雪地里的活动作文
第1篇：雪地里的活动作文
雪地里的活动作文
冬天下雪，室外一片银装素裹。孩子们也按耐不住喜悦的心情去玩雪球，打雪仗了。下面小编为大家整理了雪地里的活动作文，欢迎阅读！
雪地里的活动作文一
今天上午，牛老师利用第一节课的时间，组织我们到操场上去活动，因为这次活动是在雪地里，而且这场雪是新一年的第一场雪，所以同学们听了这个消息，异常兴奋。
我们来到操场上，我看到操场上白茫茫一片，雪很厚很白，有很多别的班的同学早就在快乐的玩弄着这柳絮一般的白雪了。看到同学们玩得那么开心，我也不由得伸出手碰了碰雪。“哎呀！好凉！”我在心里喊着。虽然凉，但我心里很想玩。
于是我决定用雪堆一个雪人，我用手一把一把地抓起雪，把它们堆在一起，用手把它们团成一个不是很圆的球，身体就这样做好了。下一步应该做头了，我有团了一个球，想把这个球堆在雪人的身体上，好让它们连在一起，成为一个完整的雪人。
可是我刚把头放上去，雪人的身体就塌了。“没办法，重新来吧。”我无奈地说。我又重新认真做了起来。
一节课过去了，我虽然没做出一个完美的雪人，但是我玩得很开心，很快乐。我要感谢这“迟到”的雪。
雪地里的活动作文二
“下雪啦！下雪啦！”不知是谁在呼叫着下雪啦！我不管三七二十一，迫不及待地打开门：哇！乡村变成了一个雪的世界。
雪像美味的奶油蛋糕，雪白、雪白。晶莹透亮的“水晶柱”悬挂在屋檐上，在阳光的照射下，闪闪发光。原本孤零零的树梢上开满了冬天的花——雪花。门前一堆堆草垛变成了一个个巨大的蘑菇。大地妈妈也穿上了过冬的白棉袄……我靠在门框边，陶醉在如此美丽的雪景中。
“黄婷怡！黄婷怡！陪爸爸一起打雪仗。”“好，我要把你打成败将。”我们各自准备好“大炮”，选好“军营”，向对方“开火”。“啊！”一声惨叫从爸爸嘴里吐出，我高兴无比，忘记了防御，突然“敌军”向我扔来一颗“手榴弹”，我躲闪不及，被打中了。一会儿，我们的头上，胳膊上，腿上都沾满了雪，成了名副其实的“雪人”。尽管这样，我们仍然奋力地向对方“开火”。
一声声惨叫，一声声欢笑渐渐飘远。我和爸爸仍奔跑，嬉笑。有时，地太滑，我会摔个狗啃雪，爸爸就哄笑一声，我却有理地说：“口渴了，喝点冷饮”。打着打着，爸爸大叫：“黄将军，我打不过你，我投、投、投降”。我学着将军的声音说；“既然你投降，我就放你一马。”
我正得意地享受胜利的滋味，“嗖”一个大炮扔过来，我不知道，就被砸了。爸爸却笑着说：“想打败我，还嫩了点。”我高呼：“上当了！上当了……”
但我玩得还是很开心。雪，洁白的雪花，给我的童年镀上了一层白金；给我的生活带来了无穷的欢乐。
雪地里的'活动作文三
那几天冻得人直打寒颤，那种天气，谁不想躲在温暖的教室里，与漫天飞雪玩捉迷藏，可雪花的诱惑，总会使人告别温暖，奔向雪地，给心境寻一份安暖走过寒凉。
不是吗，落雪的季节里，如此美的景象，怎能错过，任雪花亲吻我的脸颊，与我亲密接触，使它融化在我心头，大家也是一改往日哆嗦的模样，争先恐后跑出教室，接受雪的洗礼，感受它的温度！
毕竟是大孩子了，孩童时的欢乐也不曾想过，原本只是愿雪的意境痛彻心扉，感受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这般顽强不屈的精神面貌，不想，眨眼瞬间，脖颈上的雪水随之流下，真是快、准、恨！不知感觉是凉还是疼，雪的角色总是会更换的，此时雪是“无情的”，我当会以其人之道还治其人之身。
在遥不可及又近在眼前的游戏中不经意中便形成了男女阵营，经女生一番计划后——在男生分心之时，给他们一个下马威，我们准备随时作战，一位男生在积雪捏球，好机会，我擅自行动，绕了绕手，将早己准备好的雪球扔了过去，也许是雪球捏得不结实，碰到了他的肩膀却变成了轻柔的抚摸，这下坏了，“打草惊蛇”不是好事哦，我认识到独自作战的危害，立马请求支援，男生们的雪球还是坚硬无比，我们也不甘落后，就像两个团队玩杂耍，雪球在空中争斗，校园生机勃勃的！
不知何时，我们忘了自己的身份，实在有点“不像话”，仿佛回到了小时，无忧无虑。所有的一切，都是那麽美好。这样的“放肆”许久没有，我们看着对方，一脸狼狈，互相笑着，和雪的时光是美好的，也是短暂的，不知何时再次这般嬉戏！
第2篇：雪地里的活动小学作文
雪地里的活动小学作文
今天上午，牛老师利用第一节课的时间，组织我们到操场上去活动，因为这次活动是在雪地里，而且这场雪是新一年的第一场雪，所以同学们听了这个消息，异常兴奋。
