初一语文达标测试题及答案。
第1篇：初一语文达标测试题及答案。
初一语文达标测试题及答案。
七年级上册第二单元 短文两篇 达标题
A
1．根据拼音写汉字。
（1）这无疑是一种du lu________。
（2）充满车辆与烟cōng________的城市。
（3）牙yín________咬得酸痛。
（4）早已习惯于wū zhuó________了。
2．品味语言，按原文填入恰当的词语。
（1）当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是________。
（2）一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸________在枝头。
（3）这景色不见得很美，却是一幅秋日________画。
（4）生命中的第一次愈多，生命也就愈益________。
3．选出对“我们是一列忧愁而又快乐的树”中与“忧愁”不对应的项[]
A．人们对环境的污染视而不见
B．总是我们最早迎接太阳
C．制造的“清新”很少有人去珍惜
D．在城市同类太少，我们只是一种点缀
4．用下列词语各说一句话。
（1）沉甸甸：________
（2）玲珑剔透：________
（3）不可磨灭：________
（4）回味无穷：________
5．调整下列句子的顺序，使之连贯顺畅。
①我已把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业
②生命属于人们只有一次
③他不因虚度年华而悔恨
④这样，在临死的时候，他就能够说
⑤为全人类的解放而斗争
⑥也不因碌碌无为而羞耻
⑦人的一生应当这样度过
⑧当他回首往事时
正确的是：________
B
1．给加粗字注音：
贪婪（ ） 雏形（ ） 丰硕（ ） 累累（ ）
2．解词：
①繁弦急管________________________
②具体而微________________________
③点缀____________________________
④灯红酒绿________________________
3．时至今日，你肯定有许多有意义的“第一次”经历，请你选择最精彩的“第一次”，写一段200字左右的话。
4．《行道树》作者为台湾女作家________，《第一次真好》选自________。
能力提高
1．《行道树》一文末句说“我们是一列忧愁而又欢乐的树”，为什么忧愁？忧愁什么？
2．《第一次真好》一文中末句说“愿你珍重第一次”，“珍重”第一次的含义是什么？
3．熟读课文，仿照课文中的句式，完成下列填空，使其成为合情合理的完整的句子。
①当夜幕降临的时候，________。
②一________硕大的________沉甸甸重吊在枝头。
③________只是一种点缀。
④第一次看到________，但觉________。
C
一、下列词语中加粗字注音正确的一项是
（ ）
A．贪婪（lán） 堕落（du） 点缀（zuì） 冉冉（rán）
B．雏形（zhì） 丰硕（shu） 累累（lèi） 沉甸甸（diān）
C．玲珑剔透（tī） 具体而微（wēi） 丰硕（shu） 孵（fū）
D．牙龈（chǐ） 姊妹（zǐ） 繁弦急管（xuán） 污浊（zhuó）
二、下列句中没有错别字的一项是（ ）
A．一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的映象？
C．当母鸟第一次生下了几颗玲珑踢透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。
D．这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。
三、下列句中没有用到修辞手法的是（ ）
A．第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
B．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
C．这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。
D．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
四、下列说法中对“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。”理解最恰当的一项是（ ）
A．前面说“不见得很美”，后面又说是“风情画”，前后矛盾。
B．这句话用比喻的修辞手法写出了作者看到小鸟的惊喜之情。
C．“风情画”与风景画相比更加富有地域特色，融入了风土人情的意味。
D．景色“不见得很美”是因为作者是“不曾享受过田园生活的俗子”，不能体会其中的美妙。
五、请给下列一段文字正确排序
①当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。
②第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。
③有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”
④我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的'几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。
⑤几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。
⑥可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，
⑦我喜爱它们又甚于那些老鸟。
________________________________________________________
六、下列句子中有语病的是（ ）
A．这座城市变化真大，几年前还很落后，现在哪怕晚上都是一派红灯绿酒的繁华景象。
B．为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他一架精致的航模，这航模具体而微就像真的一样。
C．她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。
D．那个报告实在太精彩了，至今大家都还在热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。
参考答案
A
1．（1）堕落（2）囱（3）龈（4）污浊2．（1）红灯绿酒（2）垂吊（3）风情（4）多姿多彩3．B（A、D、C三项“忧愁”的情感显而易见，只有B项在文中是乐意去做的，传达的是一种“奉献”）4．（略）5．②⑦⑧③⑥④①⑤
