我爱大海六年级学生作文
第1篇：我爱大海六年级学生作文
我爱大海六年级学生作文
小时候，我是一个独来独往的女孩，但我很喜欢水喜欢在有水的地方静静地坐着或是折几条小船，在里面写上自己的愿望，然后把它放在水里，风一吹，纸船就在水上慢慢的前进，把我的愿望送到别的地方。现在我依然喜欢有水的地方，也很自然的爱上了大海。接下来是小编为你带来收集整理的我爱大海六年级学生作文，欢迎阅读！
我爱大海六年级学生作文1
我始终觉得：大海拥有一种让人忘却烦恼的魔力！或是在海边忘情的追逐嬉戏，或是在沙滩上轻松的享受日光浴，或是自由自在的在沙滩上观海，总是令我心驰神往。
前年暑假，我们全家一起到日本冲绳岛玩，这个岛四面都是海。最后一天，我们住在滨海的残波岬大饭店，看尽了迷人的海岸风光；那浩瀚无涯的海洋，那蔚蓝的波浪，那飞溅的晶莹浪花，那如鼓喧腾的涛声，那朵朵雪莲般盛开的风帆……，唤起我如痴如醉，如梦如幻的无尽遐想。
冲绳岛的海岸很适合观光。记得黄昏时我们到海边看海，海水十分清澈，沿岸看不到一点人为的垃圾，沙滩是白色的贝壳沙，粗粗的，踩起来像有人在你脚底搔痒。导游告诉我们：我们很珍惜我们的大海，不让大海受到污染破坏。我想应该是这种出自全民真心「疼爱大海」的心情，才能保留了大海原始，美好的风貌！
傍晚时分，站在海边，大海一望无际，前浪拉后浪，后浪推前浪，云吞浪，浪拍云，海天一色，简直分不清哪里是海，哪里是天。此时远方正好有艘轮船慢慢行驶过来，波涛汹涌中缓缓前进的船只却能给人平静心情的力量！
几次面对大海，渐渐爱恋沉醉在观海的自在与平静中，甚至觉得大海就像我的知心好友，而且是永不背叛的挚友，有时候我甚至把不敢告诉朋友家人，深埋心里许久的秘密都告诉了他！为了真心回报这位知心好友，祈祷大家和我一样，珍惜现在所拥有的美丽海洋，让每一寸海岸都芳香洁净，让每一处海洋都纯净无比，让我们的大海更有魅力！
我爱大海六年级学生作文2
小时候，我是一个独来独往的女孩，但我很喜欢水喜欢在有水的地方静静地坐着或是折几条小船，在里面写上自己的愿望，然后把它放在水里，风一吹，纸船就在水上慢慢的前进，把我的愿望送到别的地方。现在我依然喜欢有水的地方，也很自然的爱上了大海。
记得上次，我去了青岛，心里别提多激动了，可算让我有机会看见大海了，刚到青岛，还没喘口气，我就拉着姐姐去了海边，哇，好美呀!远远望去，海面一眼望不到边，我走到了沙滩上，海浪一浪接着一浪向我涌来，我觉得海浪像一个淘气的的孩子，总喜欢捉弄我们这些喜欢大海的人，让我们迫不及待的去海里游泳;再一次海浪向我涌来，我又觉得海浪像一个犯了错的小姑娘，来讨好我们，让我们舍不得离开;当海水浸湿我的脚踝，我又觉得海浪像一位导游，迁引着我们进入海中，享受一下鱼儿的自由自在。当然了，我也没有忘记自己习惯，我找了一个透明的玻璃瓶，找了一张纸，上面写上了我的愿望，盖上盖儿后，我下海了，拿着玻璃瓶去海的深处，把我的愿望抛进了海中，让他飘到海中，在海中像鱼儿一样无忧无虑，自由自在的游着。
让我喜欢大海的原因还有一个，那就是当太阳快要下山时，穿一身短裙，伴随着微风，海浪，新鲜空气在海边漫步更是一种难以忘却的景色。海风拂过我的脸颊，凉凉的，还带有一些大海的味道，随着海浪给我们伴唱，一家人在一起散步，说说笑笑，真是难以让人忘怀。
大海真美丽呀!我爱你——大海。
我爱大海六年级学生作文3
大海吸引了我也许正是大海吸引了我，我已不知不觉地像一只小鸟从炎热的重庆飞到凉爽的海滨城市大连，开始了一段和海分不开的旅行。
