《给家长的第二封信》读后感400字作文

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第1篇:给家长的第二封信

孩子之间的竞争,其实是家长之间的竞争

——给武侯实验中学家长的第二封信

尊敬的家长朋友:

这是我给你们写的第二封信。第一封信发出后,许多家长都认真看了,而且还写了读后感交到班主任处,也有家长直接给我写信。这些文字很朴素,但很真诚,让我感到了家长们对我的理解,对学校工作的配合,当然,这种理解和配合都源于你们对孩子真正的爱。

更让我感动的是,一些家长开始坚持每天给孩子写教育日记了。这种方式虽然原始,但这是对孩子的期待与爱。以前我以为,可能要求家长们给孩子写日记,苛刻了些。但现在看来,家长们完全做得到。为了孩子,家长什么牺牲都愿意付出.的确如此。

我代表孩子们向所有为子女付出牺牲的爸爸妈妈表示感谢!

我个人向这些真正爱孩子的家长表示敬意!

武侯实验中学本期开学不过两个多月,已经发生了一些静悄悄的变化.其中首先包括家长们的变化。最近我找一些孩子聊天,他们对我说,这学期爸爸妈妈对自己要耐心多了,也不只是用作业来压自己了;孩子们还说,爸爸妈妈人的时候少了。还有一个孩子说,她和爸爸妈妈抢着读《做最好的家长》呢!

我坚信,有了这些不断反思的家长,孩子一定会成长得更加顺利!

但是,毋庸讳言,至今仍然有部分家长没有太大的变化。有的家长根本不读《做最好的家长》,更不愿意给孩子写教育日记。有一个孩子对我哭诉了家长对他的野蛮教育(打骂)后,我问他:“你爸爸妈妈怎么不读《做最好的家长》呢?”他说:“爸爸妈妈说,我们的孩子我们知道怎样教育,还用得着校长教吗?我听了真是感到无语„„

孩子之间的竞争,其实是家长之间的竞争——家长的智慧,往往会化为孩子的智慧;家长的善良,往往会变成孩子的善良。同样的道理,家长的愚昧.往往也会化为孩子的愚昧;家长的恶习,往往也会变成孩子的恶习。

是通过改变自己的教育而造就孩子的美好未来呢,还是坚持自己的愚昧的教育最终葬送孩子的前程?

——尊敬的家长朋友,我相信您会作出正确的选择。

那天,我在一个班为孩子们上了一堂班会课。我说了这样一个观点,从某种意义上说,师爱比母爱更伟大,因为教师和学生没有半点血缘关系,而家长对孩子的爱更多的是源于亲情。的确是这样的,老师对你们孩子没有半点私人企图,我对你们更没有一丝个人私利。我们对你们孩子的期待,纯粹是出于一种职业道德和职业良知,除此之外,别无所求。每一个孩子健康地成长,是武侯实验中学所有教师的愿望,而这愿望的实现,必须靠每一个学生家长的配合!否则,再优秀的老师,也不可能.一厢情愿地培养出优秀的学生。

在这一期《新父母》中,我们选登了部分学生家长的来稿,大家可以看到这些家长的进步。有一封学生给我的信(我做了详尽的批注)可能会让许多家长触目惊心进而想到自己。我还特意选登了两则我的日记。日记中所写的内容绝对真实。家长们可以从中了解你们孩子的精神世界,以及你们和孩子之间可能的差距。我还特意给家长们推荐了河南焦作市“培优扶弱’’八十问。供家长们参考。最后我还刊出了我,最近的一篇关于家庭教育的文章,也许对大家不无意义。

我再次希望家长朋友们和学校继续配合(我不是说过吗?我们是同事关系),为你们的孩子健康成长而努力。

最后,我要重复一遍前次信中的一句话——

只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

你们的同事:李镇西

2006年11月8日

只有家长好好学习,孩子才能天天向上

尊敬的家长朋友:

我叫李镇西,本学期就任武侯实验中学校长。我有一些真诚的心里话想对您说。

我也是一个女儿的父亲,我完全可以理解,当您把孩子送进学校的那一天开始,就对学校的教师寄予了厚望,希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是,不知您是否想到过,其实,孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师,而是取决于您这位家长!在我多年的班主任工作体会中,我深切地感受到家庭教育对于孩子来说是多么重要的。我一直坚持认为,一个孩子的成材,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长素质如何,都将决定孩子的人生!

