小学作文成长的记忆
第1篇：成长记忆小学作文
成长记忆小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的成长记忆小学作文，希望能够帮助到大家。
成长记忆小学作文1
小时候，大人们总爱吓唬不听话的我：“再不听话就让坏人抓走你!再也不让你回家。”往往这时我会安安静静，十分守规矩，生怕“魔咒”应验，说来也巧，我还真遇到过一次人贩子。那是几年前的夏天，百无聊赖的我十分悠闲，于是便决定找我的小伙伴琪琪，她家离我家特近，于是乎，妈妈也很痛快的答应了。
夕阳照在灰色的石阶上，放着神秘的光泽，在通往琪琪家的石阶路上我低着头专心致志的走着，完全没有发现我身边已经站了一位“死神”，一个熟悉的声音如惊雷般响起：“小朋友，你自己一个人在干嘛?”我差点没被吓死，七分魂儿只剩下三分了，心中好是郁闷没好气又略带疑惑不解的回了一句：“干嘛?”抬头一瞧才看见那人的样貌，脸圆圆的，一口大黄牙，咧嘴笑着，完全是一副猥琐大叔。当时我已经明白不能随便跟陌生人说话，我眉头一皱，紧紧的盯着他，他献媚的笑着，在我看来却是比哭还难看。他打破了尴尬说：“你回家吗?我送你吧。”我心里瞬间紧张起来，心想：这不正是人贩子们的经典台词吗?我该怎么办?我咽了一下口水，说我家不远，不麻烦你了，呵--呵--!我笑的僵硬极了，心里更是害怕的要死，一只小白兔在我的心房中不停的跳着。突然他又转移了话题：“你要吃糖吗?我给你买去，在这等我。”还没等我回话，便进了旁边的一家超市，我提着的心，稍稍平静了一下，想逃，脚却像生了根似的不由自主的钉在那里。
不一会，他便从超市出来，手里攥着糖递给了我，热情的说：“吃吧。”我用尽所有的力气抓起糖扔向他，转头拼命的往家跑，嘴里喊着不用您送。那人惊了一下，怕是没想到是这个结果。反应特别快，他骑着不知哪冒出的自行车向我追了过来，还好离我家没多远了，一个冲刺着进了家门，“啪”的一声，我以迅雷不及掩耳之势把门碰上了，这时我才劫后余生的大口大口喘着口气，腿像抖筛子似的抖个不停，软的一塌糊涂。
很长一段时间，我才慢慢恢复平静。虽然时间已经过去很久，我却一直都记忆犹新，这片阴影终将会散去，人生总会有美好未来，为自己的机智点赞。
成长记忆小学作文2
三月五日，是一个特殊的日子——雷锋诞辰49周年纪念日，同时也是我们班同学觉得无尚光荣的日子，因为今天学校少先队大队部宣布，我们五（1）中队被评为是 “雷锋中队”。这份全校唯一的嘉奖，让我们全班同学激动不已。
早晨，我们如往常一样在班上早读。随着一阵集合铃声，全校学生排着整齐的队集中操场。早春的阳光温柔地抚摸着每一位天真可爱的孩子；暖暖的春风吹在脸上，使我们精神饱满；天上的小鸟在空中自由地盘旋，叫得那么清脆愉悦；感觉一切都是那么的好！正前方的教学楼上挂着醒目的大红标语“学习雷锋好榜样”。在辅导员的指挥下，全校学生齐唱雷锋之歌，歌声那么洪亮、感情那么真挚。我们仿佛看见了雷锋正微笑着做着一件又一件好事：雨夜护送一对无助的母女；在看病途中参加工地劳动；给家境困难的战友家里汇款……他默默无闻奉献，无怨无悔付出，心中永远装着别人。正如他所说的：要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
辅导员在总结这次队日活动之后，还评出了学校雷锋中队。真想不到，我们五（1）中队竟然被评为“雷锋中队”。辅导员在广播上大加褒奖：五（1）中队：有拾金不昧的林澜萱；有勤于助人为乐的张琳；有聚力团结，积极向上的班集体……我们班还真的有这么多的好人好事，给辅导员这么一说，我也感觉我们五（1）中队被评为“雷锋中队”是当之无愧的。
班长代表五（1）中队从辅导员手中接过鲜红的`“雷锋中队”队旗，全校同学都为我们鼓掌，掌声是那样热烈，我们都沉浸在无限的欢乐海洋之中。
雷锋精神永放光芒。我们今后要以雷锋为榜样，多做好事、多为别人着想，我们要从小事做起，从身边做起，做到“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。我们要学习雷锋好榜样，做雷锋式的好少年，成为共产主义合格的接班人！
这个特殊的日子，让我们收获很多很多，也懂得了很多很多……
指导老师评语：
