绿豆芽给我的启示六年级作文
第1篇：绿豆芽给我的启示六年级作文
绿豆芽给我的启示六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的绿豆芽给我的启示六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科学课上，老师布置我们做个绿豆发芽的实验。
放学后，我一回到家就动起手来。先把餐巾纸铺杯子里，洒上一些水，算是给绿豆做了一个“小窝”，然后将绿豆放进里面。
第二天回家时，发现绿豆竟然长出了小芽，白嫩嫩的。我的手痒痒了，摸了摸小芽，一不小心竟把它碰断了。我又急又气又恼，可是有什么办法呢？想起“落红总是无情物，化作春泥更护花”我于是把它丢进花盆中给花儿当肥料。
过了一个星期，董老师说：“同学们，你们可以将绿豆放进泥土中了。”回到家里，我将绿豆一股脑儿地倒进了泥土中，没过几天居然发芽了，叶子绿绿的，真想咬上一口！接下去几天，我每天上学前都给绿豆芽浇上水，小心翼翼地把它捧到阳台边晒太阳，绿豆芽沐浴着阳光茁壮成长。
但是有两天我竟然忘记了这件事。直到后来我突然想起去看看绿豆芽，令我大吃一惊的是：土已经干得发白了，绿豆芽耷拉着脑袋，软绵绵地弯着腰，无精打采的'。我懊悔自己的疏忽大意，情急之下，倒了一大杯自来水，口渴难忍的泥土很快就把水吸掉了。我的绿豆芽命运会怎么样呢？没想到，第二天早上，绿豆芽竟然就“起死回生”了，挺直了腰杆。不知过了多久，绿豆芽长出了一个个小豆荚，我在泥土上插了根铁丝棒，让它有个依靠。
种绿豆使我明白了：做一件事不能半途而废，要坚持，才会有收获！
第2篇：绿豆芽给我的启示作文
绿豆芽给我的启示作文
科学课上，老师布置我们做个绿豆发芽的实验。
放学后，我一回到家就动起手来。先把餐巾纸铺杯子里，洒上一些水，算是给绿豆做了一个“小窝”，然后将绿豆放进里面。
第二天回家时，发现绿豆竟然长出了小芽，白嫩嫩的。我的手痒痒了，摸了摸小芽，一不小心竟把它碰断了。我又急又气又恼，可是有什么办法呢？想起“落红总是无情物，化作春泥更护花”我于是把它丢进花盆中给花儿当肥料。
过了一个星期，董老师说：“同学们，你们可以将绿豆放进泥土中了。”回到家里，我将绿豆一股脑儿地倒进了泥土中，没过几天居然发芽了，叶子绿绿的，真想咬上一口！接下去几天，我每天上学前都给绿豆芽浇上水，小心翼翼地把它捧到阳台边晒太阳，绿豆芽沐浴着阳光茁壮成长。
但是有两天我竟然忘记了这件事。直到后来我突然想起去看看绿豆芽，令我大吃一惊的是：土已经干得发白了，绿豆芽耷拉着脑袋，软绵绵地弯着腰，无精打采的。我懊悔自己的`疏忽大意，情急之下，倒了一大杯自来水，口渴难忍的泥土很快就把水吸掉了。我的绿豆芽命运会怎么样呢？没想到，第二天早上，绿豆芽竟然就“起死回生”了，挺直了腰杆。不知过了多久，绿豆芽长出了一个个小豆荚，我在泥土上插了根铁丝棒，让它有个依靠。
种绿豆使我明白了：做一件事不能半途而废，要坚持，才会有收获！
第3篇：绿豆芽的启示作文
绿豆芽的启示作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的绿豆芽的启示作文700字，希望能够帮助到大家。
绿豆芽的启示作文1
上学的路上，我发现了两颗发芽的绿豆。我把那两颗绿豆分别包在餐巾纸中带到学校。
到校后，我把纸巾给浸湿，这样可以让绿豆吸收更多的水分，让它茁壮成长。
