观察蜗牛的叙事作文
第1篇：蜗牛叙事作文
蜗牛叙事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的蜗牛叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛叙事作文1
蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后，它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙，对青蛙说：“青蛙哥哥，能不能请你带我们一起去看海呢？”青蛙说：“可以，我们明天一起去吧。”
第二天一大早，青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下，青蛙说：“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说：“青蛙哥哥，我们好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我们没你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑着说：“只要你们坚（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海。”
于是它们沿（yán）着台阶一级级往上爬。爬了一会儿，蜗牛喘（chuǎn）着气对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，我累（lèi）了，爬不动了。”蚂蚁说：“蜗牛哥哥，难道你不想看大海了吗？要坚（jiān）持（chí）啊！”于是蜗牛鼓起劲（jìn）继（jì）续（xù）往上爬。
它们互（hù）相（xiāng）鼓励（lì），互相帮（bāng）助（zhù），终于到达了山顶，啊！多么美丽的大海呀！它们开心地拥抱在一起。
蜗牛叙事作文2
记得那是盛夏的一天下午，因天气闷热，我决定出去透透气。可歪打正着，就这一次，让我发现了一个成功的秘诀。
我在不经意时抬头一看，呵，一只小蜗牛正在沿着葡萄树往上爬呢！嘿嘿，我也没心思玩了，决心看看这个小蜗牛有多大的能耐！可它太不争气了，我等了一个多小时，它才爬了十几厘米。看来它是没指望了。我垂头丧气的想。一想完，我就撒腿跑向小花园，准备玩个痛快。
玩着玩着，天就要黑了，我们便在这黄昏之迹“分手“了。走在回家的路上，我猛然想起了那只蜗牛：它可能还在爬吧？唉，它肯定爬不了几米的！于是，我带着几分歧视意蹦蹦跳跳地来到那只小蜗牛爬的地方。咦，蜗牛呢？我在较地处仔细找了好大一阵儿，还是没找着。我不知怎么回事，头突然抬起来一看，呵，都爬到葡萄上了，你可真厉害啊！你现在正在偷吃那葡萄甜甜的蜜汁吧？
从这一次的观察中，我发现了一个成功的秘诀：只要目标专一，持之以恒，就能实现我们美好的理想。
蜗牛叙事作文3
科学课上,徐老师布置了一个回家作业，就是观察蜗牛。于是，妈妈给我买了一只蜗牛，到家后，我开始观察了起来。我发现它有两对触角，一对长，一对短，它的眼睛也长在触角上，像一个小黑点，你可别看它的嘴巴小小的，里面却有26000颗左右的牙齿呢！
蜗牛它背着一个又大又圆的大壳，壳上有螺旋状的花纹。于是，我又把蜗牛放在地上，它开始慢慢地动了起来，它没有脚，怎么也能走路？我觉得很奇怪，于是，把它翻了个身，想再观察一下，可是它却缩回了壳里。我突然发现，蜗牛爬过的地方，有一些透明的，黏黏的东西，这是什么呢？于是，我去问了妈妈，妈妈说不上来，于是，我又只好上网查资料，原来，蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，它就是用腹足爬行的。还有它留下的透明的，黏黏的其实是它腹足上分泌出的黏液，这些黏液有助于蜗牛爬行的。这样，它爬过的地方就留下了一些透明的，黏黏的东西了。
我最终知道了蜗牛的奥秘，也懂得了一个道理，那就是，有些事情不懂就要去做，去实践。
蜗牛叙事作文4
一阵细雨过后，我竟然发现在屋后的小菜地里爬满了许多蜗牛。大的，小的，真是全家总动员呢！我见有这么多的蜗牛，真是奇怪极了，怎么一下子就会“从天而降”呢？我跑去问：“妈妈，为什么屋后的菜地里有这么多的蜗牛？”妈妈和颜悦色地说：“因为蜗牛喜欢下雨后出来活动，还有就是蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。”