五（1）中队被评为是 “雷锋中队”。这份全校唯一的嘉奖，让我们全班同学激动不已。小作者兴奋无比，激动的心情自然流露。文章通过生动的场面描写和内心的细腻刻画，字里行间很真实表达内心情感，记载了特殊成长的记忆。
成长记忆小学作文3
在人生的道路上，会有许许多多令人难忘的记忆，儿童时期成长的记忆更是难以忘却。
在一个阳光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟着妈妈、堂哥、堂姐们一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎岖不平，没办法开车，但我仍是开心地走着。山路两边都长满了大树与各种花草：红的像火，粉的像霞…………就连小草也都绿油油的，可爱极了！
到了山上，我们来不及休息，就去拿钓鱼工具，准备去大舅舅的渔场钓鱼了。但是没多久，堂哥就来说了一句：“鱼线有了，鱼饵可以现在抓，但是鱼竿没有了。”大家听了，都隐入了沉思：怎么办呢？难道要放弃这个计划吗？可是不这样又该这么办呢？这时，妈妈灵机一动，提出用废水管当鱼竿的建议，我们立即赞成。
一切工具都准备好之后，我们走到了渔场，开始钓鱼。
钓鱼的过程可以说是状况百出：妈妈没钓过几次鱼，手法不娴熟，老是让鱼溜走，好不容易捉到一条，提起来的时候被甩了不少水，样子非常狼狈；堂姐也是不太擅长。以至于钓到鱼后却不敢去碰，最后还是两个堂哥帮忙解决了问题。
不过，最好玩的还是我了：钓鱼刚开始，我就非常急躁，经常大惊小怪，只要鱼竿一动，我就会连忙提起鱼竿，结果却一无所获，鱼饵到被吃了不少。无奈，我只好努力地平下心来，慢慢地等着鱼上钩。一开始我还不适应，但几次之后就平静下来，不会再因为一点“风吹草动”就着急了。
过了许久，鱼竿突然动了，然后又是一沉，我心中大喜：钓到鱼了！连忙费力将鱼竿提起，不过这次鱼太沉，我那点小力气根本不够看，还被拖着走了几步。我的倔脾气顿时上来了，转头抓住鱼竿，向前面跑了出去，那条鱼顿时被我拉了出来，到了岸上，我才“哼哼”两声，十分得意。只不过我这个举动立马就引来一阵大笑，令我非常尴尬。不过我立刻就忘了这点尴尬，又投入到钓鱼的乐趣之中。渔场岸上，时不时会传出一阵欢乐的笑声…………
童年的记忆，是如此美好！
成长记忆小学作文4
在我十一年的发展职业生涯中，留下了很多美好的记忆，都存有了记忆里木匣中，开启它，里边收藏着很多幸福的界面，每一幅界面全是我发展的脚印，每一组脚印全是我的童年往事。
忆，幼时
人生如一张纯洁无瑕的纸，总令人禁不住用多姿多彩画笔工具在上面畅快擦抹，留下一道道印痕，写出一段段追忆。听爸爸说，幼年我最喜欢吃小馒头，常常让爸爸从商场成桶成桶的往家买，买回家了后，汤勺里放饮茶，把小馒头装进去，那样的吃，很有可能那时候就感觉它是美味佳肴吧！我都爱牵着爸爸的手，在河边蹦来蹦去，那时候一直很快乐。在幼时无拘无束的年纪，留下一串串小小脚印，也留下了我无邪的笑容。
忆，儿时
人生是一首开心的诗，总是会有些人把艰辛和汗液，快乐与忧伤，化作一句句痴情的语句，留下一份高兴，撒落一点诗情画意。儿时，我喜欢坐着爸爸的的身上，这张又软又舒服的桌椅上，听爸爸一遍又一遍的讲着这些百听不厌的童话。我很喜欢让爸爸怀着我坐在阳台上，晒着太阳光，在这里开心里成长，那时候我觉得爸爸便是天，一片绝不塌陷的蓝天白云，我还在爸爸悠闲的中老年阶段，留下一串串调皮的宝贵脚印，留下我天真的深深地亲密。
忆，青少年
人生是一曲动人的歌，这些热情与期盼，聚集成一串串的音乐符号，谱出大家心里的理想，刻画派出人的宏伟蓝图。我还在逐渐成长，爸爸也已不会再年青，头顶的几丝白头发在太阳的衬托下，十分引人注意。爸爸不可以在一瞬间把我抱住，由于我还在逐渐成长。岁月没留人，爸爸也已日渐变色老，一条条皱褶爬上了爸爸的前额。一切都逐渐远去，消退的无声无息，我在这里忧愁的岁月中发展，在爸爸苍颜白发的阶段，留下一串串舍不得的脚印，留下我痛惜的眼泪。
我将这只木匣锁上，它将变成我非常宝贵的追忆。
成长记忆小学作文5
“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。
——题记
时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。