过了几天，我惊喜地发现有一株绿豆芽长出了小子叶，两片椭圆形小子叶鲜嫩碧绿，分别长在牙签般粗的茎两边，像一对双胞胎兄弟似的在窃窃私语，可爱极了。另一株绿豆芽也不甘示弱，拼命地生长着，希望尽快能够长出子叶。我一天天地给“绿色双兄弟”的纸巾加水，偶尔带它们到室外去晒一下太阳，享受一下日光浴。周五到了，放学前，我往纸中加一点水，便离开了教室。教室里顿时少了平日的喧闹，它们俩沉浸在安闲的周末时光中。
好景不长，由于纸巾里的水不够豆芽两天使用。周一，我来到教室，便发现一株豆芽的叶子有点黄，有点下垂。另外一株更加严重了，根部的纸黄黄的，干干的，叶子皱巴巴的，整
第4篇：鹦鹉给我的启示-六年级作文
鹦鹉给我的启示-六年级作文
两只鹦鹉无时无刻都在想着从笼子里钻出，去我房间中的植物上玩。由于上一次不小心让它们尝到了甜头，它们便不顾一切地去我房间蹭吃的。但爷爷总是在家，使两只不幸的鹦鹉，前爪子刚出笼门，后面就被赶回小窝。
在一天下午，爷爷出门去火车站拿车票。两只鹦鹉见爷爷走了。便“叽叽喳喳”地谈起了“逃跑计划”。我悄悄藏在门后，看两个小家伙表演。白玉从绳子上跳下来，来到了笼门前。“呯！”倒了霉的白玉不幸撞上了一张玻璃。小翠蹦了一下“叽叽，叽喳，呃尔……”它好像宣布着什么。白玉甩甩脑袋，摇摇晃晃地又走了过去。在某个位置小心地用嘴壳试着。一路走了下来，玻璃竞然被它放倒了。“呃尔……”它大声叫着，昂首挺胸走向笼门，然后又是“呯”的一声。它再一次撞上了栏杆。坚强的小白再一次爬起，沿着栏杆爬着，很快又是一声“啪！”白玉不幸跌落。它又爬起，歪着脖子想了一会儿，然后冲小翠叫道。小翠飞了过来，趴在了栏杆底，白玉跳了上去。小翠一点点地站了起来，突然用力一跳，白玉非常默契地向上跳着爬上了栏杆，完美地翻过栏杆。然
第5篇：六年级作文生活给我的启示
六年级作文生活给我的启示
生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。
生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我！难道还怕这小小的英语课文？第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的`考卷却令我大失所望，我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。
第6篇：一件事给我的启示六年级作文
一件事给我的启示六年级作文
在人生的旅途中有许多事给我留下了深刻的启示，其中这件事给我留下的启示让我受益匪浅。
那天天空阴沉沉的狂风大作，我总感觉有什么事情要发生，果然，我一来到学校，在教室的门前就远远地看见我的座位上几张被撕了的纸在那儿散乱地放着，我满心疑虑，心想，这一定是别人的作业被撕了暂时放在了这儿，一定不会是我的作业。我走近瞟了一眼，感觉酷似我的作业，但我却自我安慰的说道：“可能被撕作业的这个人的字和我的字相似罢了。”我心平气和地走回自己的座位上。定睛一看，不是吧？怎么可能？只见鲜红的错号爬满了整张纸，像无数爬山虎的脚缠绕在一起。我看看自己的错题，唉，多么可惜，几乎这都是因为自己的'粗心所导致成这样的结果。
这个时候，同学们都向我投来异样的目光，有的人幸灾乐祸地说道：拔了毛的凤凰不如鸡！组长的作业还被撕了，哈……哈……哈……有人更是火上浇油，说道：“悲惨啊！她比我错的还要多呢！真是笑死我了，哈！哈！哈……”还有人则说：“……”听这句句嘲笑的话语，我真想挖个地道钻进去，心中不禁涌起了一股酸
