瞬间的永恒高中作文
第1篇:永恒的瞬间高中作文
永恒的瞬间高中作文
都说瞬间容易被忘记,可他那憨憨的笑容却成为了我心中的永恒。小编收集了永恒的瞬间作文,欢迎阅读。
第一篇:永恒的瞬间
快毕业了,这一段浓浓的师生情为我的小学生活添上了绚丽的一笔,使我的生活变得韵味无穷。在以后的日子里,我会一直把这份真挚的感情珍藏在我心间,细细品味。今天,我们毕业班要拍毕业照,那清脆的“咔嚓”声,一瞬间将我们对母校的挚爱定格,成为永恒。
上午第二节刚上课,正当我们专心致志地读《一夜的工作》时,窗外六(1)班蔡老师突然把头探进教室大声地说:“六(3)班的同学到下操场去拍毕业照。”听到这通知,我们的心里乐开了花。马上,大家高兴地鼓起掌来,并一起冲出了教室。
楼道里,顿时热闹起来,叽叽喳喳一片。就在这时,李老师又幽默开了:“我们是去拍照的,不是去拍声音的。”同学们这才按捺住自己激动的情绪,知趣地闭上了自己的嘴。
到了下操场,六(2)班正在拍照片呢。李老师迅速让我们整好队伍。之后,又挑选了六名高个子女生,由傅校长带到凳子前安排了位子。
我站在第一排,看着校长和老师不厌其烦地为我们服务时的背影,看着他们诲人不倦的面容,看着他们春风化雨的精神,我的心里升腾起了一丝丝的不舍。大家就位后,老师们也进来了,我们的班主任李老师对戴闻婷说:“闻婷啊,能和你拍照,是我的荣幸!”大家听了,都哈哈大笑。徐校长和蔼且大声说:“一、二、三,大家叫‘茄子’。”“ ‘茄子’!”同学们异口同声地发出了这声音。
“咔嚓”一声,一张幸福照拍成了,永恒的瞬间凝成了。“母校啊,以后的日子里我会时常牵挂您。让我摘取一朵白云,载着我每天的祝福寄给您;让我谱写一曲优美的乐曲,将这动听的旋律献给您;让我结出丰硕的果实,送您最大最甜的一颗……”我心中默默地念叨着。
第二篇:永恒的瞬间
在过去一年的2008年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间,一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。
你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验,这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说:爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖,使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说:灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心,互相帮助,共渡难关。
去年的今天,汶川的人民遇难了,但是2009年的今天,汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5.12虽说是简单的三个数字,但它有着不凡的意义,它代表着我们的中国有着坚强不屈,不屈不挠,团结一心的精神。这种精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人们遇难了,那些悲伤的数字,定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字背后,都是一朵曾经绚烂的生命之花。天灾面前有大爱,中国的人民无私奉献,都献出了自己的一份力量。
如今,在爱心人民的帮助下,汶川已恢复重建,四川这个美丽的地方又将会恢复到往日的光彩。让我们祈祷,让我们祝福,让我们为四川加油!
有一种怀念,叫做记忆;有一种执着,叫做承诺;有一种新生,叫做改变;有一种铭记,叫做永恒。在这地震一周年纪念的日子里,我们有理由相信:通过灾区人民的努力,有国内国外的支援,灾区的明天一定会更美好,生命之花会重新绽放出更绚丽夺目的光彩。
加油,中国!加油,汶川!
第三篇:永恒的瞬间
都说瞬间容易被忘记,可他那憨憨的笑容却成为了我心中的永恒。
——题记
我班转进了一个“傻子”
小学二年级,我班转来一个总爱“傻笑”的同学。大家从那刻就开始议论他是不是脑子不正常。一开始,我还阻止同学们这么说;可后来,他自己也说:“嘿嘿,你们说我傻,我就傻呗!”无奈,既然他已经“承认”了,我又有什么借口替他辩解呢?
