诗意西湖作文
第1篇：诗意西湖作文
诗意西湖作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
这一一把我带进了西湖那画一般的春天
清清的风，轻轻地吹，拂过沉睡的西湖，西湖顿时焕然一新，水中几只小鸭在嬉戏，堤岸上的草儿绿了，几株依依多情的柳树在湖边揺动着枝杆，跳着婀娜的舞蹈，随风飘动的柳条在湖面上画着粼粼的波纹，几株盛开的桃花穿着自己的小粉裙，在微风中舞蹈。
看着，我仿佛也变成了一株柳树，依偎在西湖身旁。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
这一一把我带进了西湖那歌一般的夏天
西湖的夏天，更是令人向往。放眼望去一片碧绿，给炎热的夏天带来一丝清凉。从这些碧绿的＂大伞＂间，冒出的一朵朵荷花，有的正与荷叶说悄悄话；有的一枝独秀，好像一位高傲的.小公主，昂着头；有的含苞待放；还有的荷花才展开两三片花瓣儿。这些荷花在荷叶的衬托下更加迷人了。
看着，我仿佛也变成了一朵荷花，与它们一起在微风中舞蹈。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
这一一把我带进了西湖那诗一般的秋天落日的余晖染红了西湖，西湖霎时变得金光闪闪，如同无数星星沉睡湖底，还有一些湖水在山的阴影下仍是碧绿碧绿的，好似一大块无暇的翡翠。再看看周围的山也渡上了金边，可谓是一幅巧夺天工的山水画，令人陶醉。
看着，我仿佛也变成了一滴小水珠，与这一湖的水珠一同换上金衣。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
这一一把我带进了西湖那梦一般的冬天
雪花在天空悠悠飞舞，西湖却已陷入了沉睡，雪花落入湖中便一下子消失了，眺望西湖，一片白茫茫，乍一瞧，还真如个童话哩！湖边那几棵柳树早已光秃秃，可雪花儿却又让他开出了圣洁的“白色花朵”，哦！这不正是一首美妙的诗吗？
这时，我好似也变成了一朵雪花，在空中舞蹈。
西湖如画，一幅色彩艳丽的画；西湖如歌，一首动听的歌；西湖如诗，一首圣洁的诗；西湖如梦，一个如幻如真的梦。
第2篇：诗意
诗意
诗意1
诗意是一种表达，是诗人心中情感的抒发；诗意是一种境界，是让我们品味诗人所知所感的纽带；诗意是一种气概，是一种超越语言表达力的情感。
读李白的《梦游天姥吟留别》，我们仿佛能够看到仙山清澈荡漾的湖水和日月照耀下的金银宫阙，听到猿猴的清啼和天鸡报晓的叫声，似乎自己也身处天姥山中，徜徉在美好的山水之中。这就是诗意，缤纷多彩又引人入胜。
读白居易《在家出家》，我们能够清晰地体会到诗人以白描手法勾画的生意盎然的意境。“清唳数声松下鹤，寒光一点竹间灯”使我们能够真切地体会到诗人参禅的心情和对未来的憧憬。白居易虽然一生清贫，仕途坎坷，但他的乐观纯朴却千古流传。这就是诗意，不必多华丽的优美，清新的意境、深含的哲理更能打动人心。
读屈原的《国殇》，仿佛进入时空隧道穿越那个战火纷飞的年代。站在蓝田的战场上，看将士们身披犀甲，手持吴戈，“英勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的英勇气概。这就是诗意，意境高远，令人感慨。
其实诗意就在我们身边，只要我们学会体味，古诗就不再直白无味，而变得意境深远，引人入胜，它们或悠扬凄婉，或磅礴奋志，或爽心荡气，或绵延悱恻，让我们品位诗意，品位《诗经》的大象无形、《楚辞》的袒真壮烈和唐诗、宋词、元曲的优美壮阔与引人入胜……
诗意2
阳光照射一处，这一处的花开了、这一处的树争先攀高了起来。这一处突然掘起一屋子，屋子里，一桌、一椅、一书籍而已。
这是一间丑陋的屋子，只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大厅，一桌、一椅一书籍而已。闲暇时，坐在椅子上手捧着一本书阳光肆意撒满屋子，而乐亦无穷也。