我们来到操场上，我看到操场上白茫茫一片，雪很厚很白，有很多别的班的同学早就在快乐的玩弄着这柳絮一般的白雪了。看到同学们玩得那么开心，我也不由得伸出手碰了碰雪。“哎呀!好凉!”我在心里喊着。虽然凉，但我心里很想玩。于是我决定用雪堆一个雪人，我用手一把一把地抓起雪，把它们堆在一起，用手把它们团成一个不是很圆的球，身体就这样做好了。下一步应该做头了，我有团了一个球，想把这个球堆在雪人的身体上，好让它们连在一起，成为一个完整的雪人。可是我刚把头放上去，雪人的身体就塌了。“没办法，重新来吧。”我无奈地说。我又重新认真做了起来。
一节课过去了，我虽然没做出一个完美的雪人，但是我玩得很开心，很快乐。我要感谢这“迟到”的雪。
第3篇：雪地里的活动日记
雪地里的活动日记
今天上午，牛老师利用第一节课的时间，组织我们到操场上去活动，因为这次活动是在雪地里，而且这场雪是新一年的第一场雪，所以同学们听了这个消息，异常兴奋。
我们来到操场上，我看到操场上白茫茫一片，雪很厚很白，有很多别的班的同学早就在快乐的玩弄着这柳絮一般的白雪了。看到同学们玩得那么开心，我也不由得伸出手碰了碰雪。“哎呀！好凉！”我在心里喊着。虽然凉，但我心里很想玩。于是我决定用雪堆一个雪人，我用手一把一把地抓起雪，把它们堆在一起，用手把它们团成一个不是很圆的球，身体就这样做好了。
下一步应该做头了，我有团了一个球，想把这个球堆在雪人的身体上，好让它们连在一起，成为一个完整的`雪人。可是我刚把头放上去，雪人的身体就塌了。“没办法，重新来吧。”我无奈地说。我又重新认真做了起来。
一节课过去了，我虽然没做出一个完美的雪人，但是我玩得很开心，很快乐。我要感谢这“迟到”的雪。
第4篇：雪地里游戏作文
雪地里游戏作文
到了冬天,我就盼望着下雪,还要是鹅毛大雪,因为我喜欢那漫天飞舞的雪花,喜欢在雪地上走,踩出串串小脚印,更喜欢堆雪人、打雪仗。 以下是雪地里游戏作文，欢迎阅读。
（一）雪地里游戏作文
记得那天夜里，凛冽的北风伴着鹅毛大雪，飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样，覆盖着整个大地。
记得那天下午放学，我和同院的薇薇姐姐、欣欣妹妹和明明、亮亮两个小弟弟一起结伴回家。因为雪厚路滑，我们大家一边小心翼翼地踏雪而行，一边欣赏着雪中的美景。当然，大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味，大家都很尽兴。这时，薇薇姐姐说：“咱们到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我们齐声赞同。
到了院子的大停车场上，我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把，大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和薇薇姐姐个子高有力气，我们俩用铁锹铲起地上的雪，堆在一起，用力地拍打着，目的是想让雪人的身体更坚实。欣欣妹妹虽然身体弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用扫把把雪人
第5篇：雪地里堆雪人作文
雪地里堆雪人作文
以下是小编为大家整理的雪地里堆雪人的作文范文，欢迎阅读！
雪地里堆雪人作文一
今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球。
我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”
我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐
第6篇：雪地里的温暖作文
雪地里的温暖作文
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。以下是小编整理的雪地里的温暖作文，欢迎阅读！
雪地里的温暖作文一
大年初七，中午11点左右，我姥爷“失踪”了。我们全家立刻紧急出动寻找。
我们是高速口找，菜地里找；铁道边找，小区里找……没有！我们急的像热锅上的蚂蚁，心里却一阵阵地发冷。
天上下着漫天大雪，在路上积了较厚的一层。我急忙将羽绒服的帽子扣上，将手揣进口袋，缩起脖子，不停的跺脚。刺骨的寒风呼呼的吹着，我们的心比天气还冷，比北风更急。
