“边玩边秀”游戏大赛策划书
第1篇：“边玩边秀”游戏大赛策划书
“边玩边秀”游戏大赛策划书
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的“边玩边秀”游戏大赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、参赛对象：
大一新生（如班级数为奇数，加上学生会队）
二、比赛形式：
以班为单位，每班选4人，抽签决定进行淘汰比赛，最后胜利的为冠军。
三、比赛规则：
1、 “不一样的我”。
（1）由主持人给出同一个题目，各队队员发挥想象进行表演；
（2）根据评分选出前三名直接晋级，最后一名直接被淘汰，余下队伍进行“闪躲球”游戏，根据得分选出前三名继续进行比赛。
闪躲球游戏规则：
（1）抽签选出对手队伍；
（2）各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球游戏，超出界限者淘汰；
（3）选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球；
（4）被击中腰部以下的队员被淘汰出局。如果某位队员其腰部以上部位被球击中，则掷球队员将被淘汰出局，但是用臀部挡球的'队员可以继续玩游戏。
（5）腰部以上的球可以用手接住，试图接低于腰部的来球又未接住的队员将被淘汰出局。
（6）直到只剩一名选手，决出胜利队伍继续进行余下比赛。（可以用沙包）
2、 “你死我活”（剩下偶数队伍）。
（1）抽签选出对手队伍。
（2）a队进行语言描述，b队成员进行表演；然后反之。
（3）获胜队伍准备下一轮比赛，余下三个队伍进行“四人五足”游戏，胜利者为总决赛最后一个名额。
四人五足游戏规则：
（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附近）
（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。获胜者继续进行下一轮比赛。
3、 “就是我”。
各队成员自主立意，展现自己。
四、赛前准备阶段：
1、准备详细的活动策划书，在宣传栏张贴海报宣传
2、通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，说明比赛规则。
3、在各班级进行宣传，报名发短信的方式，并向班长处报名，由学习部成员汇总。
4、有学习部组织各班抽签决定淘汰赛赛程。
5、准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、游戏道具等。
五、比赛流程：
1、第一回合为同一题目，由主持人出题，要求选手在五分钟之内表演完毕，表现充分，创新者可加分，由评委评分（评委每人10分），同时配有大众评审（每班选5人，每人1分）评分结果
2、第二回合为随机题目，队员为对手出的题目应在能力范围之内，由一队四个队员轮流出题，对手选择随机表演。由评委和大众评委评分。
3、第三回合为自我展示，队员之间互相配合，表演出打动评委，打动观众的作品，不得超出规定时间，最后进行评分决出胜出队伍。
六、裁判及工作人员设置：
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立计时裁判1名，比赛设记分员2名，比赛设计时员2名。
七、奖项设置及活动结束：
1、活动奖设置为第一、二名，奖品视当时情况而定。另设集体奖3到5个。
2、活动结束，选手合影，学习部合影，嘉宾合影等。由学习部或其他学生会人员组织清场。
第2篇：“边玩边秀”游戏大赛策划书
一、参赛对象：大一新生（如班级数为奇数，加上学生会队）
二、比赛形式：以班为单位，每班选4人，抽签决定进行淘汰比赛，最后胜利的为冠军。
三、比赛规则：
1、“不一样的我”。（1）由主持人给出同一个题目，各队队员发挥想象进行表演；（2）根据评分选出前三名直接晋级，最后一名直接被淘汰，余下队伍进行“闪躲球”游戏，根据得分选出前三名继续进行比赛。