屋外有花、有树、有山。心情郁闷时，可拿个水壶浇浇花、修剪修剪树木，还可“采花东篱下，坐看云起时。”如此，郁闷何在乎？
来来往往的人都是文人雅士，没有粗鄙的人，此时，几张桌子，几把椅子，交谈各自的心得体会，弹弹朴素的琴，没有嘈杂的乐曲扰乱双耳，有的只是“清雅诗意”如此，何陋之有？
在在这屋子里，挂几副画，养几只鹦鹉再来一个书柜、一本笔记本、一支笔，乐亦无无穷也。
没有灵感时，观画，就会想起中国风，一吹，灵感来了。烦躁时，观画，中国风再一吹，心自然就静下来。此画，诗雅之画。看书写文章疲劳时，可逗逗鹦鹉，此乐亦无穷也。
书柜即精神食粮，每当闲暇时，抽出一本细嚼慢咽，此味乃人间之美。阅读时，碰到感兴趣的句子时，一本，一笔，记载这难得美句，再仔细研究，乐亦在其中也。
一场清风，一场雨，使这清雅诗意更上一层楼。打开门窗，满满的泥土之芬芳，在如此美好景色下，怎不去领悟自然美？
身在静香书屋，留一段暗香于后。
诗意3
“春来江水绿如蓝，花影妖娆各占春。”春天是一个满诗意的季节。春，是文人墨客所青睐在佳境。是文人笔下在感慨，是墨客纸上在体载。春是美好的，春是新的开始。
我喜欢秋天的深邃，但我更热爱于春的朝气。我怀着炽痛的热爱，向前走去……
春天无论在哪都是活跃的，充满生机的，只只要我们怀着一颗热爱于春的心。无论是什么时候；还是什么季节；或者身在何处。春天都是充满生机与希望的，不管是乡间，还是城里，或者是心间。都是一番美景。
在乡间的小道上，嫩花绿草点缀着大地，映衬着小路。嗅着路旁的花儿，看着清澈的溪水，鱼儿们在嬉戏着。啊！春天，你来了。使我想起：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的感叹。想起你走过的路程：春，当你来时大地，充满着希望；当你走时大地，仍然充满着希望，且热情；当你走远时，大地依然充满着希望，且深邃；当你再接近时，大地还是充满着希望，且丰富。
在城里，你渲染着高楼、道路、江河。当飞燕在湛蓝的天空飞舞时，当嫩草拔地而起时……也正诠释你的美。仰望天空，不由的发出感春之言：旭日轻风春和煦，春风吹绿燕子斜。
在心间，春是明媚的。无论走向何方，前景都已染成一片绿，竹绿了，草绿了，水也绿了。带着那份希望向前走去……
让我们去感受、去领略春的魅力吧！
诗意4
冬天过去了，春天来了！春风吹醒了世间万物，春雨抚摸着大地，一切都是欣欣然的样子。
“天街小雨润如酥”
春雨细细，绵绵的雨丝，一会飘到花儿的脸庞上，还没来得及与它聊天，雨滴有飘到了小草的怀抱中，但还没来得及与它亲吻，就再次飘走了。它落在我的手上，它是那么的晶莹剔透，它在我的手中摇来摇去，好像一颗亮丽的宝石。春雨不但滋润着花儿、小草，还滋润着我们！
“樱花红陌上”
那一朵朵的樱花，一片片的花瓣，就像是春天的使者，到哪儿都可以发现春天的踪迹。它的花瓣是多么的柔嫩，
多么的可爱呀！瞧它，粉中带白，白中泛着点点鹅黄的花蕊。然而，它的香气清香如丝般在我记忆中来回缭绕。那樱花的花蕊如此细小，却可以带给我们永恒的香气。樱花浮在水中，花瓣上的一点小露珠让樱花更加美丽，真是“山樱如美人，红颜不消歇”。
“忙趁东风放纸鸢”
快看，在嫩绿的草坪上，有三三两两的孩子们正快乐的玩耍，还有的拿着大风筝在奔跑，小女孩喊道：“快跑哦，不能让风筝落地！”一阵风吹过，风筝顺着风，飞上了蓝天，那五彩缤纷、形态各异的风筝为蓝天又增了几分与众不同。
春天是一首诗，它处处都有不一样的诗情。我爱春天，正因春天又如母亲的怀抱，让我们的心更加温暖！
诗意5
桃源微微有些细雨，空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹，几瓣桃花零落，舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。