我似懂非懂地点点头，急忙跑到屋后的菜地中，抓来一只蜗牛仔细观察。发现蜗牛爬过的地方有白色的黏乎乎的东西。真是好恶心，为什么会这样呢？我问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有黏乎乎的东西？”妈妈说：“这是蜗牛的粘液，爬过后自动会留下来。”
我终于知道蜗牛下雨过后会出来，也知道了为什么蜗牛爬过的地方有黏液，收获匪浅。
蜗牛叙事作文5
“世界上有种牛，它很慢，头上有四个角，走的时候总是背着它的家。”你猜它是什么牛？他就是蜗牛。
先说它的家吧，它的家是螺旋形的，看起来特别可爱，里面有些什么呢？要是我也能去参观参观，那就好了。
它的身子软软的，还非常粘，它在你手上爬来爬去，你会感觉痒痒的，有时它还会在你手上拉大便或拉屎，让你觉得很恶心，不过它还挺可爱的。
它有两对触角，一长一短，短触角之间有一张小嘴，听说里面的牙特别多，身子下面有又宽又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。
它胆小如鼠，遇到危险时就缩进壳里。它爱吃叶子嫩芽，我看它还真挑食。
我和他们一起玩，我看比赛跑步，看他们比赛爬高······有一次，我写作业时，这几个调皮鬼趁我不注意时，偷偷跑了。等我写完作业才发现，他们在逃跑，我赶快跑去抓住它们，我说：“你们这群小调皮，真不乖！”它们就只好乖乖躺着睡觉了。
我喜欢蜗牛，我更爱蜗牛。
蜗牛叙事作文6
蜗牛原来是长跑冠军，在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会，它认识了人类，当人们提出要和它赛跑时，蜗牛爽快地答应了。比赛的结果，蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴，就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来，它再也不练跑步了，它想：“连最伟大的人类都比不过我，又有谁能比得过我呢！于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天，蜗牛正在看电视，外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时，传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看，一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说：“蜗牛哥哥，能让我在这里避雨吗？”蜗牛一看，多脏的蝴蝶呀！让你进来，会把我的地板弄脏的！说完，蜗牛把门关住了。
雨过天晴，蜗牛接到一个电话，电话里传出了蜗牛外婆的`声音：“宝贝，今天是外婆的生日，你能来吗？”蜗牛说：“外婆，我一会儿就来。”蜗牛打扮好，正要出门，马上想到，刚才，小蝴蝶想进我的屋子，我没让，它会不会要抢走我美丽的房子呀！想着想着，蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀，爬呀，终于挪到了外婆家。它想休息一会儿，可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。
蜗牛叙事作文7
今天，我家多了一个成员——蜗牛。我对它很好奇，于是，对它进行了观察。我发现，蜗牛还有很多我不知道的新奇的事呢！
蜗牛长的很奇特。它有两根长长的触角，像是两根毛线。两根显眼的触角边上，还有两根不起眼的小触角！这让我一下子提高了对这个小动物的兴趣。我又仔细地看了下蜗牛的壳。原来，蜗牛的壳不是一圈绕一圈，而是螺旋形的，像螺蛳的壳一般。它的腹部上有许多黏液，摸上去滑溜溜的，像一条刚泡开的海带。
蜗牛走路的姿态出乎我的意料。我一直以为蜗牛像鼻涕虫一样，一拱一拱往前走。其实，它能像蛇一样在地面匍匐滑行，像是下面有脚似的。它看到一片菜叶，像口渴的人看到水一样努力地爬向菜叶。在我心中，蜗牛能比乌龟爬得慢。因为蜗牛脚没有乌龟脚那么强壮有力，爬起来一定也不会比乌龟块吧。可是，我发现蜗牛速度也不是非常慢嘛，如果把乌龟和蜗牛放在一起，说不定“蜗龟赛跑”不会赢呢！
观察小动物能让我们知道小动物的许多“小秘密”，也能感受到和它们一起生活的快乐。
蜗牛叙事作文8
一个坚硬的深色的外壳，两长两短又可以自由伸缩的触角，再配上佣有粘液的腹足，凑成了蜗牛的样子。
雨过天晴的春天，大树都长出了嫩嫩的绿芽，各种各样的花儿也争花斗艳。这时我想：这不就是蜗牛冬眠结束，从泥土里出来的季节吗?我想仔细观察一下，看看蜗牛的特点。
于是我走进花园的草丛里，草丛积满了深棕色的落叶。我深入的翻开落叶去寻找蜗牛。蜗牛可真不少，不一会儿就找到一只小蜗牛，不一会儿又找到一只大蜗牛……30分钟还没到，就已经找到五只蜗牛啦!
