一个印象最深的人小学生作文
第1篇：一个印象最深的人小学生作文
一个印象最深的人小学生作文
在我的脑海中有许多人令我印象深刻，但有一个人却令我难以忘怀。
那是暑假中的一个上午，太阳无情的烘烤着大地，但满心的愉悦让我感受不到太阳的炎热。因为妈妈带我去买衣服，走在街上，满心都是漂亮衣服，嘴角不自觉便洋溢着微笑。突然一个冰糕纸从我脚下滑过，差点把我绊倒。我生气的用脚把他踢飞。心里得意洋洋得想:看你还敢不敢欺负我！心里想着便不自觉的向它又看了看，但我却看到一个穿着朴素，满脸都是皱纹，看起来50岁的叔叔一瘸一拐得向冰糕纸走去。很明显他是残疾人，他艰难得弯下身用那粗糙得手捡起冰糕纸，又艰难的`站了起来，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了伤的八路军战士，有一种坚强不屈的精神。泪水模糊了我的双眼。
叔叔你是那样伟大，一个不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，谢谢你。是你让我明白了很多，也正是因为有许多像你这样的人世界才会如此美好！
第2篇：一个印象最深的人作文500字
一个印象最深的人作文500字
夕阳的余晖洒满大地，正向人们诉说着最后的故事，校园似乎也静静地听着。只有“沙沙”的扫地声打破了黄昏的寂静。这时，一个并不高大的清洁工跃入我的眼帘，她的所作所为以及她辛勤劳作的`神态，给我留下了深刻印象。
那是一个寒冬的傍晚，外面冷极了，刺骨的寒风不停地刮着，我背着书包走下教学楼，看见了一位清洁工正在扫地，身后垃圾车里的垃圾都快装满了，她起劲地扫着，扫帚一起落，沙沙的扫地声很有节奏，她先从路中间往两边扫，把垃圾扫成一堆，然后扫到撮箕里。人在向前移动，身后留下的却是一片洁净。
不经意间，我手中的废纸袋被强风刮走，在空中转了几圈，落一个毫不起眼的角落里。她紧走几步，亲手将废纸袋拾起，装到撮箕里，抬头朝我望瞭望，眼里充满了慈祥。
风，刮得更大了，路旁树枝被刮得“沙沙”作响，好像正在做着最后的挣扎。枯黄的叶被风吹得四处飞扬，这位清洁工又拿起扫帚扫了起来。呼呼的寒风依然在怒吼，吹在脸上，灌进衣服里，冷得我直缩脖子，再看看清洁工，她好像一点也没有感觉到冷，只见她用手抹去脸上的汗珠，接着又扫了起来。
我看着这干净的环境，望着她的身影，心中升起了无限敬意。是啊，为了同学们有美好的学习环境，她不畏劳苦的辛勤工作，这是多么可贵的精神啊，她是我小学生活中给我印象最深的人。
第3篇：记一个给你印象最深的人
《记一个给你印象最深的人》作文教案设计
写作内容：通过一件事，写一个你印象深刻的人，要写出这个人的特点。写作要求：
1、通过一件事，写出一个人的特点。
2、能通过人物的语言、动作、神态、外貌等描写，把人物写具体。教学重点、难点：把重点内容写具体 教学过程：
一、猜谜导入，激发兴趣
同学们好，今天我们上一节作文课，这堂作文课我们学写什么呢？请大家先来猜一则谜语。猜中了就知道了。好不好？有一种动物，早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，黄昏用三条腿走路。你们说说这种动物是什么？（生齐说：人）
师：这则谜语抓住了人一生行走的特点，让我们一猜就猜中了，今天这节课我们就来学习写人。（板书：写人）
师：人是万物之灵，大千世界，人海茫茫，但每一个人都是与众不同的，我们在写一个人，介绍一个人的时候，就要抓住这个人物的特点，把他和其他人不同的地方介绍出来，写出来，这样读你文章的人印象才会深刻。（明白吧）下面，就让我们来看一篇例文吧，看看他是怎样介绍一位科学家的。
二、例文引路，领悟写法。疯狂的科学家阿基米德
阿基米德是古代希腊
第4篇：一个印象最深的人初中作文500字
一个印象最深的人初中作文500字
夕阳的余晖洒满大地，正向人们诉说着最后的故事，校园似乎也静静地听着。只有“沙沙”的扫地声打破了黄昏的寂静。这时，一个并不高大的清洁工跃入我的眼帘，她的所作所为以及她辛勤劳作的神态，给我留下了深刻印象。
