何岳两次还金文言文翻译及注释启示
第1篇：何岳两次还金文言文翻译及注释启示
何岳两次还金文言文翻译及注释启示
1、文言文
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之(1)，恐劝其留金也。次日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识(2)皆合，遂(3)以还之。其人欲分数金为谢。畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利(4)此数金乎?”其人感谢而去。又尝(5)教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟(6)他日来取。”去数年，绝无音信，闻(7)其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，皆犹可勉(8);寄金数年，略不(9)动心，此其过(10)人也远矣!
2、翻译
秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到200余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是就还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这些都不要)，又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有几百两银子，(官吏)说：“等到他日我回来再来取。”去了许多年，没有一点音信，(后来)听说官吏的侄子为了别的事情南下，但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的.侄子把箱子带回官吏那儿。畏斋只是一个穷秀才，见到了金子还给主人，短时间内还可以勉励自己不起贪心，但寄存金子很多年，一点儿也不动心，这一点远远超过了很多人。
3、注释
1.不敢与家人言之中的之：代词，这件事。
2.封识(zhì)：封存的标记。
3.遂：于是，就。
4.利：形容词作动词用，贪图。
5.尝：曾经。
6.俟(sì)：等待。
7.闻：听说。
8.暂犹可勉：短时间内还可以勉励自己不起贪心。
9.略不：一点也不，丝毫不。
10.过：超出。
4、启示
拾金不昧历来是中华民族的传统美德。文中叙述了穷秀才何岳两次还金的故事，尽管“穷”，但是在重金面前不动心，表现了何岳的高尚品格，至今仍有教育意义。
第2篇：何岳得金不昧文言文翻译
何岳得金不昧文言文翻译
无论是在古代还是现在, 拾金不昧 一直被人们所传颂、所演绎着。何岳得金不昧文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的何岳得金不昧文言文翻译及注释资料，仅供参考。
何岳得金不昧文言文原文
何岳得金不昧
何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎?”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄二箱于岳，中有数百金，曰：“俟②他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。
何岳得金不昧文言文翻译
秀才何岳曾经在夜间走路时，捡到银子二百多两，不敢和家里人说这件事，担心家里人会劝告他把银子留下。第二天早晨他带银子回到拾到银子的地方，看到一个人回来寻找。何岳问那个人银子的数目和封存标识，回答全都符合，于是就把银子还给了他。那个人要分一些银子给他来感谢他，何岳就说：“我拾到银子而且别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢?”那个人感谢了他才离去。何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人要去京城，寄存一个箱子给何岳，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说那官员的侄子有别的事到南方来，就把箱子交给那官员的侄子，托他带回给那位去京城的官员了。
何岳得金不昧文言文注释
(1)尝：曾经。
(2)令：让
(3)封识：封存的标记。
(4)欲：想要。
(5)为：作为。
(6)利：贪图，形容词作动词用。
(7)宦官家：做官的人家。宦官，官吏的通称。
(8)寄：寄托。
(9)俟(sì)：等待。
(10)他日：有一天。
(11)去：离开。
(12)绝：断绝。
(13)暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。暂，短时期;勉，勉励。
(14)略不：一点也不。
(15)遂：于是，就。
性格特点
何岳行为端正，很孝敬父母。处理方式稳当，给别人钱时先问清情况确定钱的主人。不贪图他人财物，即使时隔多年、无人知晓、主人也没主动要，他也主动还给那人的'侄子
为什么要强调“非取箱也”
突出何岳主动交出那个官员寄放在他这儿的箱子，表现了何岳不贪图他人钱财的高尚品质。
文末指出何岳是“一穷秀才”，这样写的用意是?
写出了他贫穷的境况，进一步突出他拾金不昧、毫不贪心的优良品格。
何岳得金不昧习题
1、解释下列加粗词在文中的意思。
(1)其人谢而去(离开)(2)遂以还之(归还)(3)寄二箱于岳(寄存)
2、用自己的话说说“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎?”是什么意思?
答：捡到银子却没有人知道，那银子就都是我的了，又怎会贪图你这几两银子呢?
3、请用一个成语来概括选文的故事情节，并从何岳的言行方面来评价此人。
答：拾金不昧的故事。何岳行为端正，处理方式稳妥，从不贪图他人财物。
第3篇：推敲文言文翻译注释及启示
推敲文言文翻译注释及启示
【文言文】
贾岛初赴举，在京师。一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门”。始欲“推”字，又欲做“敲”，炼之未定。于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆伊，车骑方出，岛不觉，行至第三节。俄左右拥至尹前。岛具对所得诗句。韩立马良久，谓岛曰：“作“敲’字佳矣。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
【翻译】
贾岛初次去科举考试，在京城。（贾岛即兴写了一首诗。）一天他在驴背上想到了这首诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”开始想用“推”字，又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，伸出手来做着推和敲的动作。看到的人感到很惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一会儿就被（韩愈）左右的侍从推搡到京兆尹的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，思想离开了眼前的事物，不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用
第4篇：《何岳还金》阅读理解答案及译文
《何岳还金》阅读理解答案及译文
何岳
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
[注释]： ① 封识（zhǐ）：封存的标记。 ②利：贪图。③俟工(sǐ)：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。
1、 用“|”划出句子的停顿节奏。
问其银数与封识标记皆合
2、 解释下列句中加点的字。
不敢与家人言之（ ） 遂以还之（ ）
又尝教书于宦官家（ ） 闻其侄有他事南来（ ）
3、 翻译下面的句子。
寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。
4、 请各用四个字概括这两件事：_________________，____________
