托班第八周教学计划
第1篇：托班第八周教学计划
10.17星期一
健康：蜗牛慢慢爬
活动目标：
1.学习手膝着地较协调地向前爬。
2.游戏中注意控制自己的身体，保持手膝着地的动作练习爬。
3.在爬的过程中坚持到底。
10.18星期二
音乐：等一等
活动目标：
1.初步学唱歌曲，并理解歌词内容。
2.根据情景，试着用歌词提醒自己遇到人多时会等一等，安慰自己“我不急”。
3.体验歌曲中等待、不急的心情。
10.19星期三
社会：红灯停绿灯行
活动目标：
1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反应能力。
2.知道根据信号灯做快跑和停止的动作。
3.遵守“红灯停绿灯行”的游戏规则，能初步控制自己的动作。
10.20星期四
科学：按物取数
活动目标：
1.学习点数1~3，初步理解“1”的数量。
2.尝试听教师指令取出相应数量物品。
3.活动结束，知道将材料送还到指定位置。
10.21星期五
语言：不哭不哭
活动目标：
1.知道跌倒了要勇敢站起来，努力尝试不哭。
2.学习用简单的语言“我不哭”提示自己努力控制情绪。
3.知道用语言调整自己的情绪和行为，做个勇敢的孩子。
第2篇：托班第八周教学计划
托班第八周教学计划
10.17星期一
健康：蜗牛慢慢爬
活动目标：
1.学习手膝着地较协调地向前爬。
2.游戏中注意控制自己的身体，保持手膝着地的动作练习爬。
3.在爬的'过程中坚持到底。
10.18星期二
音乐：等一等
活动目标：
1.初步学唱歌曲，并理解歌词内容。
2.根据情景，试着用歌词提醒自己遇到人多时会等一等，安慰自己“我不急”。
3.体验歌曲中等待、不急的心情。
10.19星期三
社会：红灯停绿灯行
活动目标：
1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反应能力。
2.知道根据信号灯做快跑和停止的动作。
3.遵守“红灯停绿灯行”的游戏规则，能初步控制自己的动作。
10.20星期四
科学：按物取数
活动目标：
1.学习点数1~3，初步理解“1”的数量。
2.尝试听教师指令取出相应数量物品。
3.活动结束，知道将材料送还到指定位置。
10.21星期五
语言：不哭不哭
活动目标：
1.知道跌倒了要勇敢站起来，努力尝试不哭。
2.学习用简单的语言“我不哭”提示自己努力控制情绪。
3.知道用语言调整自己的情绪和行为，做个勇敢的孩子。
第3篇：托班第八周教学内容反馈表
新洋大地艺术幼儿园托班第八周教学内容反馈表
一、语言教学活动目标《宝宝真能干》
1、帮助幼儿学习仔细观察画面，发展幼儿的观察力，提高他们的语言表达能力。
2、培养幼儿自己动手的能力。
3、古诗《鸟鸣涧》王维：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
二、数学教育目标《认识长短、高矮》
1、通过目测较熟悉的个别物体的长短、高矮，让幼儿复习基本的比较方法。
2、发展幼儿的思维能力和观察能力。
三、美术活动目标《画曲线》
1、通过练习，让幼儿学画曲线
2、让幼儿体会手的运动方向的变化带来线条的变化，同时让幼儿学习有控制的用笔。四、英语教育目标《手hand
Hhhand手hand手，握在一起交朋友。
五、社会教育活动目标《妈妈，您辛苦了》
1、让幼儿了解妈妈的辛苦，要珍惜妈妈的劳动成果。
2、激发幼儿的关爱他人之心。
六、健康教育活动《讲卫生》
培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯。
七、音乐教育活动《蝴蝶》
蝴蝶蝴蝶生得真美丽，头戴金冠身穿花花衣，你爱花儿爱你，你会跳舞她有甜蜜。
第4篇：第八周托班社会下雨了怎么办
第八周托班社会下雨了怎么办
备课人：胡尚艳 备课时间：2011年2月18日 上课时间 年 月 日上课人： 活动目标：
1.仔细观察图片，能说出图片的主要内容。
2.根据以往的生活经验，想象躲雨的方法。
活动准备：
图片两张
活动过程：
1.出示图片一，让宝宝说都看到哪些。
师：宝宝们，图片上有谁啊？
他们在干什么啊？
他们是不是很高兴啊？
2.将图片的内容串成故事。
师：有一天，小红、小黄、小兰在玩滑滑梯，玩得很高兴。突然，下起了大雨，他们赶快想办法躲雨。
3.结合经验，鼓励幼儿想象躲雨的方法。
师：听完故事，我们知道下雨了，那我们要不要躲雨啊？
那你们想象小红是怎样躲雨的啊？
小黄是怎么躲雨的啊？
小兰是怎么躲雨的啊？
4.出示图片二，看图片上的人是怎么躲雨的啊。
师：刚才啊，我们宝宝都说了一些躲雨的方法，现在我们看看小红是怎么躲雨的啊？还有小黄和小兰呢？
总结：下雨的时候，我们宝宝们就不要出门了，如果我在外面，就要找地方
躲雨，但是千万不能躲在大树下面哦！
教学反思：
第5篇：托班教学计划
托班教学计划
时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的托班教学计划，欢迎阅读与收藏。
托班教学计划1
10.17星期一
健康：蜗牛慢慢爬
活动目标：
1.学习手膝着地较协调地向前爬。
2.游戏中注意控制自己的身体，保持手膝着地的动作练习爬。
3.在爬的过程中坚持到底。
10.18星期二
音乐：等一等
活动目标：
1.初步学唱歌曲，并理解歌词内容。
2.根据情景，试着用歌词提醒自己遇到人多时会等一等，安慰自己“我不急”。
3.体验歌曲中等待、不急的心情。
10.19星期三
社会：红灯停绿灯行
活动目标：
1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反应能力。
2.知道根据信号灯做快跑和停止的动作。
3.遵守“红灯停绿灯行”的游戏规则，能初步控制自己的动作。
10.20星期四
科学：按物取数
活动目标：
1.学习点数1~3，初步理解“1”的数量。
2.尝试听教师指令取出相应数量物品。
3.活动结束，知道将材料送还到指定位置。
10.21星期五
语言：不哭不哭