那是一个寒冬的傍晚，外面冷极了，刺骨的寒风不停地刮着，我背着书包走下教学楼，看见了一位清洁工正在扫地，身后垃圾车里的垃圾都快装满了，她起劲地扫着，扫帚一起落，沙沙的扫地声很有节奏，她先从路中间往两边扫，把垃圾扫成一堆，然后扫到撮箕里。人在向前移动，身后留下的却是一片洁净。
不经意间，我手中的废纸袋被强风刮走，在空中转了几圈，落一个毫不起眼的角落里。她紧走几步，亲手将废纸袋拾起，装到撮箕里，抬头朝我望了望，眼里充满了慈祥。
风，刮得更大了，路旁树枝被刮得“沙沙”作响，好像正在做着最后的挣扎。枯黄的叶被风吹得四处飞扬，这位清洁工又拿起扫帚扫了起来。呼呼的寒风依然在怒吼，吹在脸上，灌进衣服里，冷得我直缩脖子，再看看清洁工，她好像一点也没有感觉到冷，只见她用手抹去脸上的`汗
第5篇：小学生作文一个令我印象最深的人
小学生作文一个令我印象最深的人
我印象最深的人是一个好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯长，个子还是矮矮的，像一只可爱的大熊猫。表妹有黑得发亮的头发，走起路来，上下摆动。表妹有一副红润的脸蛋，两只水灵灵的'大眼睛，充满着聪明的神采，一张小小的樱桃嘴，非常会说话，但也很爱吃。
表妹非常好吃，也会耍小聪明，一次，邻居的凡凡小朋友买了一包爆米花，表妹见了直流口水，便缠着我要买，我没有空，就说：智云，我没有钱，明天给你买，好吗？”智云撒娇说：“不嘛，我马上就要吃。”“智云，听话！”我要发火了，表妹知姐姐的脾气，只好走开了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一个好主意，只见她可怜兮兮地走到凡凡面前说：“哥哥，让我吃点儿吧！”凡凡比表妹大半岁，他正吃得津津有味，一摆手小声说：“不干！”“给我吃点儿吧？”妹妹又想到一个办法，她眨眨眼睛说：“明天，明天我还你两包。”凡凡信以为真，把爆米花递给表妹，叫她自己倒一点儿，妹妹高兴地接过去，一下子把爆米花全都倒进了荷包里，转身跑开了，这时，后面传
第6篇：我印象最深的一名学生
我印象最深的一名学生
交城第一小学 王燕静
和学生在一起，我感受到生活的美好，在春风送暖的日子里，我们一起体味着春光明媚、心旷神怡的美妙；在雪花纷飞的季节里，我们同赏一地银白、留下一串串活泼的脚印。每天都有笑声传出教室，每天都有阳光播撒心田。每次相遇时‚老师好‛的问候，每次离开时‚老师再见‛的告别，都是那么令人感动。它如同世上最甜的甘露，滋润着我的心。在我欢乐的时候，是我的学生让我的生活充满光辉；在我忧伤的时候，是我的学生给我安慰。如果有人问我‚这个世界谁给你的印象最深‛，我一定会毫不犹豫地回答：我的学生！
从教八年来，我的记忆深处留下许多难以忘怀的印记。我珍藏着学生送给我的许多贺年卡和礼物，每张都写满了学生对我的祝福。当我看着花甁里一朵朵的红花时，心中更是感慨万千，久久不能平静，我的脑海中又一次浮现出那一幕幕……
今年4月28日，那天，一大早就起床的我，拉开窗帘一看，又是一个骄阳似火的天气，连续好几天这样的天气，使人有些焦燥不安，加上昨天听写的生字中，白嘉豪只对了一个，我心中早已怒火冲天，昨晚在
第7篇：最新印象最深的一个同学范文（21篇）
总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结？小编为大家精心收集了一些总结范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
印象最深的一个同学篇一
我有一个很好的好朋友，名字叫石文栋，我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛，在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子，有一点像猴子。