我把蜗牛带回家，再仔细观察它的样子和运动。它的外壳是陀螺型，要么就顺时针，要么就逆时针，它的外壳就是他的房子，它永远都背着自己的房子走南闯北。它的触角非常灵活，摸一下它，就会缩回房子里去，观察周围安全了再伸出来。它靠腹足的肌肉和身体的粘液来爬行，它爬过地方还留下一条亮晶晶的线。
我给蜗牛们做了个小花园。但是，大蜗牛背着小蜗牛要爬出来了。有办法了!我找来几片菜叶把它们吸引回来。它们终于集中在自己的小花园里开心地吃起了菜叶。
蜗牛叙事作文9
这几天，我上学的时候常常下雨。每天放学在公交车站等车时，我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。下雨后的蜗牛总是很多，我把我找到的蜗牛都放在石阶上。找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作，上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去，过一会儿又慢慢地伸出来。它们爬的时候，从眼睛和头带着身子，身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。如果我把它们拿起来，它们就会全身缩到壳儿里。到家了，我的手中仍然拿着一只小蜗牛。妈妈很怕蜗牛，因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心，因为喜欢玩是不会觉得恶心的。回到家我把它装在饼干盒里，可是过了一会儿，它还是不出来。它和我玩了这么久，肯定累坏了。
蜗牛叙事作文10
一个阳光灿烂的早晨，我一个人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下来。好像刚才看到了什么东西在蠕动。“应该是露珠吧。不对，刚才那个东西怎么有壳呢？”再回过头仔细一看，原来是一只蜗牛蜷缩着小脑袋在晒太阳呢！我想把它拿回家饲养，于是就轻轻地把它捧回了家。
回到家，我立刻给它安置了一个新家。我把这个小东西放进纸盒里，并把它取名为“小蜗”。我每天帮小蜗采集绿叶 。一天，小蜗又开始用餐了。我仔细地看着它吃叶子的样子，小蜗的触角中间稍微下面一点有一个小洞，里面有一个像锯齿一样的舌头，舌头的表面就像小锉板，上面有一排整齐并列的小牙齿。我仔细的看着，小蜗先吐出像锉板一样的舌头，再把叶子磨碎，一点一点地吃下去，那动作慢极了。
第二天，我告诉了老师，老师跟我说那个小洞就是蜗牛的嘴巴，它的舌头叫齿舌，蜗牛的牙齿多得我数也不清。老师还让我多看课外书，从书中获得更多的知识。我也知道了只要细心观察就能发现许多许多秘密 。
蜗牛叙事作文11
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。
小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！
小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！
有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：“蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。”
蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
蜗牛叙事作文12
在老家，我和姥爷在捉蜗牛。找啊找，看到一根树枝在远处，走近一看，有好多只蜗牛！我急忙拿来一个瓶子，把蜗牛小心翼翼地放在瓶子里。数一数，一共七只，有这么多，我很开心。
这些蜗牛有的大，有的小。他们背着一个个“小房子”，“小房子”外面有漩涡似的花纹。它的头部上有两个触角，触角顶部有两只像沙子一样小的眼睛，触角下面有一个细细的嘴巴，不仔细看还真看不到。蜗牛底部有一些黏液，爬过的地方有白色痕迹。
该回保定了，我恋恋不舍地拿起装着蜗牛的瓶子，爸爸开车带我和妈妈回家了。
我在瓶子底下放了一点水，又在上面扎了几个“通风窗户”。不一会儿，水被喝了一些，瓶子里面到处都是蜗牛的粪便，我看了哈哈大笑。
