“下雪了，真快乐！”_小学作文
第1篇：“下雪了，真快乐！”_小学作文
“下雪了，真快乐！”_小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的“下雪了，真快乐！”_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“下雪了！下雪了”，这一阵欢呼声刚到我耳边，我就把它当作耳边风，因为我早已像脚踩着西瓜皮溜下去“眼见为实”了。
当我赶到楼下，看到大地披上了银装，小树穿上了雪衣，还有白色的雪屋，我感到我就是这白色天地的主人！当我正淘醉这美景中，却感到什么东面撞到了我身上，原来，那一群小男生又在把女生当做打雪仗的攻击目标，当我看到女生气呼呼的跑过来，却又哈哈大笑，原来这雪呀，也有淘气的一面。
一片雪花轻悠悠地飘到了我手心上，这雪花娇小、可爱、洁白，漂亮，我看着它慢慢化掉，一回头，吓了一大跳，原来一些女生在这儿堆了一个大雪人，这个雪娃娃可真惹人喜爱，圆滚滚、胖嘟嘟的身体，白嫩白嫩，更可爱的是它圆得不能在圆的脑袋上，有两颗亮亮的小眼睛，一只胡萝卜叉在上面当鼻子，我想：“如果小白兔来了那就好玩儿了”，一张大嘴正在大笑呢，我怎么觉得它在嘲笑我，因为我还没有去感受滚雪球的`快乐。一只扫帚变成了雪娃娃的手，我想：“扫帚是扫垃圾用的，而雪娃娃那么纯洁，怎么会有一只天天和垃圾打交到的手呢？”可我又一想：“扫垃圾也是代表雪娃娃讲卫生呀。”雪越下越大了。我突然发现，今天的小草多么美，白里透青，我以前为什么没有注意到了？房子，那是圣诞老人的房子，只有他的房子会到处是雪，我摇了一摇小树，雪像天女散花般飞落到地上，在远处看，正如诗人写的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这时我才开始玩起雪，才开始滚起雪球，才融入到下雪的快乐中。我真想冲天大喊一句：“下雪了，真快乐！”
第2篇：《下雪了,真快乐》写景作文
《下雪了,真快乐》写景作文
呼呼的北风刮了一夜，早晨，我走出家门，外面雪花飞舞，啊!今天我们迎来了新年的第一场雪!
我走在上学的路上，昔日那熟悉的街景变成了一个银色的美丽世界：高楼大厦的房顶积了一层厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”!树枝上挂了一根根银条儿，你可以把它当做宝剑来耍，你口渴时，还可以折下一根含在嘴里，倾刻间，冰凉解渴，还提神哦!雪花在地面上铺了厚厚的一层“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在为你唱的一支欢快的歌曲。
我走进校园，呵!学校简直是一个“白雪”乐园!瞧，一个个洁白的胖乎乎的小雪球漫天飞舞，同学们有的在兴高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的.在做雪雕，还有的在小心翼翼地堆雪人…… “。哇!好凉呀”!一个雪球飞进了我的脖子里，“好呀!你跑不掉了!”我把团好的雪球向范子祺同学砸去，雪球在他身上开了花。我正在幸灾乐祸地手舞足蹈，一个雪球又飞了过来，我又“中弹”了，我转身去追打另一名同学，雪地上留下了一串串快乐的笑声……
我真喜欢下雪天，它让我感到了冬天的美和乐趣!