注意,这里所说的家庭氛围、家庭教养、家长素质,不一定和文化程度有直接的联系。在我视野中,有的博士家长依然“培养”出了罪人,而大山里一些目不识丁的老太太却培养了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。他出生于农村,父母几乎没有什么文化,因此他也谈不上什么早期的文化启蒙,九岁才读小学,但因为他饿父母首先是一个善良勤奋的人,于是一粒科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。

因此,从这个意义上说,家长也是教育者——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,他就是教育者。这样看来,我们——教师和家长之间,本质上是一种同事,因为我们都是教育者!因为我们有着共同的教育对象——您的孩子!因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的人才!

作为教师的我们,能在多大程度上提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,您的孩子就在多

可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?您的家里有没有这样的场面呢?——晚上(或周末),您的孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥们喝酒聊天;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将;而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗;父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母开始呵斥孩子……

我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!当然,我相信,武侯实验中学的家庭不会是这样的;;而且我还相信,我们的家长都是合格的家长!但是,作为校长,我还得得寸进尺地希望,我们武侯实验中学所有家长不仅仅是合格的家长,更是优秀的家长!

刚才我说过,我也是一个家长。我有一个天资并不聪明的女儿,但在我的教育下,她成长得很顺利。在女儿成长的过程中,我也在成长,这其中有许多故事。我把这些故事写成了一本书,叫做《做最好的家长》。现在我把这本书推荐给您,也许您能够从中得到一些启示。也许有的家长会说:“我怎么能够和你比呢?你是专门搞教育的,还是校长,而我却不懂教育。”不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。我的体会是和孩子一道成长,是最好的家庭教育。所谓和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从今天起,还孩子一起读一本有趣又有意义的书。就从这本《做最好的家长》开始共读和共写。这本书写的是我女儿从0岁到18岁的故事,她的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书更写了我教育女儿过程的酸甜苦辣,也有许多故事,我相信,我的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

在做家长上我是正在学习和探索着。同时,作为教师,我想做最好的老师,做最好的班主任,因此,我也在学习和探索实践着!在做教师和做家长的探索中,我觉得无论何时,学习是让自己能够达到目标的保障!也许,有的家长朋友会说:你是专门搞教育的,而我不懂教育。不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。因此,我真诚地建议您,从现在起,和孩子一起写成长日记。成长的过程是一个不断反思然后不断超越的过程,而写作就是最好的反思。孩子通过文字,可以写自己的苦恼与喜悦,你通过文字可以写出自己对孩子的期待,写出自己对自己教育的感悟。可以毫不夸张地说,家长和孩子一起写作,是最好的成长方式。您也许会说:“我文化水平低,写作能力差,哪能写呢?”这话错了!最早开始成功实施家长写教育日记的是河南焦作市,那里全市的中小学生家长都给孩子写教育日记。在这些家长中,相当一部分人连小学都没毕业,有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教育日记。正是通过教育日记,许多让家长老师头痛的孩子成为优秀的学生。这样的故事很多很多。为了您的孩子,我相信你是什么都愿意付出愿意牺牲的,那么,就牺牲一点业余时间,从和孩子共读、共写开始你新的家庭教育吧!

请记住:只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

我相信您能够成为成功的家长,而只有您成功了,您的孩子才能成功;只有您和您的孩子都成功了,我们教师才能真正有成功感!

让我们一起努力,好吗?