闪躲球游戏规则：（1）抽签选出对手队伍；（2）各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球游戏，超出界限者淘汰；（3）选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球；（4）被击中腰部以下的队员被淘汰出局。如果某位队员其腰部以上部位被球击中，则掷球队员将被淘汰出局，但是用臀部挡球的队员可以继续玩游戏。（5）腰部以上的球可以用手接住，试图接低于腰部的来球又未接住的队员将被淘汰出局。（6）直到只剩一名选手，决出胜利队伍继续进行余下比赛。（可以用沙包）
2、“你死我活”（剩下偶数队伍）。（1）抽签选出对手队伍。（2）a队进行语言描述，b队成员进行表演；然后反之。（3）获胜队伍准备下一轮比赛，余下三个队伍进行“四人五足”游戏，胜利者为总决赛最后一个名额。
四人五足游戏规则：（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附近）（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。获胜者继续进行下一轮比赛。
3、“就是我”。各队成员自主立意，展现自己。
四、赛前准备阶段：
1、准备详细的活动策划书，在宣传栏张贴海报宣传
2、通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，说明比赛规则。
3、在各班级进行宣传，报名发短信的方式，并向班长处报名，由学习部成员汇总。
4、有学习部组织各班抽签决定淘汰赛赛程。
5、准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、游戏道具等。
五、比赛流程：
1、第一回合为同一题目，由主持人出题，要求选手在五分钟之内表演完毕，表现充分，创新者可加分，由评委评分（评委每人10分），同时配有大众评审（每班选5人，每人1分）评分结果
2、第二回合为随机题目，队员为对手出的题目应在能力范围之内，由一队四个队员轮流出题，对手选择随机表演。由评委和大众评委评分。
3、第三回合为自我展示，队员之间互相配合，表演出打动评委，打动观众的作品，不得超出规定时间，最后进行评分决出胜出队伍。
六、裁判及工作人员设置：
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立计时裁判1名，比赛设记分员2名，比赛设计时员2名。
七、奖项设置及活动结束：
1、活动奖设置为第一、二名，奖品视当时情况而定。另设集体奖3到5个。
2、活动结束，选手合影，学习部合影，嘉宾合影等。由学习部或其他学生会人员组织清场。
第3篇：边玩边秀游戏大赛策划书
边玩边秀游戏大赛策划书
一、参赛对象：大一新生（如班级数为奇数，加上学生会队）
二、比赛形式： 以班为单位，每班选4人，抽签决定进行淘汰比赛，最后胜利的为冠军。
三、比赛规则：
1、 “不一样的我”。（1）由主持人给出同一个题目，各队队员发挥想象进行表演；（2）根据评分选出前三名直接晋级，最后一名直接被淘汰，余下队伍进行“闪躲球”游戏，根据得分选出前三名继续进行比赛。
闪躲球游戏规则：（1）抽签选出对手队伍；（2）各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球游戏，超出界限者淘汰；（3）选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球；（4）被击中腰部以下的队员被淘汰出局。如果某位队员其腰部以上部位被球击中，则掷球队员将被淘汰出局，但是用臀部挡球的队员可以继续玩游戏。（5）腰部以上的球可以用手接住，试图接低于腰部的来球又未接住的'队员将被淘汰出局。（6）直到只剩一名选手，决出胜利队伍继续进行余下比赛。（可以用沙包）
2、 “你死我活”（剩下偶数队伍）。（1）抽签选出对手队伍。（2）a队进行语言描述，b队成员进行表演；
第4篇：读后感：边玩边长大
读后感：边玩边长大
暑假里，我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大》。张蒙蒙写的文章很好，很精彩、很具体。不像我写的作文，前面没有写人称，后面就突然冒出一个词儿：“我们”。唉！真是让人摸不着头脑！她对事物都观察得很细致，通常我们觉得这件事儿没有什么可写，她却能写出几百字儿来，好比如：她和她妈妈去看电影，她妈妈上厕所走到男厕所里了，她这也可以写出几百字！真不知道她是怎么写出来的！只是一件小事而已嘛，她就可以写出这么长的文章，可以看得出她观察得很认真，很细致。在下实在这是佩服得五体投地呀！佩服、佩服……