许是不忍，我终未折枝桃花把玩。一大片，一大团，全是粉红色的桃花，沾着雨露，低垂着头，像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅，随着鼻息的一呼一吸，那花香带着清淡的香气，若有若无般，令人捉摸不透。
走过那片桃花林，我却定格在了原地。炊烟渺渺，在细雨中，又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍，透着一股亲和劲。没有高楼耸立，只有简陋茅屋；没有水泥马路，只有泥泞小道；没有任何雕琢，不加浓妆艳抹。桃源，这，就是你的真面目吗？
我伫立良久，就被热情的农妇拉住手，亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方，因为饭后散步，见着桃林，很是喜欢，便跟来了。却不想在科技发展，楼宇林立的21世纪，还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子，山泉敲击出悦耳的铃声，我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱，真好！
雨愈来愈小，我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气，却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含，但，当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊！
诗意6
春天的清风吹拂着纤枝蔓腰的杨柳，迎春花笑迎未来；
夏日的鸣蝉唱着无止境的音符；秋天的枫叶跳着承接夏日的舞蹈充满诗情画意；冬日的枯树迎接着凌烈寒风的挑战；彰显铁骨铮铮的傲气；绘成了一副幸福的画卷。
春天，小草偷偷的探出了头，柳树吐出了嫩芽，迎春花竞相开放，迎接着春天的到来，一片生机勃勃的景象。
夏天，太阳散发着强烈的光芒，人们在池塘边的树下乘凉欣赏着在池塘里亭亭玉立的荷花，荷花花中的君子，它出淤泥而不染濯清涟而不妖是花中的极品。
秋天，丰收的季节大地一片黄澄澄的，农民伯伯正在收获自己用辛勤劳动换来的果实。大地充满了欢声笑语人们都在庆祝收获的'喜悦。
冬天，大地披上了一层银装，树木都变成了光秃秃的，上面覆盖了一层厚厚的雪。小伙伴们都在雪地里玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的十分快乐。
一年四季，风景如画，我爱四季！
诗意7
秋天，是一个充满欢乐，充满诗情画意的季节。
初秋，像一个多情的少女，迈着轻快的脚步亲吻着整个原野；她像一把小扇子，扇走了夏的炎热，送来阵阵清凉；初秋像一把钥匙，开启了秋天的大门。原野上，碧绿的稻田开始发黄；山间的树叶开始变色；地上的小草脱掉绿装，穿上黄绿相间的花衣服。这一切的一切，都在预示着一个丰收季节的即将到来。
中秋时节，菊花竞相怒放，这一丛、那一簇，站在花丛中，闻闻这朵，瞧瞧那朵，清香醉人，使人心旷神怡。菊花可以入药，制成的菊花茶具有清热解毒的功效，是盛夏必备的良药。
深秋，蓝宝石的天空飘着朵朵被霞光染了色的白云，雄鹰在天空盘旋飞舞。田里的稻谷金灿灿的，沉甸甸的谷穗缀弯了腰；地上一朵朵棉花白里藏雪；高粱颗粒饱满，红得似火；轻轻一碰，大豆仿佛就要从豆角里跳出来似的。果园里，硕果累累，看！苹果和枣儿把脸颊都笑红了，远远望去，像一个个小红灯笼；梨和柿子挂在枝头，多像天上的星星啊！架子上的葡萄，一颗颗晶莹透亮跟宝石一般。一阵风吹过，送来阵阵果香扑鼻而来，我不禁陶醉了。
我爱秋天，爱它的香飘四野，爱它的天高气爽，爱它的云淡风轻。
诗意8
