《游泳安全》安全教案

2024-10-04 07:12:11 精品范文 下载本文

第1篇:安全游泳教案

安全游泳教案

作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的安全游泳教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备

:自制课件,游泳的图片,儿歌

活动过程

一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”

二、了解令人心痛的溺水事件?播放课件,请幼儿安静观看。

讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?

三、体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。

五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。教师总结:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。要听大人的话。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1 、大声呼救。向附近的.成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。

4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸(可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式),在急救的同时应迅速送往医院救治。(要播放视频,可以让幼儿更直观的了解人工呼吸,可以请救生员或大人来做)

反思:

这节课选择的是孩子们感兴趣的话题,又快放暑假了给幼儿做一次安全教育,在上课时孩子们都发表了自己对安全游泳的观点,加上中班时学过这一课,幼儿很感兴趣。

第2篇:游泳安全教案

谷陇中心小学六(6)班防溺水安全教育教案

2017-5-31

一、游泳保护小常识

游泳时最好带上耳塞,避免水进入耳内。

若水进入耳中,及时将头向入水侧倾斜,辅以单脚跳,使其自然流出,再用干净棉签轻轻探入外耳道清理。若耳内进水后出现耳闷、耳痛、头晕等症状,切忌用手抠,应及时去医院治疗。若池水进入鼻腔,勿捏紧两鼻孔使劲擤,应指压单侧鼻孔逐一轻轻擤,或内吸后从口中吐出。

二、防溺水安全小贴士

未经老师、家长允许,不擅自结伴游泳。

不到江、河、湖、塘和没有防护设施的海边等地方游泳。不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

三、溺水事故安全措施

(一)游泳安全要点

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。游泳前一定要做好暖身运动。

(二)、夏季游泳溺水自救方略

如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢?

首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。身陷漩涡自救法

有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

如果漩涡已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。

第3篇:安全游泳教案

安全游泳教案

活动目标

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备 :自制课件, 游泳的图片,儿歌

活动过程

一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”

二、了解令人心痛的溺水事件? 播放课件,请幼儿安静观看。

讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?

三、体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。

五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。教师总结:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。要听大人的话。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体

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第4篇:游泳安全教案

游泳安全教案

作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的游泳安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游泳安全教案1

一、教学目的、要求:

使学生了解游泳的注意事项

二、教学重点、难点:

重点:游泳安全的重要性。

难点:游泳的注意事项。

三、教学内容:

游泳是夏天一种很好的体育活动,尤其是青少年,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,而且可以培养通用性的精神和顽强的意志。

但是游泳如果不注意安全就容易出现意外,轻的会抽筋,患上某些传染病,如沙眼和急性结膜炎等,重的甚至死亡。人溺水时大量水进入肺部,引起缺氧、窒息,最后导致严惩的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳时安全是十分重要的。

游泳的注意事项:

1、游泳前要先进行健康检查取得当年健康合格证,凡有精神病,心、肺、肾脏疾病,中耳炎,严重沙眼,鼻炎,皮肤病等或身体过于疲劳、发烧、流行性感冒、女生月经期都不能游泳。

2、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险

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第5篇:《游泳安全》教案

《游泳安全》教案

在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的《游泳安全》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《游泳安全》教案1

活动目标:

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

3.引导幼儿初步掌握游泳小常识。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

自制课件

活动过程

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育学生如何预防溺水

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互

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第6篇:游泳安全教案

第八课时 珍惜生命,安全游泳

一、教学目标

1、增强学生的游泳安全意识和自我保护意识,珍惜生命。

2、让学生了解游泳时的有关注意事项。

3、掌握一些应急自救、溺水急救的本领。

二、教学重点

1、增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;

2、让学生了解游泳时的有关注意事项。

三、教学手段

多媒体课件

四、教学过程

(一)导入

请学生谈谈游泳的体会,没有参加游泳的学生也谈谈自己的看法。

(二)学习新课

教师肯定游泳对健身的好处,是夏天避暑的一种方式,同时也要指出,游泳存在着安全隐患,特别是中学生更应该注意。

出示课件

1、警钟长鸣(板书)

指出其中溺水死亡的中学生死亡人数居各类死亡人数的首位,中学生在游泳时,要特别的注意安全。

(提问)有谁遇到过抽筋的现象吗?有什么体会?是怎么解决的?(学生自己谈体会)

大家游泳时特别高兴,就在水中哄闹,这样做好吗? 教师总结

2、安全游泳“四不要”

(1)没有家长的带领,小孩子不能偷偷结伴去游泳

2008年5月8日下午5点多,刚考完期末考试,海南实验中学、琼山中学、琼山侨中、东山中学等4所中学的6名学生

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第7篇:游泳安全教案

珍惜生命,安全游泳

一、教学目标

1、增强学生的游泳安全意识和自我保护意识,珍惜生命。

2、让学生了解游泳时的有关注意事项。

3、掌握一些应急自救、溺水急救的本领。

二、教学重点

1、增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;

2、让学生了解游泳时的有关注意事项。

三、教学手段

多媒体

四、教学方法

讲述法、讨论法

五、教学过程

(一)导入

请学生谈谈游泳的体会,没有参加游泳的学生也谈谈自己的看法。

(二)学习新课

教师肯定游泳对健身的好处,是夏天避暑的一种方式,同时也要指出,游泳存在着安全隐患,特别是中学生更应该注意。

出示课件

1、警钟长鸣(板书)

指出其中溺水死亡的中学生死亡人数居各类死亡人数的首位,中学生在游泳时,要特别的注意安全。

(提问)有谁遇到过抽筋的现象吗?有什么体会?是怎么解决的?(学生自己谈体会)

大家游泳时特别高兴,就在水中哄闹,这样做好吗? 教师总结

2、安全游泳“四不要”

(1)没有家长的带领,小孩子不能偷偷结伴去游泳

2008年5月8日下午5点多,刚考完期末考试,海南实验中学、琼山中学、琼山侨中、东山中学等4所中

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