这天，我心情很好，因为我的前面就是大海了。此时，我正处在大连最繁华的地带之一—星海广场。在这个夜晚，广场正像一颗明珠在海上发出炽热而耀眼的光芒。无论是我左边的庞大的娱乐设施，还是我右边的摩天大楼，都闪烁着热烈明快的金光，它们照亮了海边。四处都是一片欢笑声，可我的心却唯独被眼前的大海所牵动。此时的大海像一个神秘的大大的摇篮，环抱着渔船沉沉睡去。它虽没了白天的喧哗，却给了我一份比书中所描述的大海更好的宁静，让我也有了几分睡意。神秘、安静正是大海给我的第一印象。随后，我登上了前往威海的大轮船。喜欢风景的我自然讨厌船里那无聊的.生活，于是登上了宽阔的甲板。
啊，我终于理解了什么叫海阔天空!我们这巨大的轮船在这无边无际的大海上，比一只人手中的蚂蚁还要微不足道。不我站上甲板的最高处时，一阵清新而强劲的风迎面吹来，加上大海那令人叹为观止的浩瀚，我的心中有说不出的畅快。浩瀚正是大海给我留下的第二印象。最后，我来到了青岛海水浴场。在这个充满了欢声笑语的地方，我选择了冲浪。草草借了一个游泳圈，我便心情激动地下了海。当我来到警戒线时，我的身体已经站立不稳，几次险些倒下，可正是这潮水的推力让我感受到了别样的快乐，也感受到了人的渺小。当我回到岸边时，月亮已经上来了，它的银辉照亮了整个沙滩，照亮了快乐的人们，整个海滩都洋溢着一种快乐的气氛，让我更加愉快。让人快乐是大海留给我的最后印象。
啊，大海给人安静，让人心旷神怡，又给人快乐，而且那么的浩瀚无垠，我真舍不得离开它呀。这一次虽然要和大海说再见了，但是如果有机会，我一定还会再来的!
第2篇：我爱大海六年级作文
我爱大海六年级作文
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。下面是关于我爱大海六年级作文的内容，欢迎阅读！
我爱大海六年级作文
五一小长假，我们一家人驱车前往浙江舟山的海边游玩，那是一个温暖的下午。
刚到那儿，就听到浪涛拍打沙滩的声音。那声音多么优美，多么悦耳。浪涛声和海风吹动树叶发出的“沙沙”声组成了一支悦耳动听的交响曲，让人听了就忍不住舞动起来。浪涛和海风好像听到了我对它的赞美，唱得更欢了。
来到沙滩上，我迫不及待地把鞋子脱了，光着脚丫走在被阳光照得金光闪闪的沙滩上。那沙滩暖暖的，软软的，让人情不自禁的爱上它。我们在沙滩上堆城堡，挖水渠，玩得不亦乐乎！
我们玩累了，就坐在沙滩上休息。沙滩上躺着一块浑身是洞的大石头，每个洞大约有一个指甲盖那么大，它长得是那么奇怪，就像人的大脑似的。我猜测，它以前应该是一块布满珊瑚的礁石。
我坐在沙滩上，任由海水拍打着我的'双脚，任由微风吹拂着我的脸颊。我凝望着大海，听着这支愉悦的交响曲，把什么伤心事都抛之脑后了，脑子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么东西？不错，就是贝壳！它们静静地躺在沙滩上，任由海水冲刷着它们的身躯。贝壳的形状各式各样：有扇形的，有椭圆形的，还有叫都叫不出来的形状；贝壳的颜色五彩缤纷，有白的，有紫的，有黑的等等。当然，我也找到了许多海螺。
我满载而归，抬头望了望天空，不禁发出了感叹：“啊！这里的天真蓝，空气真清新啊！”我恋恋不舍地离开了大海，一步三回头。浪花虽然冲去了我的足迹，却冲不走我对大海的喜爱。
我爱大海六年级作文
如果有人问我：“你最喜欢去哪玩？”我会脱口而出：“去海边。远望海天一色的壮观景象，感受阵阵浪花的冲击，我的整个身心仿佛融入到大海里了。