有一次，记者采访余光中：“您是一个大诗人，您能告诉我们什么是诗意的生活吗？”余光中回答说：“生活里面光有真理、有美德还不够，还应该有艺术、应该有美。有一位美国亿万富翁，他很喜欢他的小女儿。有一天他看到小女儿带笑地走过来，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女儿多么可爱，他想了半天说，啊，你美丽得像一张百万圆的大钞！这说明，一个人虽然很富有，可是在诗意生活上可能是一个非常贫穷的人，因为没有想象，连赞美女儿也想不出一句诗来，有那么多钱有什么用呢？所以美是不能量化的，它是一種质，不是一种量。所以王尔德说，现在人的毛病就是什么东西都知道它的价格，可是没有东西你能知道它的价值。”
生活中并不缺少美和诗意，而是缺少发现美和诗意的眼睛。但是，光有一双明亮的眼睛还是远远不够的。余光中略举亿万富翁赞美女儿可爱美丽时贫瘠的表达能力，就让人顿然领悟到了缺乏美和诗意的表达力，生活将会是多么无趣和糟糕，只有拥有更多美和诗意的表达力，才能真正让生活充满美和诗意。由此启示我们，有诗意的生活，就是学会发现美、感受美、表达美并且创造美的生活艺术。
诗意9
经常有人抱怨生活太机械，没有诗意。其实，在生活中，一草一木，一人一事，都带有诗意。不过，这诗意，却需要你去细细体会。
就拿家乡村里的那条泥土路来说说吧，它也蕴藏着一种诗意。看看上面深深的车辙和几个浅浅的脚印，是谁印上去的，已无从查起。但是，那一道道的车辙，难道不是岁月的痕迹？这深深的车辙，不知被多少代人的车轮踩过，它保存到现在，穿过岁月的雨雪风霜，来到我们的年代。难道说，这不是一种诗意？
山间那奔流的小溪也有一种诗意。清流在山中欢乐的奔涌，碰到悬崖，就出现一条瀑布，“如万丈白练直捣而下”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这小溪，这瀑布，难道还能称为“世俗”，还能说没有诗意吗？
山，不管它是披一身绿色矗立山谷，还是一片荒凉，都含有美妙的诗意。青山当然没有说话，古人描写的诗句可不少。青山绿水，雨雾缭绕，这是一种多么美妙的意境！哪怕是光秃秃的山，期间也有诗意。连绵的黄土山，大片大片厚重的苍黄和妖娆的艳红，难道不能令人诗兴大发？
生活中其实处处有诗意，但是很少有人能看到它。所以，让我们摆脱机械干枯的“流水线”生活，一起过诗意的生活吧！
诗意10
“万紫千红总是春”下雨过后我漫步在公园里，感受了春天浓浓的诗意。
瞧，雨后公园，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。所以，我发现了这样一首诗：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”
公园耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。一幅春意欲滴的画面便展现在面前，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”
我远远望去，太阳照着参天大树，几只小狗到处吠着，到底在吠什么？人在半山腰，准备到达山顶，我脑海里浮现了这样一首诗：“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”
湛蓝的宝蓝色的天空中，飘浮着柳絮般的云朵。田间的柳树上，柔软的枝条早已抽出了嫩绿色的柳叶。小燕子是报春的使者，匆匆地从南方赶来，告诉人们春满人间的欢快。
噢？那是什么？正探头探脑地在那里张望着？走近一看，原来是发芽的小草顶开了头上的泥土，正在欣赏着这个美丽的世界。
春天的诗意，我一个个把它品味出来，我希望我的生活也含有浓浓的诗意。
诗意11
放假，回了老家，只为了再去看看那间老屋。老屋孤零零地立在风雨中，时光侵蚀着它的门。我徘徊在门口，却第一次发现：原来老屋那么美。
铁门上已经锈迹斑斑，轻轻一推。伴随“吱嘎”一声，洒落一地铁屑。一阵烟雨蒙蒙中，周围好像又烟雾缭绕，又见爷爷坐在门槛上靠着铁门，手里提着烟袋“叭嗒叭嗒”大口地抽着，吐出缕缕烟圈，惹得我蹦跳着用手去托起那阵阵烟雾。然后在一地的橙黄中，饭菜就飘香了。