您的同事李镇西

2006年9月27日凌晨1点35分

第2篇:《给家长的第二封信》读后感400字

《给家长的第二封信》读后感400字

细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的《给家长的第二封信》读后感400字,希望对大家有所帮助。

《给家长的第二封信》读后感400字1

经过一天的辛苦学习,我们终于等来了放学时间。而就在回家的路上,我却抿嘴坏笑着,因为黄老师给同学们布置了一项任务。这回,我可要好好过把间谍瘾。

回家后,我不紧不慢地奉上黄老师《给家长的第二封信》,妈妈则赶忙坐上沙发。她拿过信,正反两面一看,她立刻惊讶至极地问:“这一定有很多字吧”,“没错”,我装作奋笔疾书的样子,“说出来吓死你,4872个字!”妈妈一听,做了一个“晕倒在沙发上,大张嘴巴”的姿态,目瞪口呆。于是她聚睛会神地看了下去,当看到黄老师表扬同学的地方有我的名字时,她便会露出一副为我骄傲的表情,再用甜言蜜语夸夸我。正当我在好好地观察妈妈的反应时,一只手搭上了我的肩膀:“我们谈一谈,好吗?”我点点头。“这上面有许多同学的名字,可就短短一个月不到的时间,老师便能发现同学们的优点,还把谁干了什么都记得清清楚楚。你想想,要是你同学的家长也可以像黄老师一样,咱们班岂不是成了‘学霸班’了吗?”“也是,不过,还是你先成为‘学霸老妈’吧!”我开开玩笑,而妈妈却郑重其事地摇摇头,“学习是你自己的事,家长只是你们的终生做人教师。上课认真听讲,作业按时完成,不拖拉,你就能越来越好。但这只针对课内,课外书也得看,才好更多的汲取课外知识!”我再次严肃地点了点头。妈妈欣慰地笑了:“好啦,今天放松一下,散散步。”我高兴地跳起来了,可我却在心里攥紧了拳头:一定不能让妈妈失望!不能让老师们的辛苦栽培付之东流!

看过《给家长的第二封信》后,我明白了黄老师对大家的一番苦心,让我们共同进步,齐心协力一起跑向终点。

《给家长的第二封信》读后感400字2

星期三下午,一放学回家,我便迫不及待打开书包,拿出这封“有史以来”最重要的信,对妈妈郑重其事地讲:“妈妈,黄老师又给你一封信了。快来看呀!”“怎么又有信啊?”妈妈露出不屑与嫌烦的神情。“可能现在你觉得没有新奇之处,但仔细看就可以体会到其中的奇妙之处了。”我不紧不慢地回答着。接下来,我们开启了一段“曲折离奇”的读信过程。

刚开始,妈妈看得飞快,不到两分钟,第一部分就看完了。“还是没有什么特别,没新意,没啥看头啊。”我妈嘟嚷着。我用手往下指了指,暗示她,并反驳道:“往下看,会有新发现和惊喜的地方。”接着,我妈往下看,不一会儿,信中的内容已经完全俘获了她的眼球,她入了神,就是用铜锣敲也难以将她的神拉回来。第一个是上课积极发言,王缘、韩子琪、赵玲楠……找来找去唯独就没有我的名字,妈妈有点急了,开始翻来覆去地找,瞧她那样,真令人好笑啊!终于,皇天不负有心人,妈妈在最后一行找到了我的名字,我妈那紧皱的眉头也得以舒展开来。我陪我妈看完信后,发现我的名字出现了9次。我太高兴了!!!但如果跟王缘,韩子琪她们比,我就算九牛一毛而已,怎么可以和她们混为一谈呢?我觉得自己十分渺小,就好像是一位登山家要登上一座遥不可及的大山一样,我有理想,但心有余而力不足。可这时,我妈要使出杀手锏——大道理了。她对我说:“你看王缘、余果他们,次次上光荣榜,就是五(4)班的‘顶梁柱’!是五(4)班的骄傲!是五(4)班的`榜样!而你呢……”这些话就不讲了,要出丑的,听得人要发疯、头疼了。烦人啊!

这封信,算好信呢?还是坏信呢?你们觉得呢?

