学生请假条介绍
第1篇：学生如何写请假申请书介绍
学生如何写请假申请书介绍
学生在学校想要请假，需要写请假条，得到老师的批准之后才能请假。接下来小编为你带来学生如何写请假申请书，希望对你有帮助。
因事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，叫请假申请书或叫请假条。
申请书的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：“请假申请书”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“李老师”等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的.起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假申请书。必须注意以下几点：
①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
②假如遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。假如是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
范文一请假条
尊敬的xx老师：
我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx ，因xx（理由），需要 请假 （多久） 天，时间至xx，离校期间一切安全责任自负，望批准！
此致
敬礼！
请假人：
20xx年xx月xx日
范文二请假条
尊敬xx老师（或其他）：
我姓名__班级__，因__（请假原因）需前往__（请假前往地点）请假__天，请假从__月__日至__月__日共___天。我联系方式_____。
我保证外出期间自觉遵守国家法律法规，注意个人出行安全，并保持联系方式二十四小时开通，保证在请假截止日按时返校并销假。
此致
敬礼！
请假人：
20xx年xx月xx日
第2篇：学生请假
学生请假、销假制度
为了加强学生工作的管理，规范学生的请假行为，根据《学生学籍管理条例》的规定，特制定本办法：
一、请假规则
1、请假分事假、病假、公假三种。
事假：因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；
病假：因身体健康原因无法按时上课而提出的请假 , 病假同时须提供医院的相关证明；
公假：因代表学校、学院参加重大活动或比赛，并经学校、学院有关领导批准后确无法按时上课而提出的请假。
2、原则上行课期间非特殊情况不予请假，确需请假的，年级辅导员与家长联系确认后方可准假。
3、学生因病、因事、因社会工作等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理请假手续，否则按旷课处理。
4、学生请假超过三天的，原则上需由其监护人来接，并报学生工作办公室处备案。
5、考试、考查（包括补考）期间，除病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报学校教务处、学工处审批，同意请假后方准予参加缓考。
二、请假程序
1、请假条由年级辅导员负责管理。请假的同学应到年级辅导员处
领取请假条，并按要求如实填写。
2、学生请假，应事先由学生本人当着辅导员联系家长并经家长许可，学生亲自填写请假条，说明请假的原因和时间，计划出校与预计返校时间，经辅导员同意后准确填写。请病假需有校医务室或医院有效证明。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，交辅导员签署意见，辅导员保留存根。
三、准假权限
1、三天以内的请假，由年级辅导员审批；
2、五天以内的请假，由学生办公室审批，并报学校相关部门；
3、一周以上的请假，由院领导审批后，并报学校相关部门；
4、年、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事但无法事先请假的，应在一天内办理补假手续。补假期满，不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则给予严厉的纪律处分。
五、销假
请假期满，返校后必须到辅导员处销假，否则超过准假时间者，按旷课论处。
六、其它
1、学生请假，如果学生以欺骗手段请假，被查出，则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。
2、如学生违反请假制度，均作旷课处理并给予严厉的纪律处分。
3、学生请假时数不得超过一学年授课总数的三分之一（含事假、病假、公假），否则即予以休学。
4、所有学生、班干部、辅导员等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。
第3篇：学生请假制度
马上一中学生请销假制度
1、在校期间，学生外出需持请假条或走读证，不得擅自离校。
2、学生因事、因病或有特殊情况需离校的，学生必须写请假条，经班主任批准后，方可离校。请假条应一式三份，学生本人一份、班级一份、门岗一份。返校时应及时告知班主任并履行销假手续。