院子中的那棵不知名的树好像又长高了，轻轻用手去抱了抱那树干，又粗了一圈，树下淋不到雨，偶尔也有几粒水珠滴落到发梢。又见奶奶拿着蒲扇，坐在躺椅上，轻轻地摇着扇子。而我就搬张小凳坐在她身旁，数着天上的满天繁星，听她说哪一颗是牛郎，哪一颗是织女
那个不起眼的角落里，火盆依旧还在。隐隐约约中，又见邻居们都围坐在墙角。火盆中的火苗向上蹿着，映红了那一张张简单却淳朴的脸。大家把手搁在离火不远的地方，然后天南地北地侃侃而谈，谈着一天的劳作，谈着市场上又发生了什么有趣的事，谈着哪家又添了小猪或养了小狗我也依偎在他们身边，听着那些新奇的事儿，不时地向火盆中添些柴。有时听得入迷了，直到火苗蹿上袜子烧到了脚趾，才会“哇”地一声回过神
来，这时候，院子里总会漾起一片欢声笑语。
诗意12
我的童年充满诗意。不是林妹妹葬花那样充满令人怜惜的诗意，也不是江南古镇那样美好的诗意，而是像诗中小儿一样，有着无忧无虑的天真。那时的我是最爱那片桑林的。桑葚冒出了头，这时，我和小伙伴朝这个眨眨眼，朝那个招招手，立刻聚到一块儿，嘀咕两句，便向桑林奔去。
此时，我们是多么兴奋呀！叽叽喳喳，像一群快乐的小鸟，飞向那片绿色的小世界。一走进桑林，“嗖”地一声，像一支支离弦的箭，直向桑葚结得最多的树射去。瞧，嫩绿的浅红的桑葚多可爱！一颗颗、一串串，挤挤挨挨地悬在枝头，藏在叶间，好似一个个调皮可爱的娃娃。有的藏在桑叶后，却不小心露出了半边脸；有的偷偷地扒开树叶往外瞧，挤眉弄眼的，似乎在扮鬼脸；有的却大模大样地坐在高高的枝头，得意地摇晃着身子或挺着圆圆的肚皮向我们炫耀。微风拂过，林子里立即响起了桑娃娃飒飒的笑声，那绿油油的能捏出水的叶儿也仿佛在向我们招手。那些平日里文文静静的孩子们，嗖地一下，两下三下，像小猴子一样攀上了树枝，这时，我们就选着个儿大的、红的桑葚往嘴里塞。可此时，桑葚还酸得很，我们才扔进口里几颗，就被酸得龇牙咧嘴，“哇”的一声全吐了。一边一个劲儿地嚷“酸哇”，但嚷了一阵，挑泛红的又吃起来，不吃得牙齿快酸掉了，是不会罢休的。
随着时间一天天过去，桑葚的颜色在变，味道也在变。到了梅子黄时，桑葚已经熟透了。这时，我们再也顾不上大人的警告，三个一群，五个一伙，又飞进了桑林。此时，只要一抬头，就是满眼红艳艳、紫颤颤的桑葚，好似千万颗闪亮的星星，泛着光彩，仿佛只要风儿一吹，便能吹破它们那薄薄的皮儿，吹出那紫色的汁水来。我们大气也不敢出，小心翼翼地踮起脚，摘下一颗往嘴里一扔，呀，真香！真甜！香得我们鼻子都痒痒的，舒服极了。那甜甜的汁水一直流进了我们的心窝里，吃完一颗，浑身都觉得甜滋滋的。我们放开肚皮一个劲儿地吃，吃得直打饱嗝儿。吃饱了，我们又热闹地嬉戏起来，吵啊叫啊，玩得不亦乐乎。我们一个个也都变了样儿，脸上红一块紫一块的，衣服也是这儿一团那儿一片的紫色，成了名副其实的“花衣”，衣袖上，嘴边也全染着桑葚的香味儿，一颗颗童心也被染得美滋滋、甜蜜蜜的。这是诗中才有的画面，虽然已如夕阳已经散去，但仍留在我心中，那诗意的香味，甜丝丝的。
诗意13
经过昨天一天的游览，我对江南的美景有了深刻的印象，渐渐地喜欢上了这里。今天一早，我和小伙伴们继续我们的江南之行。
上午，我们参观了两个地方，枫桥风景名胜区和锦溪古镇。一说到枫桥，我就自然地想起唐代诗人张继的那首著名的《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在这里，我果然看到了著名书法家沈度书写的这首诗的石碑，别提多激动了！
接着我们来到了锦溪古镇。我看到这里保持着古朴的江南水乡风貌，其中我最喜欢的是如画般优美的水乡长桥。远远望去，就像一条玉带在水面上蜿蜒，古朴美丽。既然来到水乡，当然要坐一回江南的客船了，我们几个小伙伴悠然地坐在小船上，美丽的船娘给我们唱着动听的歌曲《映山红》，我们几个也情不自禁地一起唱起来。