成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的标志，是任性而不失性。
成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。
成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。
成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的阻挡，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。
我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。
第2篇：小学作文成长的记忆
小学作文成长的记忆
成长的美好回忆是令人留念的。每个人都有自己的成长经历，每个人的成长经历都有喜有悲、多姿多彩。我的成长也有许多令我记忆犹深的事。
那是一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在屋里乘凉。正在这时，电视里播放的《天鹅之曲》把我吸引住了。听着那柔美、含蓄而又低沉的大提琴声响，我尽情地唱呀、跳呀，尽情享受这美好的音乐。
我似乎喜欢上了音乐。
一曲动人的旋律欣赏后，我便央求父亲也给我买大提琴，我也要学着拉出那美丽动人的音乐。
令人吃惊的是，父亲竟然同意了我这幼稚的请求，买了一把大提琴，并给我找了一位专业老师来教我，当时我可是多么的欣喜呀！
谁知，一把大提琴，竟这样难拉，不到一个月，我就开始厌烦了，整天拉空弦，整天就是那四个音。望着那漂亮的大提琴，我心里嘀咕着：唉！大提琴为什么这么难拉呢？音乐殿堂的大门为什么对我紧闭着？我再也不拉了，我再也不听音乐了！爸爸好像看出了我的心思，耐心地对我说：“孩子，不管什么事情，都不是一帆风顺的。三百六十行，行行出状元，每行都有艰苦的一面，只要你肯努力，音乐殿堂的大门就会想你敞开！”
听了父亲的一席话，我好像明白了什么。于是，我又拿起了大提琴继续练习。终于，功夫不负有心人！在三个多月的努力，我取得了不少令人羡慕的好成绩！虽然在学习大提琴的过程中也碰到了许多困难，但我都走过来了。
还有一次，那是在我五岁的时候。我去机关幼儿园的儿童游乐场玩。那里面，有一个冒险者乐园，是我们孩子们特别喜欢的地方。我一直很害怕里面的一个“铁索桥”，因为它是由几根铁链加以固定组成的'，都是一个一个的网眼。我很害怕在玩的时候，不小心陷下去，所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里那可是羡慕嫉妒恨。嫉妒他们有勇气，又担心他们陷下去。这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神就被他们抱上了“铁索桥”，然后爸妈各自站在“铁索桥”的一端。可我一看到下面的网眼就被吓得屁滚尿流，想当“缩头乌龟”退回去。可前面是不断地向我发射“糖衣炮弹”的妈妈，后面则是不让我退缩的爸爸，进退两难。
没办法，我只能硬着头皮向前“进攻”。我小心翼翼地一步一步走着，越走越快。可是，我根本没有注意到脚下的一根铁链已经卡住了。“嗖”的一下，被卡住的链子又出来了。虽然这种状况经常发生，但还是吓了我一跳。我哇哇大哭起来。过了一会，哭够了，又重新站起来，正所谓“在哪里跌倒就从哪里爬起来”嘛！这次，我更加小心。
经过一番艰辛的努力，我终于走到了桥的尽头。我兴奋不已，排山倒海般的泪水情不自禁地流了出来，我为我自己克服了困难而感到骄傲！心里喜滋滋的。
困难，它只不过是一块绊脚石，只要踢开它们，就可以继续无忧无虑地向前走。相信自己的实力，让我们携手走向明天。
这就是我成长中最美好、最幸福、最骄傲的回忆。它将会永远在我记忆的长河中永存！
第3篇：成长的记忆小学作文
成长的记忆小学作文
成长，是一段值得细细品味的岁月，它充满了酸，甜，哭，辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻的更多的是我的快乐。