《给家长的第二封信》读后感400字3

这次国庆假期,黄老师再次给我们一封信,让我们带回家给家长看。我先大致地看了一下,一看,这封信有试卷那么大的纸正反两面,而且密密麻麻的,没有空白处。我被黄老师的认真和负责惊讶到了。我惊叹:黄老师竟然观察得这么仔细呀!

我回到家,等妈妈回来,马上就把这第二封信给妈妈看,妈妈一听黄老师又写了一封信给她,连包都没来得及放下,就从我手中接过这封信,开始细细地阅读起来,边看边对我说:“儿子,黄老师真是一个敬业、负责、大爱的好老师呀!你看,这封信写了这么多,可以看出黄老师为你们这群学生倾注了多少心血!”当看到信中黄老师表扬我了,脸上情不自禁地流露出喜悦之情。

妈妈看完后,被黄老师的认真和细心感动了。对我说:“老师把这封信写好再打好排版出来要花多少功夫啊!孩子,你应该感到幸运,这是我见过的最优秀的老师!”

“不过--”,妈妈话锋一转,“你看一看黄老师对待学生的态度,再看一看你的学习态度,你认为你对得起黄老师吗?”我哑口无言。我想:是呀,我的学习态度确实不好,对于学习,我没有认真对待。

我一定要努力学习!我在心中暗下决心:就算为了黄老师,我也不能辜负她对我们的一番苦心,让自己在学习、品德等各个方面都要更上一层楼!

第3篇:给一年级家长的第二封信

给一年级家长的第二封信

家长朋友们:

大家好!不知不觉间,孩子们已经在学校生活了近两个月的时间了,不知道你对我们的工作是否满意,非常感谢您对我们工作的支持。这是我写给大家的第二封信,希望你的休息之余仔细地读一读。

一场秋雨过后,天气明显变冷了,首先提醒您及时为孩子增加衣服,并告诉孩子出教室一定要先穿好衣服,我也会及时叮嘱他们。同时,我让孩子们把厚一点儿的衣服都叠好,放在后面的空桌或者书架上,这样,就需要让孩子学会自己简单地把衣服叠一下,请您帮忙在家让孩子练一练。

其次,每天早晨我都会在七点四十分左右来到学校,帮助值日生值日,最近发现一些孩子不能按时到校值日,我不知道是什么原因,但请您在孩子值日这一天务必把您的孩子准时送到学校。再次强调一下时间:早晨七点四十分,中午一点四十分。

第三、每天早晨的上课时间是八点,七点五十五分,开始收语文和数学作业。因为个别学生迟到,作业常常收不齐,有时还会影响上课。所以特别强调,所有的孩子必须在七点五十五分前进入教室,最好在七点五十分来到教室。

第四、最近对孩子们进行了爱

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第4篇:《给家长的第二封信》读后感400字作文三篇

《给家长的第二封信》读后感400字作文三篇

【第1篇】

经过一天的辛苦学习,我们终于等来了放学时间。而就在回家的路上,我却抿嘴坏笑着,因为黄老师给同学们布置了一项任务。这回,我可要好好过把间谍瘾。

回家后,我不紧不慢地奉上黄老师《给家长的第二封信》,妈妈则赶忙坐上沙发。她拿过信,正反两面一看,她立刻惊讶至极地问:“这一定有很多字吧”,“没错”,我装作奋笔疾书的样子,“说出来吓死你,4872个字!”妈妈一听,做了一个“晕倒在沙发上,大张嘴巴”的姿态,目瞪口呆。于是她聚睛会神地看了下去,当看到黄老师表扬同学的地方有我的名字时,她便会露出一副为我骄傲的表情,再用甜言蜜语夸夸我。正当我在好好地观察妈妈的反应时,一只手搭上了我的肩膀:“我们谈一谈,好吗?”我点点头。“这上面有许多同学的名字,可就短短一个月不到的时间,老师便能发现同学们的优点,还把谁干了什么都记得清清楚楚。你想想,要是你同学的家长也可以像黄老师一样,咱们班岂不是成了‘学霸班’了吗?”“也是,不过,还是你先成为‘学霸老妈’吧!”我开开玩笑,而