第3篇：下雪真快乐小学二年级作文
下雪真快乐小学二年级作文
“下雪了！下雪了！快来看！”
上午，我正在看电视的时候，爸爸在阳台上叫我，我打开窗户一看，哇！满天都是鹅毛大雪。我就想：我可以跟李承扬一起玩雪了。
下午，我和李承扬在楼下玩雪，我伸手去接雪，手上没接着，袖子上倒有很多，我一看，咦！和动画片里的'雪花一样，是“*”样的，我还是第一次观察雪花的形状呢。
大风来了，雪花就在空中打转；微风来了，雪花就斜着下来。
接着我们就开始玩堆雪球。因为只下了半天的雪，地上还没有积雪，所以我们只能用车子上的雪玩了。我们比谁的雪球堆得大。玩着玩着我们的手套都湿了，袜子也湿了。结果是平局，他赢了一盘，我赢了一盘。
回家以后我看见花台上的弧形钢管上结了长长的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美丽。
我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面结了冰，这样就更好玩了。
第4篇：关于下雪真快乐作文
关于下雪真快乐作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的下雪真快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下雪真快乐作文1
今天早上，我睁开双眼，我看见路上有一些水印，听奶奶说：“下雪啦！”
我吃完早饭，穿上棉鞋，戴上帽子，手套、耳罩，和奶奶一起去买菜。刚走出单元门，我的天呀！雪花大得象糖果一样！我伸出右手，雪花慢慢地落到我的手上，凉丝丝的。
我们回家时，雪快停了。但我能感觉到，所有的路人都很快乐！
过了一会儿，我坐在书桌边，我又看见了一场大雪！“呼——呼——”一阵风把雪花的队伍完全打乱了。雪花们就你老鼠见了猫一样，四处乱飞。雪就这样下着……
雪景真美啊！
下雪真快乐作文2
今天下午，外面突然下起了好大好大的雪。可是，上课铃响了，教我们语文的刘老师来上课了，我们只好无可奈何地走进教室。令我们惊讶的是，刘老师向我们一边摇手一边喊：“同学们，这节课我们先不上课了，你们在外面欣赏雪花吧！”我们一听，
第5篇：下雪真快乐作文350字
下雪真快乐作文350字
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的'雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢?嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
雪啊，你让城市变得更加干净、纯洁了；你让小朋友变
第6篇：下雪真快乐学生作文
下雪真快乐学生作文
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的`响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢?嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
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第7篇：下雪真快乐四年级作文
下雪真快乐四年级作文
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的`一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢?嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
雪啊，你让城市变得更加干净、纯洁了；你让小朋友变得
第8篇：下雪真快乐三年级作文
下雪真快乐三年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的下雪真快乐三年级作文，希望对大家有所帮助。
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的.一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢?嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，
第9篇：小学作文：下雪了
下雪了
记得刀郎唱过这样一首歌：“2002年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”我想：要是把“2002年”改成“2004年”那就好了。没错，2004年12月28日，我们柯桥下了今年的第一场大雪。
雪花无声无息地在天空中翩翩起舞，落在了屋顶上，树枝上，石凳上，落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色，都不由自主的绽开了微笑，情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样，伸出手掌，接了一片雪花。它晶莹玉洁，小巧玲珑，不愧为“天花，玉花，六出奇花。”我凝视着这六角形的水冰晶，渐渐在我手中融化，化成了一滴清水，我感到可惜，刚想伸手再接，不料，铃声响了，我和同学们无可奈何的回到了教室。那时，我知道，这节无论是同学们爱上的课，还是不爱上的课，那40分钟绝对是一种煎熬。果然不出我所料，同学们一个个坐在位置上发劳骚，东张西望，左顾右盼，唯恐雪突然间停止。“叮铃铃”铃声终于响了，40分钟过去了，同学们早以按奈不住，忙不迭的跑了出去。
“啊，好美呀！”女同学们抑制不住自己内心的喜悦。“啊！那雪是什么味
第10篇：小学作文：下雪了
小学作文：下雪了
“天哪，终于下雪了！”这是我们期盼已久的雪，老天终于开眼了。
一下课，我就像是见到了天使一样的往外跑，看见色彩缤纷的世界又穿了一件“白色羽绒服”，我们真是欣喜若狂，当我伸手摸雪时，一个雪球重重的砸在我的手上，这时，我才觉察出，有人已经玩起来了打雪仗，这时的我是多么想放学呀！我突然觉得，时间过得好慢。可能是我的错觉吧！
放学了，我用期盼的眼神看着外面飘着雪的世界，正巧，老师正好点着我们这列同学。（老师点着哪一列哪一列就出去）我表面上看着不急，其实我的心早就飞到外面去了，我摸着雪的感觉——真好！
转眼间，下午放学的时间又到了。
下午回家时，我和我的哥哥、姐姐、妹妹、和我的几个好朋友要玩“冰天雪地”这个小游戏分别是：打雪仗、堆雪人和滑雪……
晚上，我在家里看雪景，在楼上看雪真是比在楼下看的美多了。在路灯下的.雪真是各式各样的；在黄色路灯下的雪像黄金一般，则在白色路灯下的像钻石，而再楼上看楼下的雪人——就像指南针；胡萝卜就是针，而大的雪球就是一个圆盘，小雪球就是固定针的纽扣，所以说才像一个“