下午我们又去参观了西湖景区和浙江大学。走在西湖边上，看着碧绿的湖面，心情也跟着凉爽起来。
浙江大学可是一所有着悠久历史的名校了，座落在美丽的杭州。校园环境优美，来到这里，我仿佛也受到了感染，决心要努力学习，将来也要考上一所这样优秀的学校。
诗意14
秋中到底有什么呢？是落叶？是硕果累累？它们的确在秋中，可它们都只是表象。我觉得，秋中有的是浓浓的诗意。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶中有诗意，它在秋天时，即将掉落，枯萎，就用尽自己剩余的力气，把自己最美的一面毫无保留地展现给游人们。让自己没有遗憾地掉落在地上，落叶归根，让枫树在第二年长出更美的叶子，循环反复，枫树就越来越美了。
“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花中也有浓浓的诗意，它在凛冽的秋风下生长着，在百花枯萎之时开放自己绣球一样的花儿。它一身傲骨，高尚坚强，高洁不屈，在秋天里开放出唯一也是最美的花儿！
“宁如凿空使，远致石榴花。”在秋天中，让农夫们最喜欢的是什么？那就是果实了，在秋天的滋养中，果实们都长好了，把自己最美味的一面展现给了买者。人们品尝着美味的水果，却不知它们在不为人知的角落里承受了多少。它们在风雨中生长，在烈日下默默地受着路，还在那儿独自顶着刺骨的寒风。可是，它们没叫出一声苦，只是在默默生长，还将自己奉献给了人们，真是伟大啊！
秋天里，诗意无处不在，万物皆有诗意！
诗意15
张靖桐喜欢诗词是出了名的，有多喜欢呢？她一天不背诗词就觉得缺点什么，东师附小的校本教材《小学生必背古诗词210首》，她已经倒背如流啦。背得多了，她就开始尝试写诗啦，这不，她在学校举办的作诗大赛中，一举拿下三年级亚军，小小地骄傲了一回呢。
诗词为她推开了一扇窗，让她看到了更多美丽的风景；诗词为她结交了八方朋友，让她收获了许多珍贵的友谊。
张靖桐的阅读可不不仅局限于诗词，如果你看到了她的阅读书目，一定会吓一跳：童话故事、文学名著不奇怪，历史、戏剧也说得过去，竟然还有《时间简史》这类连大人看了也难懂的科学书！对于她来说，饭可以不吃，书却不能不读，简直嗜书如命。广泛的阅读让她有了一双会观察世界的明亮眼睛，让她的作品有了难以置信的成熟度。
虽然如此爱书，但你可不要以为她是个书呆子，她还热爱自然，敢想敢做，喜欢运动，還曾得过吉林省雅峰杯青少年高尔夫赛女子组冠军呢。怎么样，她是不是得让你刮目相看呢？
第3篇：诗意上饶作文
诗意上饶作文
从古信州的天空划过
风变得湛蓝
靠近它
能看到未来的美好
蓝晶晶的
从贡米之乡的田野穿过
风变得金黄
拥抱它
能嗅到满地稻花香
浓郁郁的
从道教圣地的山水掠过
风变得洁白
亲吻它
能听到水流的韵调
清亮亮的
一路向北
步履轻盈
在最美乡村穿行
贴紧它
在唐宋山水诗中穿越
轻飘飘的`
看，
那群小淘气
赤脚在田里追黄蝶
追到累了
扑入菜花
傻乎乎的
瞧，
那位老农
在田野欢快地吆喝
犁铧翻起了厚厚的希望
金灿灿的
夜晚的天空
亮起千万盏灯
一闪一闪
是星星
是华灯璀璨的上饶
诗意盎然的
第4篇：发现诗意,作文
发现诗意
初三四班王安吉
那年冬天，我们社区划出了最低生活标准线，不上这线的便属于贫困户，在年前可以获得一些帮助。我和父母带着一些大米和菜油去走访那些贫困户。
我们走过几家，看到那些漏水的脸盆，陈旧的衣服，无精打采的眼神，满脸愁苦的皱纹，让我的心很沉重，带着沉重的心情向下一家走去。
推开了下一家的门，眼前的景象不由得让我眼前一亮，漂亮的拖鞋，整齐的书架，虽然陈旧但整洁的家具……我重新核对了一下地址，门上的门牌号跃然纸上。我们没走错！接着女主人向我们叙说，原来这家的男主人几年前去世，欠下了好多钱，女主人有两个孩子，其中一个身体残疾，她一份的薪水要养三口人，还要还债，经济状况可想而知。过了一会儿，女主人端来水给我们，她的脸上没有愁苦的皱纹，一直挂着明朗的笑容。接着她又说，单位领导特别好，不光自己经常帮助她们，还号召单位职工帮助她们，送衣物、送吃的，甚至是家具，虽然有的是用旧的，但擦擦洗洗还是非常好的……两个孩子乖巧懂事做完功课还帮她做家务……一股股暖意开始充溢心间。
