乘电梯作文300字
第1篇：关于乘电梯作文300字
关于乘电梯作文300字
昨天放学回家，我和爸爸在一楼等电梯。
过了一会儿，电梯门开了，里面站着一位老爷爷他的手扶在一辆大大的自行车的车柄上，那辆自行车很占位置，电梯里的空间所剩无几。我一时没有认出来，突然听见我爸爸对老爷爷说：“宁宁爷爷，您这是要去接宁宁吗？”“不是，我出去锻炼一下身体！”这下，我才认输认出这是七零二的住户宁宁爷爷。就在这时，我的肚子咕噜叫不停，为了回家早点吃饭，我就急急忙忙挤进了电梯。
爸爸连忙对我说：“你这是怎么回事呀，电梯先下后上知道吗？”他又充满歉意的对爷爷说：“对不起呀！”“没关系啦！”爷爷边走边出电梯说。爷爷出去啦，爸爸就进了电梯，电梯一合上，他就是开始在电梯里训斥我。“先上后下你懂不懂，不论何时何地，都要这样，不然就是没有教养的表现，他们会说家长没有把你教好，懂吗？而且这样还有一定的安全隐患，如果电梯超载了，你先上后下电梯急速降落很危险的！”我望着喋喋不休的爸爸，低下了头。其实，他说的最打动我的一句话就是关系教养的那句，是呀，教养是人的.基本可以说一个没有教养的人，就是一只粗鲁的狮子，因为教养是人和动物的最大区别，如果你达不到这一点你就不配做一个礼貌、正直的人类。
电梯到了家门口。爸爸不再训斥我了，但是他的话却深深的刻在了我的心上。
第2篇：第一次乘电梯作文
第一次乘电梯作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的第一次乘电梯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
别瞧我岁数小，小小的我经历过的第一次可不少哦!
有的第一次送给我快乐，有的第一次抛给我忧愁，有的第一次“奖励”我悲伤，有的第一次赐予我幸福……我第一次乘坐电梯呀，留下的是慌乱与紧张。
几年前，常常从大人的口中得知某某地方电梯事故出人命啰，于是脑中对电梯便没有了好感，固执地认为电梯是一种危险的代步工具，特别是小孩乘坐更要小心。所以，我一直不敢单独乘坐电梯，每天独自上下楼时都是走楼梯，因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的`滋味肯定不好受!
爸妈笑话我了：“小样儿!那又不是电老虎，有啥好怕的。”我嘴上可不饶人：“爬楼梯好啊，环保，锻炼身体。”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。
那天放学回家，我走到电梯门口，虽犹豫了好一阵子，但还是决定鼓起勇气去试一试。我小心翼翼地按了一下“上”的按钮，跺着脚，心“扑扑”地跳着，焦虑、紧张地等待电梯的到来。“叮咚，一楼。”差点儿吓丢了我的魂儿。电梯门缓缓地开了，眼前还是那间熟悉的明亮的小屋。我颤颤巍巍地靠进电梯，用脚尖点了一下电梯的地面，觉得踏实才钻进去。站在电梯里，我注视着电梯门，可它老久也不关上。“妈呀!不会这么倒霉吧，第一次单独乘电梯就遇到了电梯故障!”“哦，没按‘关’呢，傻瓜!”我抖着手按了一下“关”，果然奏效，电梯门关上了，启动时的竟然颤抖让我晃了几晃。
我环视着电梯间的四周，电梯间的内侧墙壁是不锈钢板做的，光滑无比，靠门的墙上有楼层、铃声、对讲机等按钮，顶上是一个灯罩和几个通风口。“一定是像用绳索掉东西似的带动电梯的。电梯的设计还真周到啊，就算遇故障被困在里面也不用害怕，有绳索拴着摔不着，有通风口闷不着。”看来我还挺聪明的，我的胆儿愈来愈大了。
电梯的速度比爬楼梯快多了，一会儿就到了我家所在的楼层。天哪!电梯门竟然没自动打开!我吓得脸红经涨，心跳加速，魂儿都快没了!里面的对讲机呀就在眼前，可我竟忘了去按!我拍打着电梯门，哭喊着爸爸妈妈……奇迹呀!没过多久，电梯门竟然开了!我冲出电梯，一边骂着：“小样儿!还是怕本哭神吧，有种就别开门……”一边却在：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，多谢神灵庇佑，多谢神灵庇佑!”靠着墙壁，擦干泪水的我幡然醒悟：自己吓自己呀，胆小鬼!电梯开门原本就缓慢嘛!呵呵……
“万事开头难”，谁说的，已经不记得了，可还真有道理。这个第一次呀，虽说好笑，却是我的一次大胆尝试，它给我的经验让我获益匪浅，它给我的回忆让我乐趣无穷!