蜗牛的吸力很强。有一次，我故意把瓶子放到，蜗牛一点也没有掉下来的意思，我大吃一惊。
蜗牛也很弱小。一天，我看到一只蜗牛在爬，摸了一下它，他马上把身体缩进壳里，过了一会，他确认没有危险时身体才从壳里钻出来。每当这时，我就想：“蜗牛应该是世界上最弱小的动物了吧。”
这就是我家的蜗牛，我喜欢我的蜗牛。
第2篇：观察蜗牛的叙事作文（通用10篇）
观察蜗牛的叙事作文（通用10篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。那么什么样的叙事作文才是好的呢？以下是小编收集整理的观察蜗牛的叙事作文（通用10篇），欢迎大家分享。
观察蜗牛的叙事作文1
一天下午，闲来无事的我在家里的小院中转来转去，突然我在小菜地里看到了几只蜗牛，我很好奇，便仔细的观察起它们来。
那小小的蜗牛头上长两只天线般的触角，我想它的眼睛可能长在它的触角上吧。我去问妈妈，妈妈也说不上来就让我去查资料。原来它的眼睛就在触角的顶端，蜗牛有两对儿触角，一对儿大的，一对儿小的，触角上则一共有4个小黑点儿，既4只眼睛。
再看它背着一个又大又圆的房子，房子上印着圆圆的花纹在花园中慢慢的移动。它没有脚，也能走路？我很奇怪，我想，蜗牛怎么没有脚也能走路呢？我又把蜗牛翻过来放在地上，看它们，它们却很快的把身体缩回了小房子中。我又看见他们爬过去地方留下了一道白色的痕迹，我不禁又想，蜗牛的白色的痕迹是什么呢？
我实在想不出来，就又去上网查了查蜗牛怎么走路这个问题。原来蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。
至于蜗牛走后的白色痕迹则是蜗牛的腹足上有一种腺体会分泌出一种黏液，这些黏液有助于蜗牛爬行提高速度。这样，蜗牛爬过的地方就留下了一道白色的痕迹。
好奇的我把几只蜗牛放在地上，看它们爬得快不快。我让他们爬了一分钟，用尺子一量，结果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的那个仅仅十厘米。爸爸笑着说蜗牛在玻璃上肯定会寸步难行吧？我想可不一定，于是我把蜗牛放在了玻璃上，它们却依旧不慌不忙的爬了起来，看来是他们分泌的黏液起了主要的作用，再平滑的地方也难不倒它们啊。我又测了测蜗牛在玻璃上的爬行速度。本来就慢腾腾的它们每分钟就能爬一厘米，中途还要休息一会呢，他们跑的真够慢。
你看这小小的蜗牛多神奇呀！我想还有很多神奇之处等我们去发现呢！让我们一起来研究吧！
观察蜗牛的叙事作文2
这些天，我养了几只蜗牛。
蜗牛的壳硬硬的，上面的图形很奇特，就像一个海螺，有趣极了！再看看那粘粘的身体，白白的，滑滑的，真可爱！还有它的两对触角，细细的，忽长忽短，别提有多好玩了！
蜗牛喜欢吃蔬菜，不喜欢吃肉和五谷杂粮，所以它是食草动物。但它的天敌也很多，比如：鸡、鸭、刺猬、莹火虫，甚至连四五颗盐就能傅蜗牛致命。看来，蜗牛也是怪可怜的！
我还惊奇地发现：蜗牛喜欢在夜晚活动，所以它白天几乎是缩进壳里的，像是一只猫头鹰。更有趣的是，蜗牛吃什么颜色的东西，就拉什么颜色的粪便。我给它们喂青菜，所以它们的粪便是绿色的.、细细的，像一条条绿色的虫子，真恶心！
我喜欢我的蜗牛！
观察蜗牛的叙事作文3
科学课上,徐老师布置了一个回家作业，就是观察蜗牛。于是，妈妈给我买了一只蜗牛，到家后，我开始观察了起来。我发现它有两对触角，一对长，一对短，它的眼睛也长在触角上，像一个小黑点，你可别看它的嘴巴小小的，里面却有26000颗左右的牙齿呢！
蜗牛它背着一个又大又圆的大壳，壳上有螺旋状的花纹。于是，我又把蜗牛放在地上，它开始慢慢地动了起来，它没有脚，怎么也能走路？我觉得很奇怪，于是，把它翻了个身，想再观察一下，可是它却缩回了壳里。我突然发现，蜗牛爬过的地方，有一些透明的，黏黏的东西，这是什么呢？于是，我去问了妈妈，妈妈说不上来，于是，我又只好上网查资料，原来，蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，它就是用腹足爬行的。还有它留下的透明的，黏黏的其实是它腹足上分泌出的黏液，这些黏液有助于蜗牛爬行的。这样，它爬过的地方就留下了一些透明的，黏黏的东西了。