我们在这家停留了较长时间，后来我发现
第5篇：诗意初二作文
诗意初二作文
生活中处处是诗意，带着心去感受那北方特有的豪迈气概；去体会江南山水的温婉意韵；去领略涛涛江水的奔腾直泻，犹如诗中“黄河之水天上来，奔流到海不复回的雄壮景观——这，亦是诗意。
斟一杯清茶，看淡色茶叶在热水的冲荡下起起伏伏，水由透明化作茶色般纯粹，氤氲热气，满室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗棂，没有都市灯红酒绿的嘈杂，反而衬出一种雨声独有的宁静。这，是自然的声音，心静如同湖面不起一丝波澜。卧坐在室内小憩品茶，茶意、雨意、诗意自从中悄悄萌发……
撑一把伞，在雨中悠然漫步，听雨滴在伞上跳动的声音，看沙沙小雨冲洗万物。撑伞回首，叹世事浮沉，水气弥漫，似真而幻，谁家青丝染上白霜？仿佛看见长安繁华，感悟李白的“今朝有酒今朝醉”的豪情，体会韩愈“天街小雨润如酥”的情怀。
撷一朵花，诗意，生长在雨后的草坪里。被雨水沐浴过的绿叶仍挂着露珠，含苞待放的花朵犹抱琵琶半遮面的.羞涩。有豆菀少女在其中戏嘻，肤如凝脂，足踝晶莹，眉眼如画。风一般地跑过，带走草叶上的露珠，沾湿了足踝，开出了一条泥泞的临时小路，留下一串银铃
第6篇：诗意春雨,诗意春雨作文
诗意春雨,诗意春雨作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的诗意春雨,诗意春雨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春雨，你绵绵地飘，拂在脸上是那么的轻柔，使人感到丝丝凉意像一位慈祥的母亲，抚摸着孩子，勾起别人深深地回忆，不由得令人惆怅。
早晨起来，拉开窗帘。你来了，我惊喜地发现你悄然走来，无声无息，降临在这世界。
我听不见你的脚步声，但整座城市，被你揽入怀抱。到处都是一团云雾。近处，车辆、楼房，远处，青山，流水都在这之中，你像一层薄薄的轻纱，世界万物在其中若隐若现，我静静坐在窗边，看着你飘着，飘着。你怀里的一切是那么使人产生幻想。
春雨，你是生命的开始，也是青春的象征。叶子绿了，桃花开了，是你的点点滴滴，你没有秋所拥有的赞叹，你没有冬所拥有的'喜悦，你更没有夏的那种奔放，你拥有其它季节所没有的清新，这就足够了。
你功不可没，山林里响起你奏的交响乐。你虽没有声音，但用你那习惯的性格表达出了你的诗意。在你的洗礼后，竹
第7篇：诗意七年级作文
诗意七年级作文
诗意，是嵌进国人骨子里的一种雅致，也是经历千万年风雨所沉淀在岁月深处的文化。
年少方牙牙学语时便是与诗息息相关的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”认识的`第一位诗人，便是李白。少时便常常坐在那皎月下，坐看一地银辉。心中暗暗过勾勒着幻想中的李白，也是于一个这样的月夜吧，挥毫泼墨，一气呵成，写下了千古名诗《静夜思》。那时，小小的心里满是仰慕。
年龄再长些时，便倾心于蒋捷温庭筠等人了。坐在方方的书桌前，点一豆烛光，品味着那首《一剪梅舟过吴江》“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，也不知是什么意思，只是爱读，于是，便以心为舟，徜徉在诗海中，或与陶渊明一道“采菊东篱下，悠然见南山”或是与李璟一道守望在小楼，一道“吹彻玉笙寒”，这是千万年前，古人的浪漫与风趣了。
而林语堂先生对诗歌的认知是更深了“我们谁没有经过春来秋往的涤荡？我们谁没有经历日月交叠的轮转？我们谁不曾登高看水阔山长？我们谁不曾向往逃离喧嚣，寻访静谧的田园？少年飞扬时，我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥？岁月跌宕时，我们谁不曾在诗