往后的半年学习生活中,他的行为虽然纯朴,但在我们心中,那些都是没有头脑的人才会做的事:随便哪个同学让他打扫卫生,他都会立即去拿劳动工具,把地板扫得一尘不染,默默为班级付出;无论何时同学向他借钱,他都会二话不说借给别人,可那些钱却很少再回到他手里;儿童节班级同学合照需要一个人来帮忙拍摄,他毫不犹豫的站了出来,班中又传来了嘲笑声,笑他放弃合影的那股傻劲;照片洗出来挂在后面的'墙上,里面唯独没有他的影子,但又有几双眼睛发现了呢;老师早班会课上表扬他不拘小节、热心坦诚,讲他的品质值得每个人学习;我们私底下却仍然叫着他“傻子”
我知道他其实并不傻
后来,老师把我和他安排为同桌,两人的交流渐渐多了,我知道了他其实并不是真的傻。当我问起他为什么每次都一口答应同学做这做那时,他笑着说:“我父母离异了,但爸爸走之前,反复叮嘱我“一定要做个好人,做个能使身边人快乐的男子汉!”我知道,爸妈分手就是因为妈妈觉得爸爸这个人太老实,老实的有点儿傻,和他在一起完全没有生活的乐趣。尽管妈多次提醒我别学爸,可我认为爸爸啥都没做错,也许从妈的角度看,他可能是“傻傻的”,但周围人都很喜欢他呀!所以我一直记得爸爸离开前说的话。”我被感动了,原来在一切之后竟深藏着这么个不为人知的故事。
那年的圣诞节我硬拖着他拍了张照,“咔嚓”,留下了他傻笑时的瞬间。交给他照片时,我说,你一定要记住这个花季许下的承诺,要做个好傻人!他使劲点了点头,片刻,我觉得他一点儿也不傻了
我不会忘记傻傻的他
来年的阳春三月,不知道因为是么原因,他突然跟我说要转学。我刹那间惊住了,嘴巴不由自主的动着却没有说出一个字。半晌,他拿出了那张在学校拍下的唯一的照片,把它交给了我,我问他这是干吗,他说不带走它有两个缘由:一是想给我留下第一个也是最后一个纪念;二是怕看到这照片又会怀念这所校园和同学,老师。“你真傻耶!”我挤出勉强的笑容,“都要走了,还编个那么不像样的理由让人只会记住你的&hllip;&hllip;”说到这儿我有些哽咽,完全说不出口那个字。“说呀,怎么停啦!”他仍然像若无其事一样的追问我。“傻!”说完后,泪水终于抑制不住迸涌而出。“我知道你会这么说的!但我傻得可爱,能使大家开心,对不对?千万别忘记我呦,傻傻得我呦!”他好像毫不在意,脸上依然保持着招牌时的笑容,但我却依稀看到从不轻易落泪的他两颊有了几滴透明晶体。我后悔以前骂他“傻”了,有点舍不得他离开
即使时光流逝,高楼云立,人流淹没了渺小的他,那永恒的瞬间在我记忆中也不会磨灭;希望他也能永远记住那个瞬间,永远记住。
第2篇:高中作文:永恒的瞬间
高中作文:永恒的瞬间
第一篇:
落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的“凋落”,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬.为什么这些“瞬间”能成为人们心中的“永恒”,只因它们都体现出了和谐美.
日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景.自然界如此,人世间亦是如此.回想起成长的这十几年,能够成为“永恒”的
“瞬间”的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得“临表涕零”.周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条.同学之间的和谐相处让我受益匪浅。
话既及此,就使我不由的回忆起了另一个“瞬间”.那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句“孩子,我们和你在一起”,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰.心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味.那一瞬间我记住了“我从不是一个人在战斗”的永恒真理.也明
白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间.
每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐.我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些“瞬间”吧,让它们串联成为你心中最美丽的“永恒”.
第二篇:
千年叹息,沉淀在历史长河,流淌着滚滚正气;一轮清月,见证岁月悠悠,记载了零丁洋的瞬间,印证了诗人文天祥的永恒。
拉开千年的帷幕,你可曾听见诗人轻淡的报怨:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中,诗人想到自己惨然淡泊的一生,内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房,几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭,几许牵挂,几丝淡然。诗人的内心,痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择,他怅然;面对民族和富贵,他失去了方向,但最后,他决定放弃生命。面对民族,他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。
他伟大吗?他崇高吗?我不知道,我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱,我想他曾有多次想沉沦下来,走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界,麻木的神经贯穿整个身体,甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空,只剩下世俗世界的'繁华汩汩流淌。
看看天边苍白的月,他在为诗人的伤悲流泪,一颗、两颗……浸入大地,渗进诗人的心里,人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉,我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久,恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹!
人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经拥有过的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了人文精神的真实美感,我不禁想问:“是谁伤了他?是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图?”
诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的灵魂,口中的咏吟。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是灵魂的升华,灵魂的畅想,诗人不可磨灭的真实写照,他用生命谱写了千古绝唱。
在零丁洋的滚滚河流中,沉淀着这位诗人伟大的灵魂。你是否体味过他灵魂中绽放的纷芳,你何时去欣赏他的高尚;捧一泓零丁洋的精魂,你可曾在他的豪情中感受到他隐藏的深深痛楚;你是否看到他内心的累累伤痕?在寂静的暗夜,你可曾听过他呜咽的哭泣。他的痛苦,他的郁闷,他的无奈,你看到了吗?
