挫折与人生相伴作文

2024-10-18 07:12:17 精品范文 下载本文

第1篇:挫折与人生相伴作文

挫折与人生相伴作文

在人生的道路上,人们难免会遇到挫折。那一个个艰难的脚印,就是你曾经勇敢地克服的困难,所走过的成功之路。一次次精神的探险,让你尝到了成功之后的酸甜苦辣,你是否想过自己是怎样战胜挫折走过来的呢?

在挫折中,你将怎样克服挫折?当你在学习中遇到困难,你将怎样克服的呢?其实,每个人曾经都经历过种种波折,战胜种种艰难的挫折,远离失败的阴影,走向成功的道路。

当我读小学六年级时,老师曾经教导我们:“不要遇到挫折,就胆小怕事,而不敢面对,要战胜挫折,必须具有坚强的信念和不折不扣的精神。”有一次,老师叫我们写作文时,总是写得牛头不对马嘴,乱七八糟的字迹使我眼花缭乱,头晕目眩的。

在一次语文课上,老师叫我们写“春天的景色”,在作文中我写道:春天是一个五彩缤纷的世界。田野里到处是一片金黄色的菜花,像铺满了五颜六色的花,有月季、牡丹、菊花等。作文写完了,心里想到自己一定会得高分的',心里一阵欢喜。

过了一个星期的时间,作文终于发下来了,正在这个时候,教师把我叫到讲桌前,对我说:“春天里,那儿来的菊花呢?难道你写的作文会穿越时空来到秋天吗?”

自从那次被老师批评以后,我几乎对写作没有信心。

当老师叫我们写作文时,我非常的头疼、心烦,似乎不愿意再听到“作文”这个词语。有一天中午,老师把我叫去,对我说 :“不要遇到困难就畏缩,不敢面对,只有勇敢地面对挫折,才能战胜它。跨过失败的棚栏,超越困难带给你的种种艰险,才能走向成功的光明之路。”

当我走进中学的校门那一刻起,我时时把老师对我说的话深深的记在脑海里。

每当老师每一次叫我们写作文时,遇到困难和挫折想起老师曾经对我说过的话,我就鼓起前进的勇气和信心,终于战胜了挫折。

第2篇:励志作文《挫折与人生相伴》

做不了太阳,做星星,在自己的星座上发光;做不了森林,做大树,净化自己的一片天空;做不了成功者,去战胜与人生相伴挫折,不再有抱怨,有的只是灿烂光辉的历史!下面*****小编就为大家带来励志作文《挫折与人生相伴》,欢迎大家阅读欣赏。

《挫折与人生相伴》

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆风顺,总会遇到困难可挫折。

在一个荒无人烟的戈壁滩上有两颗种子落地,生根,其中的一颗种子受不了太阳的暴晒,在干渴中死去了。另一颗种子,在默默地生长着,没有水,它就把根伸的更深些去寻找水,就这样它长成了一棵胡杨。几百年后,这里成了一片胡杨林。

面队人生中的挫折,第一颗种子遇到挫折就放弃目标。而第二颗种子是默默的坚持到底,最后实现了生命的价值。这两颗种子表现了人生道路上两种不同性格和不同态度的人,也表现了两种不同的结果。

有的人一遇到挫折就放弃目标和理想,碌碌无为,最终一事无成。有的人意识不坚定,面对困难悲观,沮丧,怨天尤人。相反,在困难面前坚持不懈的人,他们具有坚定的信念和坚强的意志,越战越勇,把压力化为动力,终于享受了真正的人生。

其实,生活中的磨难就像是一个石磨,许多人都难免要在磨道上苦苦挣扎。但只要我们有老牛一样的勤劳,老虎一样的毅力,狮子一样的野心,一切都回消失。困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。有哪个人不想成为强者,是你,还是他?所以,从现在起,我们要努力改变自己,不能像第一颗种子那样,要像第二颗种子学习。

那样,在多少年后,你会自豪的说:我是强者。

做不了太阳,做星星,在自己的星座上发光;做不了森林,做大树,净化自己的一片天空;做不了成功者,去战胜与人生相伴挫折,不再有抱怨,有的只是灿烂光辉的历史!

第3篇:初中精选作文挫折与人生相伴

初中精选作文挫折与人生相伴

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆风顺,总会遇到困难可挫折。

在一个荒无人烟的.戈壁滩上有两颗种子落地,生根,其中的一颗种子受不了太阳的暴晒,在干渴中死去了。另一颗种子,在默默地生长着,没有水,它就把根伸的更深些去寻找水,就这样它长成了一棵胡杨。几百年后,这里成了一片胡杨林。

面队人生中的挫折,第一颗种子遇到挫折就放弃目标。而第二颗种子是默默的坚持到底,最后实现了生命的价值。这两颗种子表现了人生道路上两种不同性格和不同态度的人,也表现了两种不同的结果。

有的人一遇到挫折就放弃目标和理想,碌碌无为,最终一事无成。有的人意识不坚定,面对困难悲观,沮丧,怨天尤人。相反,在困难面前坚持不懈的人,他们具有坚定的信念和坚强的意志,越战越勇,把压力化为动力,终于享受了真正的人生。