第3篇：乘电梯叙事作文
乘电梯叙事作文
一天傍晚， 凉 风习习，爸爸妈妈带着我去大酒店吃晚饭，马路上车水马龙，热闹非凡，我们很快就到了海港大酒店。
下了车，我们走进海港大酒店，径直走到电梯门口。电梯门口已经站了不少的人，他们目不转睛地盯着电梯门口上下跳动的数字，焦急地等待着，我们也加入了等待的.行列中。过了一会儿，只听“叮”的一声响，电梯门缓缓地打开了，人们一拥而入，我们也跟着人群挤进了电梯，电梯里一下子挤满了人。这时，只听见“嘀、嘀、嘀……”的声音，有人喊了一声：“不好，超载了。”电梯里的人你看看我，我看看你，没有一个人有出去的意思。我刚想跟爸妈说：“我们出去吧！”可是，一位身穿西装的叔叔抢先一步，毅然走出了电梯，他又回到刚才站的地方。然后，他对着电梯里的人们笑了笑，用右手很有礼貌地做了一个“请”的动作，轻声地说“你们先上去吧，我再等下一班！”我发现，这位叔叔刚才明明是第一个走进电梯的，现在却是他主动走出了电梯，我的心头有一种莫名的感动。我想：这位叔叔真好，为了能让别人顺利地上去，自已主动退出了，为什么退出的
第4篇：文明乘电梯作文
文明乘电梯作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的文明乘电梯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我们牛通社小记者跟随着王记者来到了火车东站，分组来观察乘坐电梯不规范的旅客，并进行劝说。
我们先听老师讲有哪些乘坐电梯不规范的.行为，然后，王记者给我们分了组。
我们组认真观察，发现大人乘坐电梯不规范的人比较多，其中靠在电梯上的人有：11个；探头的人有：3个；
带较多物品不坐升降电梯的人有：12个；其中小孩子一共有4人，乘反向电梯的有：3人；坐在电梯上的有：1个；
忽然，我看见有一位叔叔拎着大包小包准备坐自动扶梯的时候，我立刻走上去说：“叔叔，您好！您带了那么
多东西，坐自动扶梯不安全，乘坐升降电梯安全点。”而那叔叔连头都不抬，迅速地坐上了自动扶梯。
“什么？！”小孩子说地对，大人也不能听吗？！我要再试一次！我想。
突然，王记者叫我们集合。
第5篇：第一次乘电梯作文
第一次乘电梯作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的第一次乘电梯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
别瞧我岁数小，小小的我经历过的第一次可不少哦！
有的第一次送给我快乐，有的第一次抛给我忧愁，有的第一次“奖励”我悲伤，有的第一次赐予我幸福……我第一次乘坐电梯呀，留下的是慌乱与紧张。
几年前，常常从大人的.口中得知某某地方电梯事故出人命啰，于是脑中对电梯便没有了好感，固执地认为电梯是一种危险的代步工具，特别是小孩乘坐更要小心。所以，我一直不敢单独乘坐电梯，每天独自上下楼时都是走楼梯，因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的滋味肯定不好受！
爸妈笑话我了：“小样儿！那又不是电老虎，有啥好怕的。”我嘴上可不饶人：“爬楼梯好啊，环保，锻炼身体。”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。
那天放学回家，我走到电梯门口，虽犹豫了好一阵子，但还是决定鼓起勇气去试一试。我小
第6篇：安全乘电梯作文
安全乘电梯作文
格格和晨晨去同学源源家玩，他家住在28楼，可真高呀，到了源源家楼下，晨晨快步跑到电梯前，按了上电梯的按钮，电梯门开了，可是格格还没有过来，怎么办？晨晨就伸出一只脚，挡住电梯门，喊道：“快点快点，我在这用脚给你挡着电梯门，你跑快一点。”
格格说：“用脚挡着电梯门，这样做很危险，你的脚可不是电梯开关，要是电梯门一关，肯定把你脚夹残。”