我最终知道了蜗牛的奥秘，也懂得了一个道理，那就是，有些事情不懂就要去做，去实践。
观察蜗牛的叙事作文4
今天，我家多了一个成员——蜗牛。我对它很好奇，于是，对它进行了观察。我发现，蜗牛还有很多我不知道的新奇的事呢！
蜗牛长的很奇特。它有两根长长的触角，像是两根毛线。两根显眼的触角边上，还有两根不起眼的小触角！这让我一下子提高了对这个小动物的兴趣。我又仔细地看了下蜗牛的壳。原来，蜗牛的壳不是一圈绕一圈，而是螺旋形的，像螺蛳的壳一般。它的腹部上有许多黏液，摸上去滑溜溜的，像一条刚泡开的海带。
蜗牛走路的姿态出乎我的意料。我一直以为蜗牛像鼻涕虫一样，一拱一拱往前走。其实，它能像蛇一样在地面匍匐滑行，像是下面有脚似的。它看到一片菜叶，像口渴的人看到水一样努力地爬向菜叶。在我心中，蜗牛能比乌龟爬得慢。因为蜗牛脚没有乌龟脚那么强壮有力，爬起来一定也不会比乌龟块吧。可是，我发现蜗牛速度也不是非常慢嘛，如果把乌龟和蜗牛放在一起，说不定“蜗龟赛跑”不会赢呢！
观察小动物能让我们知道小动物的许多“小秘密”，也能感受到和它们一起生活的快乐。
观察蜗牛的叙事作文5
“世界上有种牛，它很慢，头上有四个角，走的时候总是背着它的家。”你猜它是什么牛？他就是蜗牛。
先说它的家吧，它的家是螺旋形的，看起来特别可爱，里面有些什么呢？要是我也能去参观参观，那就好了。
它的身子软软的，还非常粘，它在你手上爬来爬去，你会感觉痒痒的，有时它还会在你手上拉大便或拉屎，让你觉得很恶心，不过它还挺可爱的。
它有两对触角，一长一短，短触角之间有一张小嘴，听说里面的牙特别多，身子下面有又宽又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。
它胆小如鼠，遇到危险时就缩进壳里。它爱吃叶子嫩芽，我看它还真挑食。
我和他们一起玩，我看比赛跑步，看他们比赛爬高······有一次，我写作业时，这几个调皮鬼趁我不注意时，偷偷跑了。等我写完作业才发现，他们在逃跑，我赶快跑去抓住它们，我说：“你们这群小调皮，真不乖！”它们就只好乖乖躺着睡觉了。
我喜欢蜗牛，我更爱蜗牛。
观察蜗牛的叙事作文6
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
观察蜗牛的叙事作文7
这段时间，我养了一只蜗牛。瞧！这只蜗牛在我的脚下慢慢地爬着。我一捉它，它身子一缩，就钻进了它的“小家”里，我把蜗牛放在手心上，等了好一会儿，慢慢地，壳旁边伸出了两对“小天线”，一对长，一对短，啊！这是它的触角吧！我用手指轻轻地碰了一下，呼！一对“小天线”不见了，速度真快。我又碰了另外一对触角，也一下子缩了回去。过了一会儿，两对小小的触角竟同时又探出来了。
接着，我把蜗牛放回了饲养盒里，再放入一片嫩树叶，它一动不动地爬在上面。过了一阵子，绿绿的树叶不见了，只剩下白白的茎，原来它吃食物的样子是这样的。小蜗牛很可爱，我还要继续观察它。
观察蜗牛的叙事作文8
这几天，我上学的时候常常下雨。每天放学在公交车站等车时，我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。下雨后的蜗牛总是很多，我把我找到的蜗牛都放在石阶上。找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作，上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去，过一会儿又慢慢地伸出来。它们爬的时候，从眼睛和头带着身子，身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。如果我把它们拿起来，它们就会全身缩到壳儿里。到家了，我的手中仍然拿着一只小蜗牛。妈妈很怕蜗牛，因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心，因为喜欢玩是不会觉得恶心的。回到家我把它装在饼干盒里，可是过了一会儿，它还是不出来。它和我玩了这么久，肯定累坏了。
观察蜗牛的叙事作文9
