我选择追求初中生作文
第1篇：我选择追求（初中生作文）
我选择追求（初中生作文）
曾记得汪国真写的《嫁给幸福》：有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福。这便是追求，而如此的追求，便是我幸福的`源头。
过去，在谈理想时，总有说不完的理想。但那时，我们从未想过理想的遥远。曾听过一个小学同学说她过去的一件事。她曾经有一个追求是拥有学习和玩耍的自由，期末考试前，她在作业做完、自我复习之后，看电视被母亲责备，在争取之下，她实现了追求，拥有了学习和玩耍的自由，在作业做完、自我复习之后，看电视、玩电脑，进行劳逸结合，最终在期末考试中获得了很好的成绩，得到了幸福。
曾经有过一个梦想，就是在一个舞台上，当一个做一次英语演讲。不知哪天，梦想变成了追求，我一直追逐这个梦。直到那天，我获得了机会。我那时还是三年级，被老师推荐参加钟楼区的英语演讲比赛。我不断的追求成了现实，当然要让它完美。赛前的准备不多，但我依然非常认真地准备。为了我的追求的成功，我努力的拼搏着，想着我追求的目标，我就有了无限的力量，为最后的比赛做了充足的准备，一次次地在镜子前练习。最终，到了比赛的那一天，我发挥得很好，赢得了响亮的掌声。比赛后，我得知我获得了一等奖。一种幸福之情油然而生。
“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”汪国真写得好，我们要有追求、有幸福。也如林清玄所说：小狗在银行门口很幸福，因为有银行的冷风;孩子蹲在墙角很幸福，因为他喝汽水打了个嗝;他儿时很幸福，因为他终于完成追求，喝了许多汽水喝到打嗝。幸福在于追求，我们要为追求拼搏，为幸福拼搏。我选择拼搏，我要让幸福之花开遍每一个角落。
初二:彭宇翔
第2篇：我选择，我追求作文
我选择，我追求作文
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的'希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1xxxx年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xxxx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：xxxx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
第3篇：我选择追求作文
我选择追求作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我选择追求作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
曾记得汪国真写的《嫁给幸福》：有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福。这便是追求，而如此的追求，便是我幸福的源头。
过去，在谈理想时，总有说不完的理想。但那时，我们从未想过理想的'遥远。曾听过一个小学同学说她过去的一件事。她曾经有一个追求是拥有学习和玩耍的自由，期末考试前，她在作业做完、自我复习之后，看电视被母亲责备，在争取之下，她实现了追求，拥有了学习和玩耍的自由，在作业做完、自我复习之后，看电视、玩电脑，进行劳逸结合，最终在期末考试中获得了很好的成绩，得到了幸福。
曾经有过一个梦想，就是在一个舞台上，当一
第4篇：我选择追求初中作文
我选择追求初中作文
曾记得汪国真写的《嫁给幸福》：有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福。这便是追求，而如此的追求，便是我幸福的源头。
过去，在谈理想时，总有说不完的`理想。但那时，我们从未想过理想的遥远。曾听过一个小学同学说她过去的一件事。她曾经有一个追求是拥有学习和玩耍的自由，期末考试前，她在作业做完、自我复习之后，看电视被母亲责备，在争取之下，她实现了追求，拥有了学习和玩耍的自由，在作业做完、自我复习之后，看电视、玩电脑，进行劳逸结合，最终在期末考试中获得了很好的成绩，得到了幸福。
曾经有过一个梦想，就是在一个舞台上，当一个做一次英语演讲。不知哪天，梦想变成了追求，我一直追逐这个梦。直到那天，我获得了机会。我那时还是三年级，被老师推荐参加钟楼区的英语演讲比赛。我不断的追求成了现实，当然要让它完美。赛前的准备不多，但我依然非常
第5篇：我选择,我追求演讲稿
我选择，我追求
弹指一挥间，七年的青春岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在那一张张切换的PPT中，就在上课铃与下课铃的交替声中流过。
还记得，小时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱；还记得，上学后，多才多艺的老师就是我心中的天使；还记得，高考后，志愿栏里毫不犹豫地填报；还记得，选择工作时，在“村官”与“教师”之间果断地选择。
往事一幕一幕。七年前一脸幼稚气的我走进了上模小学，满腔热情地融入到可爱的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。看着这些教师，我不禁想，他们不就是井冈精神优秀的实践者吗？
我深深地知道：作为教师，先有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是新世纪的青年教师，我们要有一种紧迫感，使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越
第6篇：我的追求初中生作文
我的追求初中生作文
每个人都有自己的追求，那么你的追求是什么呢?下面，小编为您推荐我的追求初中生作文，欢迎借鉴。
我的追求初中生作文(一)
每个人都有自己 的追求，有的人追求“名”,有的人追求“利”，有的人追求“情”。然而往往为名者气恨终生，为利者六亲不认，为情者自寻烦恼。
想知道我追求什么吗?我追求一种至高无上的境界——心怀天下，敬天爱人。
神农尝百草，为了天下百姓不受疾病的折磨，尝尽世间百草，方知每种草对疾病的药用价值，神农氏尝百草并著登载在各种草石功效的《神农百草经》。
李时珍在继承和总结以前本草学成的基础上，长期学习采访所积累的大量药学知识，经过实践和钻研，历时数十年而变成的一部巨著。书中不仅考证了过去本草中的若干错误，综合了大量科学药物分类方法，溶入先进的生物进化思想，并反映了丰富的临床试验。
明代旅行家徐霞客风 餐露宿，走遍祖国的千山万水，经历34年旅行，整理出一本《徐霞客游记》。这本书对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，在地理学和文学上卓有成就。
毛泽东为天下穷苦百姓能够过上当家
第7篇：初中生作文：我选择，我相信
初中生作文：我选择，我相信
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但，我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮躁的时尚;在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但，我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用，但我拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇;我喜欢漫步在繁华的街头，尽力呼吸科技造就的现代气息，但我讨厌现代工业，因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说，我的选择太矛盾，但人本来就是矛盾的统一体，因此，我的选择，我相信。
演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝，我也不会说你
第8篇：教师演讲稿：我选择我追求
教师演讲稿：我选择我追求
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的教师演讲稿：我选择我追求，希望对大家有所帮助。
教师演讲稿：我选择我追求1
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《我选择·我追求》。
弹指一挥间，十二年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了“教师”这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然