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第5篇:真诚感谢——给一班家长的第二封信

真诚感谢

——给一(1)班家长的第二封信亲爱的家长朋友们:你们好!从自上周六召开第一次家长会后,班里的投影仪、打印机、电视转换器全部到位,所需硬件设备一应俱全。在此感谢家长委员会陈文蓉、岳欣浩、薛亚欧、李金璞、秦金源、李晨熙妈妈,她们利用休息日的时间上街采购,帮助打印学生基本情况登记表。还有很多家长也报名加入家长委员会,最后名单将在下周公布。卫泓璇妈妈、郝紫茉妈妈、王熙荛爸爸、刘姝妤妈妈、柴袁溥晗(还有几位家长因为开会没有记住,请谅解),他们在家长值日表没有排出来之前主动到教师打扫卫生。泓漩妈妈还带来钉子、铁丝把教室里的抹布、扫帚、拖把进行了整理。周五下午我们全班同学也照了自己的全家福。一切事务性准备工作都将结束,接下来,我们将全力开始进入课程。两周时间,说实在话很累。自己的女儿上一年级,自己也是第一次带一年级,对我们来说都是最为艰难的一段时间。很多次中午不能按时给女儿做饭被朋友带走,很多次因为白天根本做不下做事情,只能晚上加班加点。我相信一切都会好的,在我的面前是87颗种子,在我的身后是支

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第6篇:给儿子的第二封信儿子

儿子:

这几天我一直在反思,上周发生的事情是我的错还是你的错呢,按照爸爸妈妈小时候接受的家庭教育观念来看,凡事父母都没错都是孩子的错,我和你爸都是在这样的家教中长大的,所以我们也一直这样想,希望你能主动向妈妈承认错误,可我今天在网上看了一篇关于现代家庭对孩子的教育观念的文章,很受启发,不能再用我们小时候的那种家教来对待你了,你要比爸爸妈妈接受的教育好的多,现在的环境也不一样了,你懂那么多爸妈都不会的东西,你现在都能出国读大学了,这在我们那时候是想都不敢想的,你真的长大了,有自己的思想了,也有很强的自尊心,我应该尊重才对,所以在这里妈妈首先向你道歉,妈妈不应该不和你说一声就把猫拿走,还有就是上周四本来和你约好出去打球,也没和你说一下原因就自己取消了,妈妈忘记那天是周五,你白天一天没课,一个人呆在家不上网是很无聊的,我本以为你白天不上网,晚上回来让你上两小时网就可以了,妈妈实在是担心你身体弄垮了,每天我一觉醒来都半夜1点多钟了看见你屋里灯还亮着,眼看你越来越瘦,吃饭也不按时吃,心思都在电脑上,一

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第7篇:给儿子的第二封信

给儿子的第二封信

博阳吾儿:

欣闻你这次考试的飞跃进步,我很高兴。

接到这个好消息的时候我正在和朋友们在吃饭,好消息的后果就是直接导致我多喝了许多,还好庆幸的是没有中枢系统紊乱,借着酒意我说了些你的光荣事迹,朋友们艳羡的表情似乎我中了六合彩。

我就在总结是不是我的怀柔政策起了关键作用,后来我回到家躺在床上使劲想,应该不是那么回事,虚渺的成就感似乎和我没多大关系。这一切和你自身的努力是分不开的,一分耕耘一分收获。守株待兔的故事只是个传说,就算有也只是一只兔子。

学习是个枯燥的事情,但是当你的努力取得一定成绩的时候回报你的这种快乐是无法比拟的,这只是另外一个新的开始,因为我周围的许多四十岁的人还在不断的学习,因为只有这样你才能不被这个残酷的社会所淘汰。如今你是在做一个积累,在做建造一座大厦最基本的基础工作,他需要的地基基础必须是坚实的,当然你只想盖一个小窝棚的话,需要的地基就算坚实了,你就当自己要做的是一个城市的地标性建筑吧。让路过的人都仰望你。

每个人学习的潜能都不可估量得,关键是打下牢固的基础。说到这

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