每次回老家，我都会去看美丽的大海。早晨，大海在晨曦的照映下，变的金光闪耀、波光粼粼的。分不清哪个是海，哪个是蓝天？海风呼呼的吹着，海浪一个个接踵而至，接连不断地打在柔软的沙滩上，清脆的海浪声悦耳动听。涨潮时，蓝蓝的大海翻起滚滚波浪，轮船鸣笛航行，海鸥在海面上翱翔，鱼儿快活地游来游去。退潮时，海水渐渐远去，渔民下海捕鱼，捉螃蟹，小朋友在沙滩上捡贝壳、玩耍、做游戏，有的小朋友在相互追逐、嬉戏，还有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑，忙得不亦乐乎。
夜晚的大海更美了。在幽美的夜色中，踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出柔软的刷刷声。晚来的夜风清新而又凉爽。夜晚，人们三三两两地来到这儿嬉戏、玩闹、休息。愉快的笑声不断飞扬开来，就像是海面上不断涌起的海浪，很美、很美。
我爱美丽又富饶的大海！
我爱大海六年级作文
我向往大海，向往大海的波澜壮阔；向往大海的宽广辽远；向往大海的千变万化；向往大海的湛蓝清澈；向往大海的深邃广袤；向往大海的风平浪静。大海时而波涛汹涌，像一头凶猛的老虎；大海时而水平如镜，像一位慈祥的母亲。
在一次看电视的时候，偶尔在电视上看到大海，大海真是气势磅礴啊！于是，一个去看大海的念头在我心中萌生滋长。终于我忍不住了，恳求妈妈：“妈妈我想去看海！”妈妈见我如此诚心，说：“好，明天咱们去大连看海！”我听了之后一蹦三尺高，终于可以去看海了！
我和妈妈乘飞机去大连，不知过了多长时间，我们终于来到大连。我和妈妈飞一般地来到了海边。
到那里时正是早晨，大海是风平浪静的，就像一个刚刚睡醒的婴儿，不时地揉着眼睛。这时的海灰朦朦的， 像一个灰色的，巨大的箱子倒扣在海面上。终于，太阳升起来了，刚开始，太阳只露出一个弧形的金边儿。不久，慢慢地扩大着，扩大着，涌了上来，发出耀眼的光芒。大海变成金色的了，海面上，不时有几只海鸥从远处飞来，轮船上的游客们都在喂海鸥，有的喂面包屑，有的喂火腿肠，还有的喂小鱼小虾……
中午的海是热闹的，成群的小鱼在啃咬你的脚，咬得你全身痒痒的。海马也不甘示弱，在我的身旁跳起优美的舞蹈。海豚也展现它那婀娜的身姿，只见它时而跳跃，在空中翻飞，时而在水中游动着。
傍晚了，大海是美丽的 ，天上的云是什么颜色，大海就是什么颜色的。太阳公公也困了，他慢慢地落了下去。月亮姐姐和星星宝宝升起来了。妈妈叫我：“回家了，小宏。”我好像刚从梦境中回来一样。
我和妈妈开开心心地乘车回家了，不久我渐渐地进入了梦乡。在梦里我又一次看到了大海，大海的胸怀如此的宽广，大海的家园如此的富足，我爱大海！
第3篇：我爱大海学生作文
我爱大海学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我爱大海学生作文，希望能够帮助到大家。
我爱大海学生作文1
一天，我去海边玩，那海又蓝又美，浪花向我冲来。
它给我送来漂漂亮亮的贝壳，我捡起来放进自己的小口袋，然后我就和爸爸一起游泳去了。
游泳的时候，我觉得很凉爽，我很开心。
回到家里，我还在想大海。
我爱大海学生作文2
每年暑假，我都要到青岛避暑，在青岛我最喜爱的是到大海里游泳。
来到青岛的第二天，我迫不及待的拉上舅舅，叫上姐姐，拽上姥爷，去第二海水浴场游泳。