3、夜晚学生需离校的，必须由家长亲自来接，方可离校。
4、学生因急病需离校治疗的，在班主任安排下方可离校。
5、走读生正常离校时间离校的不用写请假条。
6、正常返校时间学生如没按时返校的，班主任应与家长及时联系。
7、学生擅自离校或外出期间，所造成的不良后果，由本人和家长负责。
8、学校对擅自外出或外出未归的学生根据情节给予相应的处分。
马上乡第一初级中学
第4篇：学生请假制度
云南西点禄劝实验中学学生请假制度
云南西点禄劝实验中学，以高起点精品化为办学目标，实施封闭式规范化管理；为确保学校教育教学工作稳定有序开展，规范学校德育管理，扎实推进素质教育，强化学生良好的学习习惯和行为习惯养成，培养高素质的西点学子，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合学校实际，特制定本制度：
1、学生严格遵守学校请假制度，严格遵守作息时间，按时起床、休息，准时进班上课，按要求参加各项活动。不得旷课、旷操，不得无故缺席学校或班级组织的各项集体活动等。
2、学校与班级加强学生考勤，杜绝学生擅自离校、旷课等事件发生，如因管理问题导致学生安全事故的，追究相关责任人的责任。
3、学生请假事项分：病假、事假。原则上无特殊情况，每人每学期的事假不得超过三次，每次事假不得超过半天。
如果学生在校学习期间，因身体不适或其它特殊原因不能正常上课、自习、上操或参加劳动、活动等，而需要申请在宿舍休息的，须经班主任批准，履行请假手续，并由班主任联系生活老师对其进行照顾看护，以防止意外发生。
4、凡请假将离校的学
第5篇：学生请假制度
学生请假制度
学生在校学习期间，应集中精力，努力学习，争取做到不请假，不缺席，因病因事必须请假时，应按照有关规定及时办理请假手续，经批准后方可离校或回学生寝室。
一、学生请假离校
1、学生因病外出就医，必须出示校医务室的建议书，经班主任核实批准后，并通知监护人，由监护人带其就医。事后应补请假条。否则不予批准外出就医。对于情况紧急的，班主任先通知家长，再由班主任带其就医。
2、学生因事请假应从严控制，一般不予批准，特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。所有学生请假必须以学校统一印刷的正规请假条为凭证，其他不合规范的请假条一律无效。请假的学生必须到班主任处备案，并让家长知道请假事宜。经批准后方可离校，假满后应及时返校上课。
3、电话请假的，应由家长电话通知班主任，经班主任批准后方可实行，事后应补请假条。
4、寄宿生因特殊情况不能参加夜自修，或因故不能在校寄宿，应事先向班主任或值班教师请假。
5、学生有事需提前离校，应由班主任批准，并让家长知道离校事宜。凭班主任证明方可离开学校。
6、除特殊情况外，学生请
第6篇：学生请假理由
学生请假理由大全
类别一
1.喜讯类
2.不悲不喜类
3.噩耗类
4.搞不清楚类 类别二
1.家里有事
2.自己不舒服
3.牙齿出问题
4.家里人生病
5.小孩学校有事
6.家里安装或修理东西
7.家里搞装修
8.亲戚来了
9.亲戚结婚
10.有亲戚走了
11.生理期 12.办理证件
13.宠物生病或受伤了
14.交通意外事故
15.天灾
16.当伴郎、伴娘 17.丧假
1.肚子痛(没吃好)
2.头晕(妈要带我去看医生)
3.感冒(冒出你家长请假)
4.家中有事
5.亲戚结婚(必须参加婚礼)
6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定，需要人陪他/她，他/她的家人请求你帮忙)
7.干脆打电话(说请假，我心烦)
8.看错日子(假装不是故意的，以为是星期天)
9.迟到(爸妈不在家，没人叫起床)
10.身体不适
11.女老师们太漂亮了，总让我魂不守舍。
12.我同桌不陪我聊天。
13.中午吃的太多，坐着难受。
14.昨夜喝的太多，我怕影响身体，所以不能上课了。
15.我跟我网上第7位恋人约好今天下午海誓山盟。
16.我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。
第7篇：学生请假制度
凤美初级中学学生请假制度
为规范德育管理，养成学生良好的学习习惯和行为习惯，创建和谐校园，根据《中学生日常行为规范》、《普通中小学学籍管理细则》，结合学校治校要求，制定本制度。
一、走读生请假
1、所有请假必须是学生本人或家长亲自到校当面向有关老师请假；未经批准离校者，以旷课论处。
2、学生请假必须向班主任老师请假（学生打电话给家长，班主任与家长取得联系），领取标准请假条，一人一条，并按要求填写。请假条应注明请假学生的姓名、班级、起止时间、原因、日期，长假应注明并说明情况，长假时间为一周一请假（病休的要区级医生病理证明书）。
3、请假条先由班主任批准（班主任老师不在校时由上课的科任老师批准），然后由班主任（班主任老师不在校时由上课的科任老师）开离校申请条，要注明请假学生的姓名、班级、起止时间、原因、日期、班主任或科任老师签名。
4、学生带离校申请条到学校值班室打电话给家长，由值班老师与家长取得联系，学生在《学生请假出校登记表》登记后，由值班老师开离校凭条（注明学生姓名、班级、日期、值班老师签名）让学生
