩媚的,亦或是大家闺秀的,都表现的恰到好处,我很喜欢周迅的电影,因为觉得,只有她才能演绎出最完美的女人。 片中的周迅,既是风情万种的交际花,云鬓弯眉,一身旗袍步步生花;又是冷眼干练的谍报员,表情冷冽,风口浪尖如履薄冰。

然而,无论是团花的旗袍,还是笔挺的风衣,都被演绎的恰到好处。美丽聪慧的女人,加上神秘莫测的身份,本身就是给观众致命的诱惑。 有人曾评估过,说梁朝伟最有魅力的部分就是眼睛,一双勾魂的眼睛,没有一个女人可以拒绝,当他望着你的时候,就如同陷进了深不见底的深渊,无法自拔。然而这部剧中,导演却别出心裁,让梁朝伟饰演一个盲人。 有人说是掩埋了光辉,然而从另一个角度看,或许是给了观众更大的想象空间。因为有些光芒,永远是遮

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第5篇:《听风者》观后感

《听风者》观后感

一夜清风落尽雨花愁,对岸流连已白头,执手相看夜多少风雨,无助放开你的手。往事如流月,而我在等着谁,天下不及你的美。(阿兵)当她(张学宁)牵住我的那一刻,我的心开始融化,即使一切都是为了工事,但从此我便注视着这个女孩,风吹落了一切忧伤,吹起了一朵花儿,我与她的相见,相识,相知便在天与地的海平线上,永不平息。

当她晕倒在工作中,谁都不能让我放开她,即使我是一个残缺的人,我拥着她,爱在,情在,一切的一切都是因为我爱着她。其实我不懂深爱是什么概念。我与一个文静的女孩沈静结婚了。大喜的日子,她一直未出现,我不知道她是否因为各种原因,可在我一直的相思快要凋零时,她出现了,即使在寒冷的雨夜中。我不知道她是否知道我掉了眼泪,也不知道他是否明白如今的我还相思和想念着一切。

沈静是个好女孩,她会包容我,即使她明知道我还相思着和另一个她的曾经,我一直认为自己亏欠她。当学宁说我的眼睛可以治好时,我笑了,我以为这样就能补偿她,我不想让沈静嫁给一个有缺陷的男人。眼睛好后,原以为一切事情都结束了,可我的听觉

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第6篇:听风诗歌

听风诗歌

一、听 风

这呼号干涩

沙砾搭乘着风

为巴丹吉林

掀起荒凉的哀怨

二、风 骨

胡杨兀立古老

年年酝酿秋色

岁月滚滚

整千年整千年

涌向我的'感动

三、大襟衣

过去侧身的羞涩

已系不住眼下的坦然

日新月异的装束里

你自陈旧的记忆

款款而来

诠释老年代的矜持

四、荣 誉

胸前挂满一枚一枚

往事的标点

像搁浅已久的海螺

伏耳倾听

故事涛声阵阵

五、眸 子

目光黯然时像围堰

噙着失色的柔波

直到相遇倾心眼神

才波光粼粼

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第7篇:听鱼者诗歌

听鱼者诗歌

大海多么广阔

他在潮汐起伏中享受咸咸的风

一艘小艇摇晃着逐海的梦

他恋着大海

撒下网

再数次下到海中

听鱼的秘语

他喜欢这种海中自由的`感觉

倾听他把自己当成大海的主人

已有太多的渔者

上岸后就不再回来

年轻的也少有人传承他的衣钵

乐此不疲

尽管头发花白却仍恋着

恋着一生的海洋

自顾着每天出航

与海水相嬉

或坐于舷边

有节奏敲击一根伸入水中的木头

(多像和尚敲木鱼呀)

夕阳中

驾着小艇归来

总会带回几筐鱼

不为钱

只为听鱼

听海的声音

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第8篇:听风者的散文

听风者的散文

风吹来春天,万物生光辉,又到了播种的季节。

新的面孔,新的稚嫩,新的朝气,未经雕琢的我们棱角不平,看未来一无所知。你站在讲台上笑意盈盈,深藏曾离别的愁郁,宽容我们眉眼处这样那样的不满和顽意。

迈入高中大门,你要靠自己。

耳熟于心的励志话语不能让“心灵鸡汤”喝腻的大脑醍醐灌顶,我们肆意地欢笑,冲撞着所有不属于自我世界的规矩条例。我们总会长大,为什么不让我们多些美好时光去保留纯真和憧憬,而是死气沉沉地坐在教室里机械似的做题,你学得好学不好都要做题。

这是矛盾迷茫的年纪,高中是一场我们不能言说的哑剧。

你站在讲台上,一如既往,笑意盈盈。

尽管教过多年书,每届的开始你是否一样都充满热情?

尽管你已经成年,是否我们是你青春活力的.延续?

风过山谷,回荡出空灵的呼啸,你是否听得见我们内心呼唤明天,呼唤梦想?

有学姐告之,高中最后一堂语文听写课,老师听的是全班同学的名字。

我们却难以听见你。

不能理解简单明了的道理要一遍遍到耳生茧,不能忍受迟来的下课铃,不能解开学习问题上的误会,不能同意你话里的瑕疵。

住宿生活种种

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