到了第二海水浴场，我换上泳裤，扑向大海的怀抱。我和姐姐在水里打水仗，你泼我一身，我泼你一脸。我们在水里追赶着、嬉闹着。我们还挖沙子、捉小螃蟹。过了一会儿，我们就去游泳了，我一会儿仰泳，一会儿蛙泳，十分开心。突然，一个浪头涌来，把我打向了岸边。这让我感到，在大海里游泳和游泳池里完全不一样。大海十分广阔，向远处看碧蓝的海水好象
第4篇：六年级同步作文我爱大海
六年级同步作文我爱大海
我生在北京，长在北京，从小没见过大海，总以为大海像我家附近的龙潭湖水那么平静，仿佛一块无瑕的翡翠。直到一个暑假我去青岛大海边游玩时，才真正领略到了大海的英姿。
早晨，海边飘着薄雾，像给大海披上了一件纱衣。一轮红日从海面升起，海面上顿时泛起点点金光，大海镀上一层金子。当天色稍亮一点时，渔民出海了。他们乘着小船，撒下捕鱼网，开始捕鱼。现在，海面上乳白色的薄纱已经不见了，随之而来的是道道金光和只只海鸟。
近午，太阳比较强烈，海面上波光粼粼。海浪轻轻地拍打着岩石，像母亲抚摸着自己怀里的孩子。海涛发出“哗哗”的声音，好像一支催眠曲，哄着孩子睡觉。
黄昏，海边的景色很美。那道道晚霞，给大海染上了紫光。当太阳全落山天色再晚一些时，海面上的夜航船亮起了灯。远远望去，黑色的大海衬托着明亮的灯光，明亮的灯光点缀着黑色的大海。波涛轻轻拍打着礁石。这声音，这景象真令人陶醉。
大海最美丽的景色还是涨潮。开始海水波涛澎湃，向岸上冲上来，但力不从心，一会儿就退了下去。沙滩上留下许多多彩的贝壳和张牙舞瓜的小
第5篇：小学六年级我爱大海作文
小学六年级我爱大海作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学六年级我爱大海作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级我爱大海作文1
大连是个依山傍水、风景如画的海滨城市，这里有许多迷人的景观，但最使我流连忘返的是碧波荡漾大海。
早晨，太阳还没有升起时，我就来到海边，座在焦石上观日出。一阵海风吹来，使我感到心旷神怡，我一边大口大口地吸着新鲜空气，一边望着海天交界的地方。不一会，太阳像个大火球似的，从东方冉冉升起，光芒四射，把大海照得红彤彤的，仿佛像新娘披上了金色的面纱，显得格外温柔。
中午，海面上风平浪静，一阵海风拂过，给海面带来一片涟漪。我举目眺望，看天海相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥，扑打着白色的翅膀，时而冲上蓝天，时而盘旋在船帆周围。不甘示弱的海燕张开乌黑色的翅膀，在蓝天碧海间穿梭。
第6篇：我爱大海五年级学生作文
我爱大海五年级学生作文
我的家乡汕头，是一座美丽的海滨城市。从家里出发，驱车不到二十分钟，就能够见到一望无际的大海！下面是关于我爱大海五年级作文的内容，欢迎阅读！
我爱大海五年级作文
青岛是个海滨城市，这里风景如画，景色秀丽，有山有水，十分美丽。这里每年都会举行一年一度的啤酒节青岛还有海底世界、博物馆都是人们爱去的旅游景点。可是最美的还要属大海了。
大海就像一位魔术师，当大海起潮时，声音特别大，听起来如虎啸狮吼，当大海退潮时，声音特别小，听起来如秋雨潇潇；大海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲；大海就像是一位顽皮的孩子，一会涌起大浪，一会风平浪静；大海就像一位圣诞老人，给沙滩送来许多礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹
在大海边，这里就成了人们的乐园。人们有的玩沙子，把手、脚全都埋在沙子里面，感受一下沙子的柔和；有的人躺在沙子上，吹着海风，晒着日光浴，多舒服；有的人在沙子上画画，瞧，那个小姑娘画了两个脚丫，看，那个小男孩画了一棵小树，多好看
傍晚时，玫瑰般的夕阳，带着
第7篇：我爱大海学生作文(5篇)
我爱大海学生作文(5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我爱大海学生作文，欢迎大家分享。
我爱大海学生作文1
每年暑假，我都要到青岛避暑，在青岛我最喜爱的是到大海里游泳。
来到青岛的第二天，我迫不及待的拉上舅舅，叫上姐姐，拽上姥爷，去第二海水浴场游泳。
到了第二海水浴场，我换上泳裤，扑向大海的怀抱。我和姐姐在水里打水仗，你泼我一身，我泼你一脸。我们在水里追赶着、嬉闹着。我们还挖沙子、捉小螃蟹。过了一会儿，我们就去游泳了，我一会儿仰泳，一会儿蛙泳，十分开心。突然，一个浪头涌来，把我打向了岸边。这让我感到，在大海里游泳和游泳池里完全不一样。大海十分广阔，向远处看碧蓝的海水好象很深，不时有浪向你扑来。在大海里游泳需要有勇气和坚强的毅力。
我爱大海，爱大海的广阔，爱大海的碧绿，爱大海的浪花。
我爱大海学生作文2
我爱大海！
我爱大海的深邃目光，
我爱大海的变幻无穷，
大海是孩子的笑脸。
我爱大
第8篇：我爱大海学生作文5篇
我爱大海学生作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我爱大海学生作文，希望能够帮助到大家。
我爱大海学生作文1
我爱大海！
我爱大海的深邃目光，
我爱大海的变幻无穷，
大海是孩子的笑脸。
我爱大海的喜怒无常，
大海是心情的归宿。
我爱大海的胸襟宽大，
我爱大海的丰富物资、矿产，
大海是无私的。
大海从不求任何回报，
大海是博大的，
大海是宁静的，
我爱大海！
我爱大海学生作文2
每年暑假，我都要到青岛避暑，在青岛我最喜爱的是到大海里游泳。
来到青岛的第二天，我迫不及待的拉上舅舅，叫上姐姐，拽上姥爷，去第二海水浴场游泳。
到了第二海水浴场，我换上泳裤，扑向大海的怀抱。我和姐姐在水里打水仗，你泼我一身，我泼你一脸。我们在水里追赶着、嬉闹着。我们还挖沙子、捉小螃蟹。过了一会儿，我们就去游泳了，我一会儿仰泳，一会儿蛙泳，十分开心。突然，一个浪头涌来，把我打向了岸边。这让我感到
第9篇：初二学生作文：我爱大海
初二学生作文：我爱大海
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初二学生作文：我爱大海，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二学生作文：我爱大海1
我爱奔流不息的黄河，爱源远流长的长江，爱欢快的小溪，但我最爱浩瀚的大海。
海是静的。平静的海面犹如一面无比之大的镜面，镜面倒映着火辣辣的太阳、湛蓝的蓝天和飘飘悠悠的白云。
我喜欢和家人一起到大海旁边坐着。看见清澈的大海，我边看边想：大海里肯定有水晶宫，水晶宫住着东海龙王和虾兵蟹将，因为大海是宽容广阔的，它们在大海的怀抱里一定自由自在的生活、嬉戏……
平静的海是可爱的，但雨中的海更是动人。
细丝般的小雨飘下来，不停的编啊编，编出大海这块透明的“绸布”，“绸布”上有无穷的涟漪，像朵朵盛开的烟花。
不一会儿，一场音乐会就开始了——“轰隆隆”，雷打起了鼓；“沙沙沙”，