其实,生活中的磨难就像是一个石磨,许多人都难免要在磨道上苦苦挣扎。但只要我们有老牛一样的勤劳,老虎

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第4篇:书香与梦想齐飞 阅读与人生相伴

书香与梦想齐飞 阅读与人生相伴

陈迎妮

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视是阅读的民族,是一个没有希望的民族”。很幸运的是,我们就徜徉在:营造书香校园,培养卓越口才的东城校园。

说到读书:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。曾经多少次抱着书不知什么时候睡着了,也曾经多少次没和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游,徜徉,流连忘返。

在书海中畅游

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第5篇:人生挫折相伴作文

人生挫折相伴作文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的人生挫折相伴作文,欢迎阅读与收藏。

人生挫折相伴作文1

在人生的道路上,人们难免会遇到挫折。那一个个艰难的脚印,就是你曾经勇敢地克服的困难,所走过的成功之路。一次次精神的探险,让你尝到了成功之后的酸甜苦辣,你是否想过自己是怎样战胜挫折走过来的呢?

在挫折中,你将怎样克服挫折?当你在学习中遇到困难,你将怎样克服的呢?其实,每个人曾经都经历过种种波折,战胜种种艰难的挫折,远离失败的阴影,走向成功的道路。

当我读小学六年级时,老师曾经教导我们:“不要遇到挫折,就胆小怕事,而不敢面对,要战胜挫折,必须具有坚强的信念和不折不扣的精神。”有一次,老师叫我们写作文时,总是写得牛头不对马嘴,乱七八糟的字迹使我眼花缭乱,头晕目眩的。

在一次语文课上,老师叫我们写“春天的景色”,在作文中我写道:春天是一个五彩缤纷的世界。田野里到处是一片金黄色的菜花,像铺满了

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第6篇:与挫折相伴作文

与挫折相伴作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的与挫折相伴作文,欢迎大家分享。

与挫折相伴作文1

我们就像与挫折相伴一只只小船,在生活的大海中奋力前进。但生活中难免有挫折,就像大海中难免有风浪一样。而我们也要与挫折为伴,努力到达美丽的彼岸,见到彼岸的阳光。

那一天,天空格外地阴沉。一张考卷摊在我的桌子上。考卷上那个鲜红的分数让我感到格外刺眼,仿佛正在嘲笑着我。考卷上的一个个红叉,仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重,像铅一般,暗暗责怪自己,怎么才考了这点分数,回去怎么向父母交代。

走在回家的路上,天阴沉沉的,几乎密不透风。大片的黑色的云在天上徘徊着。今天天气真坏,我心里想着。道路两旁的树草,平时生机勃勃,焕发着活力。可是,今天却一副没精打采的样子,都垂着头,不知在想什么。一阵寒风吹来,吹得树苗不住地摇晃,枝叶不停地发出沙沙声,一副弱不禁风的样子。路上的行人也都行色匆匆,我觉得他们似

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第7篇:与人相处,诚实相伴教案

长征小学教师备课教案设计

科 目:健康教育 班级: 二年级 授课教师:吴菊民 备课时间: 2017年9月 19 日 授课时间:2017 年9 月 20 日 教学内容:与人相处,诚实相伴 课 型:新授课 教学课时:一课时 教学目标:

1.理解课文内容,有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。

2.借助课文内容及课外搜集的名人名言,引导学生领悟“诚实和信任比金钱更重要”的道理。

3.以读为本,以情促读,读中感悟文章“小中见大”“平中见奇”的写作特点。教学重点、难点:

让学生在语言活动中学语言,提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力,并在语文实践中树立正确的道德观念,逐步形成和发展基本的语文素养。教学准备:

搜集有关诚实和信任的故事、名言警句。相关课件 教学过程:

一、创设情境,导入新课,课外积累“诵诚信”。

1.同学们,你们都听过“狼来了”的故事吧,它告诉我们一个什么道理呢?(只有诚实,才能得到别人的信任。)

2.课前老师让你们收集了好多有关诚信的名言警句,现在愿意展示给大家吗?赛背名言警句。(课件播放轻音乐)

师:

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第8篇:校园文化建设: 书香与梦想起飞 读书与人生相伴

书香与梦想起飞 读书与人生相伴 ——北团电力希望小学书香校园建设工作汇报

中国教育学会会长、教育专家顾明远教授曾说过:“一所学校要有一个文化的蕴涵,文化的底蕴。文化的蕴涵越深厚,学校的基础越深厚„„”

作为一所农村寄宿制学校,生源来自全镇19个行政村,30多个自然村,本期共有13个教学班,477名学生,其中寄午内宿学生一共250人。几年来,我们不断思考如何让农村孩子,尤其是偏远地方的孩子以及校内寄午内宿的孩子爱读书,读到书,让书香浸入学生心灵,启迪人生?近年来我校紧紧抓住参评市文明学校的机会,在创建文明学校的基础上,竭力打造书香校园,推进学校文化建设,我们的口号是:书香与梦想起飞,读书与人生相伴。现就我校书香校园建设工作汇报如下:

一、改善校园环境,营造书香氛围

学校积极争取各级支持,投入大量资金完善校园围墙,硬化校园内外路面,修缮学校操场,粉刷校舍,新建花池、花坛、绿化带,布置墙面文化,走廊文化,班级文化,使校园环境得到了很大的改善,营造出“时时受教育,处处受感染”的文化氛围。

1、校训、校风、教

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