有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的说：“你来干嘛？”只见他上气不接下气的对我说：“对，对不起！”我立马心情愉快。我对他说：“没关系！”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点：通情达礼。
第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走！
我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到！夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双
第8篇：我印象最深的一个人我的语文老师
我印象最深的一个人我的语文老师
我印象最深的一个人我的语文老师1
我的语文老师姓张，名叫张金霞。她教我们已经一年多了。因为她是一位语文老师，所以她的词汇量很多，经常说一些即风趣儿又好玩的话。即便他不是我的班主任，但是我经常和她交流，有时候，她说的话让我捧腹大笑。比如：她叫同学的名字的时候，经常说：“小蔡”“小刘”之类的。
很多同学一见到她，立即坐好，可见，她真是一位令人喜欢的老师。每当我们取得胜利的时候，张老师都会说：加油!加油！努力！努力！她戴着一副大大的眼镜。可见，她是近视眼，我们可要好好保护眼睛呀！
张老师不仅是一位严师，更是一位慈母，我们都很喜欢她！
我印象最深的一个人我的语文老师2
杨老师，是我们的语文老师，也是我们的班主任。
她有一头秀丽的齐肩短发，浓密的眉毛下一双酷似黑宝石的眼睛炯炯有神。不管你是认真听讲的，还是漫不经心的，她都能一眼看出来。
她最大的特点就是博学多才，上课时经常给我们拓展一些精彩的课外知识，让我们大开眼界。并且她还把课文的中心思路挖掘得非常精准，因为这样才能有助于我们快速掌
第9篇：印象最深的人六年级作文
印象最深的人六年级作文
在我一到五年级的生活中，遇到很多人，有慈祥的，爱哭的、虚伪的、坚强的、有蛮不讲理的。形形色色的、数不胜数，但要说给我印象最深的不是别人，正是我家邻居——王奶奶。
她有着一头银黑色的头发，一双弯弯的眼睛，高挺的鼻梁下一张大嘴巴，她整天都笑咪咪的，也很爱帮助别人，虽然她已经七十多了，但身子骨一直很硬朗，每天都坚持锻炼身体。
记得有一次，那是夏天的中午，本来晴朗的天空，突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨，刹那间学校的操场变成了一片汪洋大海，这时下课铃响了，“放学了”同学们叫着冲出了教室，我站在教室的'台阶上，焦急着看着流动的人群，等待着妈妈的到来，过了好一会人越来越少了，最后只剩下那么熙熙攘攘的几个人在“大海”里慢慢变远。我焦急的快要哭了，突然。我听到一声“张婕，我在这呢”我听到声音后飞快的跑了下去，妈妈抱歉的说:“对不起，妈妈因为单位临时有事来晚了。。。。”还没等妈妈说完，我急忙说：“没关系，只要你来就好了﹗”妈妈看着我高兴的对我说：“走，我们回家去”。车开到半路，妈妈突
第10篇：印象最深的人作文500字
印象最深的人作文500字
说起我印象最深的人有李美婷、爸爸、妈妈等，但是一想起最深的人，一个模糊的身影走了过来，哦！原来是教了我们两年的语文老师——李老师。
说起李老师，她有微胖的身体，染红的头发，中等身材再加上温柔的笑容。使人觉得和蔼可亲
记得她第一次来到我们班时，你“十分的霸道”。有一次，一位同学忘了带课本，你便怒气冲冲的朝他发火，你发火时我们都低着头，一语不发，那时我觉得你就像一头高傲的狮子，正用你那洪亮的嗓门来教训我们这些不争气的学生，也许是年龄太小，或许是想法幼稚。我们觉得你有些坏，一次，我在办完黑板报时，一个念头一闪而过，于是我往办公室里一看，里面孤零零的只有你一个人静静的在批改作业，此时我觉得你就像一头兢兢业业的牛幸勤耕耘。
这一学期你很少发火了，既使发火时，我们也听进去了，一但我们有错误你不是打我们一顿，更不是滔滔不绝的说过不停，而是静下心来与我们交流，下次不要犯同样的错误了，这时你就像一头马辛勤的工作。
从高傲的'狮子，兢兢业业的牛，辛勤的马，我不知道哪一个才是真正的你，我只知道被