第8篇：发现诗意作文
发现诗意作文
生活中不是缺少诗意，而是缺少发现诗意的眼睛。 —— 题记
一直以为真正的诗意只存在于尘封的诗篇中，没想到生活中充满诗意。
那天，我吊着缠了厚厚绑带的手上了车，小心翼翼地朝车厢里边挤。忽然，公车一个急刹，我狠狠的打了个趔趄。这时，车厢早已人满为患。我无奈地叹息：又得站到下车了。
其实，我根本不奢望有人给我让座。我还清楚记得，有一次坐火车，我看见一位父亲让生病的.儿子坐在一个空位置上，不久，那个位置的“主人”回来了，死活不肯让座。
“孩子不舒服，让他坐一会，可以吗？”
“他不舒服就叫我不舒服？”
我至今还忘不了他那尖酸刻薄的话。
“雷锋死光了！”我当时悲叹。
正想着，督见几个人同时从座位上站起来向我走过来。“打劫？”我诧异的望着他们，又转过头看看身后。他们似乎也为这巧合的“一齐行动”愣神了一下，最后相对而笑。一位老爷爷向我开口了：“小同学，你来坐这里吧！”“不……用。”事发突然，我的心理还没转过弯来。“哎!你手不方便，坐吧，我还硬朗着呢！”这时，比我大四五岁的一个小姐姐说：“还是来我这座吧!老人家
第9篇：寻找诗意作文
寻找诗意作文
诗意，也许是最近的人给你的爱意，也许是不经意间的微笑，也许是暮然回首间记忆的一缕温情。不错的，诗意。它存在于生活的每一点，每一滴中，融入在生活的每一花、每一草中，与生活的每一手，每一足合为一体。
记得那时一个暴雨前的夏天，天阴沉沉的，拉下了脸，给大地蒙上了一层灰纱，明明是下午一点，却黑得像傍晚六点。再加上闷热地让窒息的空气使人有一种倾盆大雨即将倒在身上的很坏的感觉。
我忧心忡忡地往前走，家还很远。再看天上。突然，眼镜上出现了一滴水珠。啊——像子弹、像黄豆、像珍珠的雨点密集从天上砸下来，一点不留空隙，我只得快速跑，街边没有遮雨的房檐，只有几棵大树，我刚想下去躲躲，突然一道闪电像豺狼虎豹、像炮弹、像利剑地劈了下来，我便不敢在树下多作停留。只得加快脚步努力地向前跑去。
可是平时咫尺之遥的家有那么远，雨水模糊了双眼，我已看不清归路。心里盼望的港湾却一直不到。怎么办，这样下去，我几时能够回到家中呢？
我正闷头跑着。忽然撞到了一个圆溜溜的大肚子，一揉眼睛，原来是敬爱的`王老师。“君宝宝，没有事吧？
第10篇：诗意荷花作文
诗意荷花作文
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说的是荷花;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说的也是荷花;“田田八九叶，散点绿池初。 嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。 浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。 半在春波底，芳心卷未舒。”说的还是荷花。荷花自古以来就是文人墨客、高洁之士吟咏的对象，人们喜爱荷花，歌唱荷花，不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳，更是她出淤泥而不染的高贵品格让世人敬佩和深深地推崇。
我极爱荷花。常常在佛前虔诚膜拜荷花那超凡脱俗的气质和仙风道骨。
忽然有一天发现，在都市的大街小巷传唱着一首《荷塘月色》;忽然有一天发现，印有荷花图案的.时装成为人们的最爱。更让我欣喜无比的是，反腐倡廉的宣传中，也是以荷花的影像作为一种标志，在各种宣传媒体上隆重地地闪现!
啊，荷，难道真的是芸芸众生顿悟了吗?
这诗意的荷花啊，但愿你的高贵品格真的被认可，但愿你的出淤泥而不染之风骨真的被大众欣赏!但愿所有以你之名显现的形象真的没有辱没了你!佛说，“前世一千次的回眸,换来今世的一次擦肩而过”，我以为，人们与荷花的这一