晨晨说没事：“我反应快，要是门一关，我赶快把脚收回来。”谁知他的'话音还未落，电梯门就自动关，挤住了晨晨的脚，疼得晨晨直叫唤：“哎呦呦，疼死了，这是要我我脚挤扁。”梯门感应到夹到了东西，自动弹开了，晨晨趁机赶紧把脚收了回来，这时晨晨正好过来，赶紧搀着晨晨，晨晨一瘸又一点，走路要人搀，疼得直咧嘴，疼得直冒汗，晨晨说：“下次我再也不用脚档电梯，这样做来真危险，夹伤脚不划算，真的不划算。”
从源源家回来，他们还要坐电梯，这次晨晨长经验，不用脚来档电梯，看到电梯门开了，伸着手来扶一边，喊道：“快点快点，这次我不用脚，我的手反应快，保证夹不到。”格格赶忙进了电梯
第7篇：【荐】第一次乘电梯作文
【荐】第一次乘电梯作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的第一次乘电梯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
别瞧我岁数小，小小的我经历过的第一次可不少哦！
有的第一次送给我快乐，有的第一次抛给我忧愁，有的第一次“奖励”我悲伤，有的第一次赐予我幸福……我第一次乘坐电梯呀，留下的是慌乱与紧张。
几年前，常常从大人的口中得知某某地方电梯事故出人命啰，于是脑中对电梯便没有了好感，固执地认为电梯是一种危险的'代步工具，特别是小孩乘坐更要小心。所以，我一直不敢单独乘坐电梯，每天独自上下楼时都是走楼梯，因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的滋味肯定不好受！
爸妈笑话我了：“小样儿！那又不是电老虎，有啥好怕的。”我嘴上可不饶人：“爬楼梯好啊，环保，锻炼身体。”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。
那天放学回家，我走到电梯门口，虽犹豫了好一阵子，但还是决定鼓起勇气去试一试。我小心翼翼地按了一下“上
第8篇：乘电梯作文-五年级-记叙文
乘电梯作文-五年级-记叙文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的乘电梯作文-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乘电梯开学的第一天，我早早地来到长郡教育集团中麓教育培训中心来上课。爸爸说中麓培训中心有电梯乘，我兴奋不已，因为那是我第一次乘电梯。我七点半就来了，在百信时尚的.门口等了足足半个小时，我等门一开就迫不及待地和同学一起蜂拥而入，直奔电梯入口，只有在这里，我才知道什么叫人山人海。我一直不敢进电梯，因为每一次都有十几二十个人乘电梯，万一电梯因为超载而堕毁，那就麻烦了，我满怀恐惧地在电梯口等，以为会等到人少了，那样我就可以去乘电梯了，可是等电梯的人却逐渐增了，可还是陆续有人来等电梯，我见电梯一直运行无误，就决定冒一次险。我一步一停地走进电梯里，不到三秒钟，电梯里挤满了人。我的恐惧再一次出现时，电梯开始缓缓上升。电梯里的闷热气氛使我感到窒息，我只好心急如焚地看着显示表：一楼、二楼
第9篇：科学 小朋友乘电梯
目标：
1、学习比较1~10顺数、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺数和倒数。
2、发现生活中数学顺数和倒数的运用。准备：
1、《小朋友的书。数学》
2、楼房图（10层楼，如图）一副；小红、小刚等小朋友图卡；1~10的数字卡一套。活动：
1、给小朋友住的楼层编号。
——教师出示楼层图,请幼儿用数字卡为小朋友住的楼层编号。
2、说说每一层的顺序。
——以“小红回家”为由，说出顺数的排列顺序。教师移出小红乘电梯，幼儿集体按顺序说出小红回家经过的每一层楼层。指出小红家住在第几层？（10层）
——以“小红上幼儿园”为由，说出倒数的排列顺序。教师移动小红乘电梯，幼儿按顺序说出经过的楼层。
——出示其他的小朋友，说说他们出门和回家乘电梯时经过的楼层的顺序。
3、比较顺数和倒数的区别。
——幼儿操作《小朋友的书。数学》第9页“涂黑格”，通过涂色和记录数字发现顺数和倒数的秘密。
——幼儿自由发言。
——教师小结：从下往上数楼层的时候，表示楼层的数字一个数比一个数多1；从上往下数的时候，表示楼层的数字一个数字比一个数字少1。
4、联系