不,你只看到零丁洋瞬间的精彩,却看不到诗人定格在我心中的灵魂!
第3篇:永恒的瞬间-高中作文
永恒的瞬间-高中作文
永恒的瞬间
是什么能战胜地位功名、欲望野心,触动我们卑微的灵魂?是什么能抵挡时间的风尘侵蚀记忆的山河,让我们依旧为之动容?是什么令匆忙的人群忽视电影般冗长的时光而仅仅铭记其间二三个瞬间?
是爱。爱让我们铭记,铭记那一个个属于永恒的瞬间。
托起爱的瞬间
很多年前,某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不,是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间,这对父母托起了他们的儿子,双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件:就是那个秋天再看不到爸爸的脸,他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。
如果说这个过程包括:意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子,那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的
第4篇:高中永恒的瞬间话题作文
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篇1:永恒的瞬间高中作文
在过去一年的里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间,一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。
你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验,这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说:爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖,使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说:灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心,互相帮助,共渡难关。
去年的今天,汶川的人民遇难了,但是的今天,汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5.12虽说是简单的三个数字,但它有着不凡的意义,它代表着我们的中国有着坚强不屈,不屈不挠,团结一心的精神。这种精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人们遇难了,那些悲伤的数字,定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字
第5篇:永恒的瞬间高中作文_小学生作文
永恒的瞬间高中作文_小学生作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的永恒的瞬间高中作文_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
永恒的瞬间高中作文_小学生作文1
在过去一年的2008年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间,一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。
你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验,这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说:爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖,使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说:灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心,互相帮助,共渡难关。
去年的今天,汶川的人民遇难了,但是2009年的`今天,汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5.
第6篇:瞬间的永恒高中作文范文
瞬间的永恒高中作文范文
永恒的瞬间作文
“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。
我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”
比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。
终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!
“喔~~~~~”一
第7篇:高中永恒的瞬间话题作文
高中永恒的瞬间话题作文
今天整理我的书桌,不经意间,碰掉了一本书,一张纸片从书页中飘落下来,是一张照片,我愣了愣,拾了起来。一张笑脸如花般在我眼前绽开,我心里顿时涌上一股暖流。
那张在我记忆深处的笑脸,永远都是那么明亮灿烂。
这张照片上的人是妍。
那年夏天,我去乡下度假。初来乍到,人生地不熟的,也有点不知所措。那时,妍就来了,她拉起我的手,咯咯的笑声传得很远。她问:“你是从城里来的吧?”我木纳地点点头。她没有说什么,就拉着我朝林子里跑去。
我俩很快成为了好朋友。
妍带我到林子里采野果子吃。她在树上面摘,我在下面捡,结果不过瘾,我也爬了上去。于是我和她一起做在树干上吃,吱溜吱溜的,津津有味。
妍带我到小溪边去捉鱼虾蝌蚪和小螃蟹。卷起裤脚,把脚丫子浸入冰凉的水中,结果捉得浑身湿透。然后妍带我到田间奔跑,她说要追寻风的足迹,让风把我们的衣服吹干。
“你喜欢什么?”我问她。“摄影。”她开心地答道。
妍说,摄影可以保存下自己喜欢的东西,并且还是免费的;妍说,摄影可以从一个你自己最喜欢的角度把美好的事物留下来;妍说,摄
第8篇:作文永恒瞬间
作文永恒瞬间
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的作文永恒瞬间,仅供参考,欢迎大家阅读。
作文永恒瞬间1
你在我心中是最美,每一个微笑都让我沉醉……
——题记
今天整理我的书桌,不经意间,碰掉了一本书,一张纸片从书页中飘落下来,是一张照片,我愣了愣,拾了起来。一张笑脸如花般在我眼前绽开,我心里顿时涌上一股暖流。
那张在我记忆深处的笑脸,永远都是那么明亮灿烂。
这张照片上的人是妍。
那年夏天,我去乡下度假。初来乍到,人生地不熟的,也有点不知所措。那时,妍就来了,她拉起我的手,咯咯的笑声传得很远。她问:“你是从城里来的吧?”我木纳地点点头。她没有说什么,就拉着我朝林子里跑去。
我俩很快成为了好朋友。
妍带我到林子里采野果子吃。她在树上面摘,我在下面捡,结果不过瘾,我也爬了上去。于是我和她一起做在树干上吃,吱溜吱溜的,津津有味。
妍带我到小溪边去捉鱼虾蝌蚪和小螃蟹。卷起裤脚,把脚丫子浸入冰凉的水中,结果捉得浑
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