儿童节校园活动工作计划
第1篇：儿童节校园活动工作计划
儿童节校园活动工作计划
一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：“金色童年 快乐六一”
三、组织领导及具体分工
(一)、活动组委会：
主 任： xxxx
副主任：xxxx xxxx
成 员 ：xxxxx
(二)、工作领导组：
组 长： xxxx (兼)
成 员; xxxxx
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排
(一)发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的'热潮。
(二)开展一次xxxx工业游活动。
根据县教育局《关于开展2012年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
(三)举行庆“六、一”文艺汇演
为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：
1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导教师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间安排：
1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。
2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。
3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。
4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。
附：《文艺汇演节节目评分标准》
文艺汇演节节目评分标准：
1)、采用十分制。
2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。
⑵表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。
(4)服装、化妆：1分 服饰整齐大方，化妆得体。
(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。
(6)总体印象：1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。
第2篇：儿童节校园活动作文
儿童节校园活动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的儿童节校园活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节校园活动作文1
今天是六一儿童节，学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。六月份的校园文化活动节的表演班级是我们三（1）班和三（二）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零，课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋。
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！最后祝大家六一儿童节快乐哦！
儿童节校园活动作文2
今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节，是我们最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的.手中接到礼物。每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。
首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！
儿童节校园活动作文3
我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。
特别是赵新钰演奏的古筝（山丹丹花开红艳艳）把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
第3篇：六一 儿童节校园活动方案
六一 儿童节校园活动方案
一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动内容：集体类活动和个人小活动相结合六、活动过程:
（一）集体类
1、篮球比赛
可分男女队进行。
2、拔河比赛
比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。；三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地
3、接力赛张
可一班选出5名选手参加。具体规则负责的老师制定。
4、跳绳比赛
每班选出10人参赛，5男5女，2人摇绳（1男1女），8人跳绳，不计时间，两次机会，取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩，个数多着名次列前，如遇相等，另一成绩多着名次列前。
5、个人百米冲刺
6、乒乓球比赛
（二）个人类小活动
1、套圈：况成参
每人套三次，套中二个者，获奖券一张，套中三个者，获奖券二张。
2、弹球
活动描述及游戏规则：
1、比赛一次
第4篇：校园儿童节活动总结范文
校园儿童节活动总结范文
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的校园儿童节活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园儿童节活动总结范文1
一、领导重视，精心组织
学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。
二、活动表彰
学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，
第5篇：校园儿童节活动策划方案
校园儿童节活动策划方案（共19篇）由网友 “困难克服了我” 投稿提供，下面小编给大家整理后的校园儿童节活动策划方案，希望大家喜欢!
篇1：儿童节活动策划方案
一、活动主题
让快乐充满你的童年
二、活动意义
1、营造简单、真实、自然的活动氛围，让学生在紧张的学习中适当的放松自己；
2、让老师和学生有更多的互动，在轻松的氛围中拉近师生的距离，让学生对老师更加的信任和喜欢；
3、宣传苏华世的企业文化，让学生更加喜欢和依赖苏华世，并且吸引观众的眼球，达到很好的宣传招生的效果。
三、活动时间
XXXX年X月X日星期日下午XX:XX
四、活动地点
XX公园
五、活动对象
XXX全体小学生及所带朋友、XXX全体老师
六、活动前的准备
1、XXX制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子，并发给学生活动当天穿戴；与XX公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地；
2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往XX公园，一路上可以起到很好的宣传效果；
3、到达目的地后，部分人员开始布置场地，其他人员负责宣传吸引观众。
七、活动内容及流程
1、活动正式开
第6篇：儿童节校园艺术节活动方案[推荐]
儿童节校园艺术节活动方案
活动目的通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民
活动原则：人人参与，人人受益 活动内容及要求：
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：
⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，剪纸尺寸不限。⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办。
二、读书知识竞赛：
1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。
三、征文比赛
1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学
第7篇：校园儿童节活动致辞（优秀15篇）
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高我们的综合素质。怎样处理人际关系，让自己在工作和生活中更加融洽？接下来就是一些精选的实例，让我们一起来欣赏和学习。
校园儿童节活动致辞篇一
尊敬的，各位领导，辛勤的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚、鸟语花香的美好时节，我们高兴地迎来了孩子们的盛大节日六一国际儿童节。在此，我代表县人民政府向全体小朋友们表示节日的祝贺！向为少年儿童健康成长付出辛勤劳动的教育工作者表示崇高的敬意！也向多年来关心支持少年儿童教育事业的社会各界朋友表示衷心的感谢！
亲爱的同学们，今天你们是天真烂漫的小朋友，明天你们是现代化建设的主力军，是国家的希望和未来。我真诚地希望你们从小树立远大理想，并为实现自己的理想不懈努力。希望你们积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然、了解社会，开阔眼界、增长知识。希望你们严格按照孝为先、善为上、和为贵、俭为美的**精神，坚持做一个对自己讲诚信，对同学讲团结、对学习讲勤奋，对父母讲孝顺，对社会讲公德的**好少年。今天评选表彰的十佳美
第8篇：儿童节校园活动方案（优质20篇）
方案的制定需要制定明确的任务分工和责任分配。制定方案时应该充分调研和收集相关信息，为决策提供依据。通过学习和借鉴他人的成功经验，我们可以更好地制定和优化方案。
儿童节校园活动方案篇一
为进一步加强家校联系,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,努力营造有利于学生健康成长的教育氛围,办好人民满意的学校,结合学校实际,学校将举办学生家长“校园生活体验日”活动。为确保活动圆满成功,特制定本方案。
一、活动时间:
20xx年3月17日
二、活动地点:
罗汨市二中校园
三、参加对象:
高二年级全体教师、学生、家长,其余年级部分教师、学生、家长
四、活动主题:
交流、体验
五、活动内容:
2、10:00――12:00,听中国时代之声演讲团海童老师作《让生命充满爱》的感恩励志演讲:
3、12:00――13:00学生与家长在学校食堂就中餐,体验学校生活;
4、13:00――15:00,以班级为单位召开家长会,并与老师进行交流。
六、成立活动领导小组
组长:z
成员:高二年级全体班主任
下设四个小组
1、宣传接待组
2、保
