防灾减灾教育演讲稿

2024-09-21 07:12:18 精品范文 下载本文

第1篇:防灾减灾教育演讲稿范文

防灾减灾教育演讲稿范文

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的防灾减灾教育演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防灾减灾教育演讲稿1

各位老师、同学:

大家早上好,今天我演讲的主题是防震减灾。

学过地理的同学都知道,我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分活跃。根据往年地震监测资料统计显示,我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次,发生6级地震的频率每年大概3~4次,发生7级地震的频率3年大概2次。

目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级,但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。

在无预报而突遭地震袭击时,首先请大家要镇静,保持头脑清醒。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震,首先要关闭液化气,切断电源,以防发生火灾;接着就近躲在坚固的家俱下(如床铺、饭桌下等),也可以躲在内墙角或开间小的卫生间,待震后再撤离到外面空旷的地方,以防余震。

如果在室外行走遇到地震,千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处,迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头。需迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头,最好能用身边的包或软的物品护住头。

如果在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震,千万不要惊慌外逃,乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤,酿成不可想象的后果。同学们可暂避在课桌下,背向窗户,并用书包保护头部,待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。如果你就在操场上时,应迅速跑到中间,万万不能躲在架子下、墙角边,更不要跑回教学楼,以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。震后应当有组织地撤离。

“知震”才不会“恐震”。地震虽然无法预料,但我们可以未雨绸缪,多学习一些科学防震和安全逃生知识,做到防震减灾,以保护我们的生命安全。我的讲话结束了,谢谢大家!

防灾减灾教育演讲稿2

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从你我做起》。2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在进入春季后,雷雨天气会比较多,在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的`大树、高塔、电线杆下避雨。

第五、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

防灾减灾教育演讲稿3

老师们、同学们:

一年前发生在四川汶川的一场地震灾难成为了13亿中国人彻骨铭心的疼痛;一年后,国务院还规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。为了提高广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

谢谢大家!

防灾减灾教育演讲稿4

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。

今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。

2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震,给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。经国务院批准,自2009年起,将每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。今天,我们开展“防灾减灾日”宣传教育活动,目的是要增强同学们防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能。

借此机会,希望同学们在今后的学习和生活中,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在近期要特别注意以下安全问题:

1、上下楼梯安全。严格遵守学校上下楼梯制度,走规定的楼梯,禁止在集体上下楼梯时逆向行走,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。

2、交通安全。严守交通法规,过马路时要先观察车辆情况,主动避让机动车辆。按时上学和回家,不在外逗留,尽量同学结伴回家。

3、夏季防溺水、防雷电、防传染病、防食物中毒安全。

4、正确处理同学间的矛盾。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智、友好地处理,自己若不能处理好的话,应该请老师帮忙解决。决不能感情用事,采用打架等暴力违法方式解决纠纷,更不能找人暴力解决。

5、心理安全。同学们心理上要形成积极、健康、自信、自强的乐观品质,遇到心理问题要找好友、老师和家长帮忙疏导,不可产生自暴自弃、自残自虐的不良心理。

希望通过此次宣传教育活动,同学们在今后的学习、生活和工作中,能进一步地加强安全法律法规的学习,加强应急避险和自救互救能力的培养,加强安全防范意识,关爱生命,珍惜生命,使我们的成长更健康、生活更快乐、生命更精彩!

谢谢大家!

第2篇:防灾减灾教育

今天是5月12日,汶川地震三周年纪念日,也是我国第三个“防灾减灾日”,今年的主题是“防灾减灾从我做起”。如何在平时树立和培养防灾减灾意识,了解和掌握自救的知识和方法,在天灾来临前防御和减轻灾害损失和人员伤亡,也因防灾减灾日的到来而再次成为公众讨论的话题。

虽然加强气象监测和预报的基础设施对提高天气预报能力,第一时间发布预报预警信息,尽可能降低突发性灾害天气造成的严重损失起着至关重要的作用。但要想真正让人们远离灾难带来的伤害和损失,让防灾减灾这对“孪生兄妹”齐头并进,则必须提高各级部门和人民群众的防灾减灾意识,尽可能全民普及掌握自救方法,才真正能让“防灾减灾从我做起”不再仅仅是一句口号。