一路找到南寨公园，我们几乎都要绝望了。抱着碰碰运气的想法，我们在公园门口刚停下了车。车未停稳，一位管理员阿姨走了过来，她穿着厚棉袄，缩着脖子，不停地朝自己的手哈气，“对不起，这儿不能停车！”
我刚一下车，冷风迎面扑来！冷死了！真恨不得立刻钻回去。
那位阿姨奇怪的看了我们一眼，满脸的不理解：“天寒地冻的，怎么找这么个日子逛公园？”
“我们家里老人走丢
第7篇：雪地里的孩子作文
雪地里的孩子作文
下雪了，孩子们都会兴奋地玩雪球，打雪仗。下面小编为大家整理了雪地里的孩子作文范文，希望能为大家 提供帮助！
雪地里的孩子作文一
星期三上第一节课时，我们全班同学盼望已久的雪悄悄下起来了，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘了一上午，下午上学时，校园的树林和房子就被厚厚的雪给盖住了，校园变成了一个白色的童话世界。
下午，第一节课下课铃一响，我们班同学就迫不及待地冲去教室，在雪地里展开了一场激烈的打雪仗游戏。游戏规定，我们女生以东边的雪地为基地，男生以西边的雪地为基地，中间隔着一个河道，哪方过了这个河道，进入了别人的基地，哪方就可获胜。
游戏开始了，男方中毛梓杨打头阵，只见他手臂用力地旋转了几圈，一个大雪球就朝陶昱罕的脑袋飞过来，陶昱罕机灵地往旁边一闪，雪球打到了墙壁上。
我方的李佳宁看见“敌军”开始攻打了，连忙抓起一把雪向“敌人”扔去，正好打中正低头搓雪球的姜智，姜智可不愿意白白受这一雪球，拿起雪球朝我扔来，我把头一低，雪球就飞过去了，打中了毫无防备的钟雪琼。
陶昱罕看见好朋友钟雪琼被打倒了，要为朋友报
第8篇：雪地里堆雪人的作文
雪地里堆雪人的作文
堆雪人、打雪仗是下雪天雪地里最常见的娱乐活动了。下面小编为大家整理了雪地里堆雪人的作文，欢迎阅读！
雪地里堆雪人的作文一
冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。
不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。
小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？
第9篇：雪地里的约定作文
雪地里的约定作文
我们和我们的班主任孙老师有一个约定：每一年如果下雪的话就可以让我们在晨诵和第一节课的时候去玩雪。你们想知道这个约定是怎么来的吗？那就让我来说说吧！
三年级的时候，我们这里下了一场大雪。学校里可美了，到处银装素裹，美不胜收。晨诵的时候，我们的心都沉醉在雪景里了，哪里还有心思读书。孙老师看出了我们的想法，说：“我们去玩雪吧，雪景这么美丽。”大家异口同声地说：“好！”便都涌出了教室。
去哪儿玩雪呢？有人提议去教学楼后面的空地，那里的雪很多。关键是那里到操场的路上有一个下坡，如果结冰了，还可以玩溜冰。大家都同意了。
到那里以后，大家都像疯了似地玩开了。有人在下坡那里玩溜冰，他们坐在冰面上，让别人抓着他的衣服，等他说放手的时候，抓衣服的那个人就松开手，那个人自然就会滑下去了。有人使恶作剧，在他滑下来的地方铲上一堆雪，那个人脸上、身体上都是雪时，他们就会哈哈大笑，并把他的样子指给别人看，逗的别人也笑。堆雪人也很有趣，但是这需要好几个人一起玩。着先，先团一个大雪球，把上面和下面凸上去的地方弄平
第10篇：雪地里的笑声作文
雪地里的笑声作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的雪地里的笑声作文，欢迎阅读与收藏。
20xx年xx月xx日，迎来了入冬以来的第一场大雪，我可高兴啦！因为盼望了很久，我可以玩堆雪人、打雪仗的游戏了。
上午，我和爸爸走出家门，来到楼下，惊奇地发现地上、树上全是白茫茫、亮闪闪的一片。
我和爸爸找了一块雪厚的地方，开始动手堆雪人。我们俩一人滚了一个雪球，大的做身体，小的做脑袋。然后，我们又用从家里带来的小道具给它认真地打扮：用两颗黑色的豆子做眼睛，用胡萝卜做鼻子。爸爸吩咐我：“去捡些枯草来，做它的头发。”“好咧！”我得意极了。谁知，一不留神，我重重地摔了一跤，旁边的路人都哈哈大笑。爸爸捡来几根小棍子，插在雪人的'身上做它的手，又给它围上了一条红色的围巾。“你看看，还差点儿什么？”爸爸对我说，“它还没有嘴巴呢！”于是，我随手捡来一个桔子皮放在它的鼻子下面，眼前便是一个超级萌的雪人啦！我觉得自己简直就是