小时候，不知什么缘故，身为女生的我，没有半点淑女的样子，活脱脱的一个假小子。每天下午放学，外婆会将从幼儿园接回家。路上的车辆在眼前不停的'穿梭。这时我看到一个小姑娘骑着小洋车，在路边慢悠悠地前进，我眼巴巴地看着，心里也渴望能拥有一辆。
回到家后，我便缠着妈妈索要。妈妈拗不过我，只好给我也买了一辆。那是一辆绿白相间，前面一个大轮子，后面一个大轮子，旁边还有两个小轮子童车。
车子刚买回家，我便迫不及待骑到外面风光。骑在车子上的我，没有一丝恐惧，一使劲儿，风一般的我冲出家门。双脚非常用力蹬着，手也不松懈，准确地把握住方向。“噔噔”的声音似乎还在，而人影早已消失。
我在街道上自如地骑了一圈，周围的邻居看到了，朝我吆喝到：“佳轩可真勇敢，都会骑自行车了。”我得意极了，撇着嘴角努力让笑容更加灿烂。返回家门口，还感觉不过瘾，于是向外公喊道：“外公，你将边上的小轮子卸掉可以吗？
第4篇：成长记忆作文
成长记忆作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的成长记忆作文，欢迎阅读与收藏。
成长记忆作文1
成长是人生中必要的。如果不能成长，那这个人就永远都是小孩子，不会再长大。每个人的成长中，都会有许许多多的坎坷，也会有许多精彩的故事。
在我以前，也有许多的小故事，它们都是与众不同的'，它们有自己的故事。
在我的记忆中，有一小部分是我觉得最精彩的，也是最快乐的。我记得有一次在我小时候，我非常的淘气，我常常在那洁白的墙上，用画笔在那上面画出各种各样的东西，连我自己都不知道这是什么画。妈妈见了就会唠叨个半天，我听得都不耐烦了。
我也经常往衣柜上贴我的小东西，几乎贴满了衣柜的一扇门，贴在上面的大部分东西，都是一些红红的小星星。后来，妈妈想把那些小星星撕下来，却留了一层白白的纸在上面，于是就放弃了，让那些小星星呆在上面。
转眼之间，我成了一个小学六年级
第5篇：成长记忆作文
成长记忆作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的成长记忆作文，欢迎大家分享。
成长记忆作文1
一个晚上，吃饭时妈妈突然问我：“过几天圣诞节，文舜教育要举行一次卖平安果活动，你想参加吗？”我一听就像中了大彩一样跳起来急忙问：“真的呀？我要去！”。妈妈用余光瞟了我一眼说：“你想参加，那你得大胆锻炼表现哦”。
这天我早早来到了学校，老师给我们每俩人编成一队，每人发了三个苹果，我正好与班长陶思恒一个队。
不一会，我们来到了目的地好又多超市，开始了卖平安果之旅。大家刚踏进超市，走在最前面的老师便大声叫卖起来：“卖平果了，10元1个。”围着看的、问的人多，但是看看、问问就转身走了。看这情况，我又害羞又害怕，根本不敢开口了。
我们分头行动。班长拉着我的手朝对面走，前面是一位哥哥带着一个穿着淡绿色连衣裙的的漂亮姐姐。班长向大哥哥笑着问：“要平安果吗？”哥哥好像没听见，于是班长跑上前大
第6篇：成长记忆作文
成长记忆作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的成长记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长记忆作文1
走在大海边的沙滩上，在我脚下的是五颜六色的贝壳，这些贝壳就是我成长路上遗留下的记忆，带着彩色光泽的记忆。
有时候，我向前走着走着，会回过头，之后弯腰拾起就近的那一片贝壳。被我拾起的贝壳投出了一段影像，接着像是放电影般，在我的眼前放映出了成长路上那一段美好的回忆。
那是在一年暑假里发生的一件事，假期生活美满充实，那一天里带给我的记忆是最快乐的。我与朋友一起去鱼庄钓鱼，我们装备齐全，朝着太阳向着目的地出发。等到我们来到了鱼庄后，大水塘里的鱼儿隐隐可见，我原本想着，即是这样，那么今天我钓鱼必定会有一个大丰收。可是我想错了，大丰收的不是我，而是与我一同前来的两位朋友。
我坐在两位朋友中间，原本还气愤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的郁闷。接着想出了一个法子，这个法子瞬
第7篇：成长的记忆小学作文4篇
成长的记忆小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的成长的记忆小学作文，希望对大家有所帮助。