今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,而主题恰恰为“防灾减灾从我做起”。所谓的“我”的概念,首先是突出“我”的主题地位,即要对一个个鲜活的生命给予爱护和尊重。其次在唤醒“我”的意识,即增强每一位公民的忧患意识、责任意识以及自救互救技能,居安思危,警惕身边的灾害风险,了解各类灾害的特征,学会灾害防御知识,利用防灾避险手段达到减灾的目的,进而提升整个国家的防灾减灾能力和效益。最后,科学的防灾减灾则还需要各部门的积极联动,“小我”在履行好自身在防灾减灾中的责任和义务的同时,也要结合工作实际,引导所在行业或者领域关注灾害风险,积极参与防灾减灾和应急响应。

第3篇:防灾减灾演讲稿

预防溺水 珍爱生命

老师们、同学们:

大家好!,今天我演讲的题目是《预防溺水,珍爱生命》。

天气炎热,凉爽的河流充满了诱惑,江河、池塘在给人带来欢乐享受的同时,也暗藏着许多无法预知的危机。教育部的调查显示,“溺水”正成为学生生命安全的“头号杀手”。就在今年的4月5日广东省汕头市某水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和亲戚接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡!这样的事故,每年都有很多。同学们,生命对每个人来说都只有一次。一朵生命之花的陨落,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,是永远无法挽回的教训。

为创设安全的学习生活环境,杜绝溺水事故的发生,在此,我向全体同学发出以下倡议:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学、放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;

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第4篇:防灾减灾演讲稿

防灾减灾演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的防灾减灾演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防灾减灾演讲稿1

各位老师,同学们:

我国是地震及各种自然灾害多发率较高的国家之一,同时,我们生活中各种意外伤害也频繁发生。为了增强我们学生防震减灾能力,特进行此次演讲。我演讲的题目是:防震减灾,从我做起。

谈起地震,人们总是不寒而栗,没错,地震是人类的天灾,是不可阻挡和不可改变的,但是,面对地震人们真的就束手无策了吗?我想不是的,只要明白一些地震常识,就一定能在地震中脱离危险,掌握这些常识也是每个公民应该具备的知识。

地震是自然界10大灾害之一,也是损失最为严重的灾难,带给社会和人们的是破坏和毁灭。目前,人类对地震的预报,仍然是一道尚未攻克的科学难题。中共中央、国务院对地震预报工作极为重视,我国地震工作者经过30多年的'不懈努力,在成功地预地震上,积累了丰富而宝贵的经验。现在全国建有400多

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第5篇:防灾减灾演讲稿

防灾减灾演讲稿

防灾减灾演讲稿【一】

老师们,同学们:

大家好!

今天是20**年5月12日。记得20**年的5月12日的汶川大地震吗?6万9千多同胞在这次灾难中失去了鲜活的生命!今天,在祭奠死难的同胞去世一周年的时候,一个非常现实的问题摆在了我们面前——如何将灾难造成的损失降低到最低限度?按照国务院规定,从今年起,每年的5月12日为“减灾防灾”日,那么今天就是我们全国第8个“减灾防灾”日。今年的教育主题是:防灾、减灾,创建和谐校园。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的`青少年欠缺安全防

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第6篇:中小学生防灾减灾教育

中小学生防灾减灾教育

我们身边有火灾、地震、洪水、台风,还有雷击、暴雪、交通事故、溺水,等等危险。我们遇到这些危险的时候,都要谨慎小心,并及时告诉老师和家长。

(一)、遇到地震,你知道如何逃生吗?

遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

(二)、发生火灾,我们应该如何防护呢?

火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。

(三)、洪水来了,我们应该怎么办呢?

洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

(四)、遇到台风,我们需要注意哪些事项?

台风来,听预报,减少出行看信号,听从指挥快快跑,停课停学避风潮,准备食品和衣物,迅速躲进避难场。

(五)、发生泥石流,我们如何躲避?

下暴雨,泥石流,危险之地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

(六)、我们在雷雨天需要注意什么?

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,

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第7篇:防灾减灾教育教案

防灾减灾教育教案

“防灾减灾”主题班会

一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介

“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害,常见灾害及预防自救、自护常识.三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。国务院确定每年的 5月12日为“防灾减灾日”。

2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒

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