今天，我发现我的小蜗牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么办呢？我问了爸爸、妈妈，都说不清楚。于是，我上网查资料，原来，冬天到了，蜗牛要休眠了，但如果把蜗牛放进水里，它无法呼吸，自然而然就会探出脑袋来。
晚上，我接了盆水，照资料上做，我一直等着，5分钟，10分钟……等了好久，蜗牛也没反应，我推测，也许蜗牛醒不来了！我又等了一会儿，奇迹出现了，小蜗牛动了，它先伸出一点脑袋，然后小心翼翼地探出了整个脑袋。小蜗牛慢慢地向上爬，不一个会就爬出了小脸盆，我兴奋地一把抓起小蜗牛，送回了它温暖的家。
观察蜗牛的叙事作文10
一阵细雨过后，我竟然发现在屋后的小菜地里爬满了许多蜗牛。大的，小的，真是全家总动员呢！我见有这么多的蜗牛，真是奇怪极了，怎么一下子就会“从天而降”呢？我跑去问：“妈妈，为什么屋后的菜地里有这么多的蜗牛？”妈妈和颜悦色地说：“因为蜗牛喜欢下雨后出来活动，还有就是蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。”
我似懂非懂地点点头，急忙跑到屋后的菜地中，抓来一只蜗牛仔细观察。发现蜗牛爬过的地方有白色的黏乎乎的东西。真是好恶心，为什么会这样呢？我问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有黏乎乎的东西？”妈妈说：“这是蜗牛的粘液，爬过后自动会留下来。”
我终于知道蜗牛下雨过后会出来，也知道了为什么蜗牛爬过的地方有黏液，收获匪浅。
第3篇：教育叙事：观察蜗牛的故事
教育叙事——
观察蜗牛的故事
九一小学科学组
我在教《科学》三年级上册观察蜗牛时的一段经历。这节课的主要活动是带领学生对蜗牛的身体、蜗牛壳、蜗牛如何吃食进行观察。部分学生在寻访了小动物后，把蜗牛养着，这天也带来了。同时带来了一些食物，如水果、菜叶、馒头，还有方便面和糖。我也做了充分的准备：两天前，在校园角落找来了一些蜗牛，让它们饿了一段时间，同时在实验室取来了放大镜、培养皿，以及提供给学生观察的材料；在活动设计时认真阅读了教师用书中的有关内容，特别对有关蜗牛的资料进行了阅读，自认为对蜗牛的知识掌握得较好。
在课堂活动过程中，师生以非常浓厚的兴趣对蜗牛的身体、蜗牛的壳进行了观察。有用手拿着蜗牛观看的，有把蜗牛放在培养皿透过玻璃观察的，还有用手去触摸蜗牛身体的，用尺子量蜗牛壳的大小的，用笔在壳上做记号数壳的螺线圈数的。经过二十几分钟的观察，了解了蜗牛有头部、腹部、尾部，蜗牛头部有眼睛、触角、嘴，知道了蜗牛壳的螺线有左旋、右旋之分，发现了蜗牛的壳有的较扁平，有的较尖凸，师生都有了较大的收获，感到很满意。
第4篇：观察蜗牛作文
观察蜗牛作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的观察蜗牛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蜗牛作文1
今日，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发此刻它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自我找答案，经过查找，我才明白原先蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原先，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的小米粒一样的突起，原先，蜗牛就是靠这些小米粒爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认
第5篇：蜗牛观察作文
蜗牛观察作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的蜗牛观察作文，欢迎阅读与收藏。
蜗牛观察作文1
今天我跟着妈妈去学校值班，妈妈让我跟她去拔草。我一拔草呀，惊奇地发现在草丛里有好几只蜗牛在那里爬。我像发现宝贝似的一下子把蜗牛抓上来，脑中突然想出一个妙计—让他们赛跑。