成长的记忆小学作文1
时光总是流逝的那么快速，在逝去的同时，也会带走一些淡淡忧伤的回忆，但，尘封在脑海深处，最美好的回忆是怎么也抹煞不去。或许，你对那些回忆只有一点点印象；或许，你绞尽脑汁，也想不起那些往日的种种回忆；或许，自己觉得根本没发生过这些事……或许你总是那么不经意，但这些回忆早已牢牢地在脑海中留下鲜明、灿烂、永远的印记。
还记得，在一次整理杂物时，突然瞥见一本躺在大箱子底部的小册子，似乎是用来保存某些东西的，但，我一时想不出到底是什么，所以就好奇地翻了翻那本小册子。只见里头贴了一张张信纸和卡片，这时才想到这是我上幼儿园时，开始用来保存其它人送我的卡片、纸条或信纸的册子，怎么那么的不经意，就被我深埋在
第8篇：成长的记忆小学优秀作文
成长的记忆小学优秀作文
篇一：成长的记忆
原来，一次次重复的出游竟然可以凝成生命里一次次美丽的邂逅。虽然知道一别天涯，却又好奇地想也许会相遇在某一段旅途。然而，终于明白：离别是短暂的，回忆却是那样的深，那样的长。
有时候，很奇怪自己怎么会有如此深刻的记忆。深得仿佛一闭上眼，儿时，少年时，此时，彼时，一切相关，不相关的人、情、事都涌上心头。记忆中，那个追逐蜻蜓，寻找蓝风铃的女孩；那段无忧无虑，无牵无挂的童年，那些零乱破碎、如痴如醉的往事，都是如此地清晰，一切好像都发生在昨天。伸出手就能触摸。不知是否每个人都和我一样有着如此深刻的记忆？我想应该是吧，不然怎么亲眼见过一位有着花白头发的老太太讲述她做新娘时那一脸耀眼的喜色呢？
逝去的，沉淀在记忆最深处的永远是风雨，永远是不悔。昔日与我共唱朋友一生一起走的玩伴，计划共同梦想的朋友，终有漫漫雪夜撒手而去，不留一丝痕迹。留给我的只有记忆里天使般的笑靥和无法言喻的痛楚。而我也开始明白：记忆原来可以跟灵魂一样永恒。
记忆中，永远有一个黄昏。微风吹着，夕阳照着，有一个
第9篇：有关成长的记忆的小学作文
有关成长的记忆的小学作文
【篇一：成长的记忆】
停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然是美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……。
每天早晨，我妈妈的“河东狮吼”都在六点四十分左右响起，那声波震碎我所有的好梦，震得我耳膜“嗡嗡”作响，像有几百只苍蝇在脑袋里乱飞乱叫。我只得在老妈的威压下穿衣服、洗漱，随后便踏上了通往学校的大路……。不用十五分钟，我就出现在校门口，拿出早饭狼吞虎咽起来，又消耗了二十分钟之久，这才向教室走去。走到座位，几声命令传来：“快，交作业！”我无奈地交出作业，刚坐下又有麻烦来了……。
寒假里，为了把我的学习提升上来，父母找了老师帮我补习。有一次，我看了看窗外昏暗的天空，耳边又想起老爸的声音：“还看什么？起床！”我立马穿起衣服，以最快速度冲到洗手池旁，很简练地洗了一番冲出了家门……。
每天这样的生活让我接受着磨练并不断成长着，虽然
第10篇：小学优秀作文:成长的记忆
小学优秀作文:成长的记忆
一个人的成长故事中充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐，都值得我们自己去慢慢地回忆。
我的成长故事既丰富又多彩，就像一只调味盘，五味俱全。喜悦的是有父母的疼爱，哀怒的是我时常生病。在我的记忆仓库中，有的事是令我深受教育的，有的事是令我百般难忘的，当我打开记忆仓库时，一幅幅快乐的画面浮现在我眼前。
记得那年，我身边的小伙伴们都在玩滑轮，这令我羡慕之极，我飞一般地跑回家告诉爸爸想学滑轮。爸爸微笑着同意了，二话没说便上网给我买了一套粉色的哈哈滑轮套装。第二天下午，漂亮的“风火轮”便寄到了，我迫不及待地要求爸爸帮忙穿戴整齐，摩拳擦掌准备大展身手。可没等站稳就重重地摔了一跤，疼得我哇哇大哭，喊道：“痛死我了，不学了。”爸爸皱起眉头严肃地说：“当初可是你自己说要学的，没人逼你，做事不能知难而退，半途而废。”
我擦干眼泪，羞愧地低下头拉着爸爸的`手说：“对不起，我不该有这样的想法，你教我吧！”爸爸微笑着点点头扶起我，便把要领一一告诉我：“弯腰，上身前倾，双腿微曲平行分开，一脚滑一脚控制方向。”我将