我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外，还因为她写得多、练得多，把写作文当作是她的兴趣和爱好，而我们呢？多数同学都觉得写作文是一种负担和任务，所以马马虎虎应付完就算了（嘻！包括我在内）。我呢，写作文嘛，常常粗心大意的，在描写人的五官时，有一次竟然说：“她，弯弯的眉毛长在她眼睛的下面。”唉！有谁的眉毛长在眼睛的下面嘛？简直是盲人拉二胡——瞎扯嘛！你看我粗不粗心？张蒙蒙写的`文
第5篇：《边玩边长大》读后感
《边玩边长大》读后感
当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《边玩边长大》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假里，我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大（日记5）》。张蒙蒙写的文章很好，很精彩、很具体。不像我写的作文，前面没有写人称，后面就突然冒出一个词儿：“我们”。唉！真是让人摸不着头脑！她对事物都观察得很细致，通常我们觉得这件事儿没有什么可写，她却能写出几百字儿来，好比如：她和她妈妈去看电影，她妈妈上厕所走到男厕所里了，她这也可以写出几百字！真不知道她是怎么写出来的！只是一件小事而已嘛，她就可以写出这么长的文章，可以看得出她观察得很认真，很细致。在下实在这是佩服得五体投地呀！佩服、佩服……
我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外，还因为她写得多、练得多，把写作文当作是她的兴趣和爱好，而我们呢？多数同学都觉得写作文是一种负担和任务，所以马马虎虎应付完就算了（嘻！包括我在内）
第6篇：让孩子边学边玩的7个亲子游戏
让孩子边学边玩的7个亲子游戏
亲子游戏1 角色扮演
这是所有孩子都喜欢的游戏，是孩子初期教育中很重要的一环。孩子可以扮演美丽、善良单纯的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人，等等，这让孩子可以培养善良有爱的性情。如果是大孩子，则可以选择一些职业化的社会角色，如消防员、医生、经常等等，从而了解职业的基本常识，增加对社会的认识。
点评:角色扮演最适合小朋友,而且如果家长想了解小朋友在幼儿园的情况,直接问不管用的情况下,让小朋友来当老师,你就能轻易知道小朋友在幼儿园都玩了什么。
亲子游戏2 我是间谍
这个可以在坐车的时候或者旅途中玩。家长描述一样东西，让孩子猜是什么，或者亦可反过来，这样可以帮助孩子记住所看所想，也可以培养孩子的表达能力。
点评：这种思维能力的锻炼，非常有利于小朋友推导能力的发展。
亲子游戏3 跳舞
选一些莫扎特或者巴赫的古典音乐，抱着孩子一起跳舞旋转，跳舞的时候也可以与灰姑娘等童话故事结合起来，既能培养孩子的音乐素养，又能让孩子乐在其中。
点评：喜欢唱歌跳舞的小孩，会让小朋友形成外向的性格。多和小朋
第7篇：秀文秀字大赛策划书
秀文秀字大赛策划书（合集17篇）由网友 “剁椒鱼头” 投稿提供，以下是小编收集整理的秀文秀字大赛策划书，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：新生秀大赛的活动策划书
新生秀大赛的活动策划书
各系（院）团总支、学生分会：
20xx年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。为庆祝新中国成立六十周年，在院团委指导下，学生社团联合会将举办衡阳师范学院20xx“新生秀”大赛。“新生秀”大赛作为新生进入大学的首场校园文化大餐，为新生展现自我风采提供了一个极佳的舞台，同时在活跃校园文化，提升校园文化品位，营造良好的艺术氛围，帮助新生更早融入校园生活起到相当大的作用。自20xx年首次举办至今，其影响力和影响规模已日益扩大，成功为我院文艺活动培养出一批批优秀演艺人才，其主旨在于为新生展现自我风采提供一个广阔的平台，同时向新生致以学院最诚挚热烈的欢迎。
一、活动目的：
展现新生风采，引导新生迅速融入大学校园生活，成为校园活动急先锋。
二、活动主题：展新生风采，促成长成长
三、活动口号：新生代，新精彩
四、主办单位：共青团衡阳师范学院