我抓了三只先试试，我把他们放在了同一起跑线上，前边放了一片嫩叶做诱饵。不要我推，一只蜗牛就开始迅速地往前爬了，它真是绝顶聪明。第二只还不知道是怎么回事？先四处张望，突然，它好像也发现了前边的叶子，想吃到那片叶子，也拼命地往前爬。另一只却对这场比赛毫无兴趣，缩在壳里，好像还没有睡醒，仅露出了一只眼睛和嘴。过了一会儿，它们好像忘记了比赛，第一只小蜗牛开始往回爬，第二只往侧面爬。第三只还是在原地，但是它把头都露出来了，哎！这第三只蜗牛最慢，彻底失败了。我把第三只蜗牛放了下去，它被淘汰了。
我让另两只蜗牛重新开始比赛，这时我发现那
第6篇：观察蜗牛作文
观察蜗牛作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的观察蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
观察蜗牛作文1
今天早上，天气很不错。我到老家的菜地里除草，除着.除着就看见一只格外大的蜗牛。于是，我就想；“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走到哪里都会留下一条白白的线呢？它有没有牙齿呢？”这几个问题弄的我百思不得其解。
晚上我睡觉的时候，脑子里突然出现两个人。一个小人说：“蜗牛是益虫，因为他不害人不做坏事不咬人呢。”另一个人说：“蜗牛是害虫，它是整天吃白菜的大坏蛋，其他的都不吃......
为了弄清蜗牛是害虫还是益虫。我亲自捉了几只蜗牛，又准备了面包，苹果，香蕉......等一些蔬菜水果。把这几只蜗牛放在这些蔬菜水果面前看它们吃什么。但是令我震惊的是每个蜗牛都选择了白菜叶子。对其他的食物小虫饼干不闻不问。没过一会就把白菜叶子吃完了。最后，我得出了结论蜗牛是害虫。
那么蜗牛爬
第7篇：观察蜗牛作文
观察蜗牛作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的观察蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛作文1
在一个阳光明媚的下午，我从一丛小草中发现了一只蜗牛。
他很小，跟我们吃的螺蛳差不多，它的身子十分黏，像胶水一样。
当时，它正在津津有味地吃着美味的食物。
过了一会儿，它吃饱了，就开始散步了，只见它的身子一伸一缩，向前移动着，突然，它的身子不动了，我仔细一看，原来，他已经睡着了。
又过了一会儿，它醒了，它又开始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它转变了方向，原来，在不远处，有一些“美食”正在散发着香味，就这样，它向着“美食”爬去，当它到达“美食”上面时，它就开始大吃起来。
我喜欢这只蜗牛，因为它很有趣。
观察蜗牛作文2
今天，我发现我的小蜗牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么办呢？我问了爸爸、妈妈，都说不清楚。于是，我上网查资料，原来，冬天到了，蜗牛要休眠了，但如果把蜗牛放进水里，它无法呼吸，自
第8篇：蜗牛观察作文
蜗牛观察作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的蜗牛观察作文，希望能够帮助到大家。
蜗牛观察作文1
星期天上午，我和妈妈从教堂回来。妈妈说：走，我们去抓蜗牛去，好阿，我高兴的骑着自行车和妈妈来到了前面的菜园子。
你从这边找，我从那边找，吩咐完之后，我们来到了一到一处非常阴暗，非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里了。我们先翻开一块小石头，没有发现蜗牛的身影，再继续，忽然在一块大的石头下面发现了有4个蜗牛，妈妈迫不及待的把它们放在手里，带回家我们先给蜗牛洗一个澡，给它们找了一个透明的玻璃房子，很可惜有一只蜗牛是坏的，只好丢在垃圾桶里了。
妈妈给它们准备了午餐，它们在菜叶子上面来回的行走着，有时候它们绕在一起交头接耳，有时候它们在打架，有时候它们在默默的吃美餐。有时候又缩在那休息。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小