B
[基础达标]
1．略2．①各种各样欢快的音乐声
②整个形体都已经具备了，只是比较微小而已
③加以衬托或装饰，使原有事物更加美好
④形容繁华热闹的夜生活
3．略 4．张晓风《无言歌》
[能力提高]
1．因为污浊严重损害着市民的健康，但人们竟然习惯，不想办法治理污染，行道树尽管尽力制造清新，但毕竟改变不了大局，所以他们为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。
2．因为好的“第一次”使人回味无穷，“珍重第一次”其实是作者对读者的希望，就是希望读者不断开拓新的生活领域，不断使生命多姿多彩。
3．略
C
一、C 二、A 三、D 四、C 五、⑤①③④②⑥⑦ 六、C
第2篇：电阻达标测试题及答案
电阻达标测试题及答案
电阻达标测试题及答案
三.电 阻
1.电阻的性质及单位.
2.影响电阻大小的因素.
1.导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种 ，它的 大小跟 ， ， 和 有关。
2.A、 B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻 导体B的电阻。
3.有三根相同材料制成 的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同;C与B长度一样，C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。
4.小芳同学在探究决定导体电阻大小的因素时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的'导体如下表所示：
序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2)
A 镍铬合金 0.8 0.5
B 锰铜 0.8 1
C 锰铜 0.8 0.5
D 锰铜 1.2 0.5
她画出了 实验电路图，并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号)：
(1)要验 证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(4)这种物理研究方法， 通常叫做 。
5.横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是( )
A.铝导线 B.镍铬合金线
C.两条导线一样长 D.以上情况都可能
6.下列说法正确的是
A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B.两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大
C.长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大
D.长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大
7.a是长1m，粗0.1mm2的康铜线;b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线;c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线;d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是 否有关，应选取做实验的金属线是( )
A.a和b B.b和c C.a和c D.a和d
8.两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确 的是( )
A.长导体中的电流一定大些 C.无论哪段导体 被拉长后，通过的电流都一定变小
B.短导体中的电流一定大些 D.无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小
9.一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是( )
A.将铜导线对折起来，接在电路中
B.将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中
C.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍
D.将铜导线用拉丝机拉长至原来 倍
10.在如图6-20所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可 以看到电流表的示数将( )
A.小于0.6A B.等于0.6A C.大于0.6A D.无法判断
11.如图6-21所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体， 将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小，有( )
A. IAB
C.IABIBC D.无法确定
1.现有各种规格的不锈钢丝和铜丝，请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。
(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?
(2)你用什么方法显示材料的导电性能?(可画出相应的电路图加以说明)
1. 用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图6-22所示连成电路.调节铅笔芯串入电路中的长度，刚好使小电珠不发光.现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯，待会儿小电珠就能点亮;火柴一旦熄灭，小电珠也会慢慢地熄灭.这里，火焰犹如一只开关，为什么火焰竟然能起这样的作用呢?
三.电 阻
基础运用
1.阻碍作用、性质、材料、长度、横截面积、温度;2. 小于; 3. RARC
4.(1)A、C;(2)C、D;(3)B、C;(4)控制变量法5. A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B
能力拓展
(1)长度和横截面积相同;(2)分别将两种 金属丝与一个小灯泡串联在同一电源上，比较灯的亮度，即可判断两种材料的导电性能。
探究创新
1.加热铅笔芯,其温度升高,电阻减小,而电源电压不变,所以电路中电流增大, 电灯发光. 停止加热铅笔芯,其温度降低,电阻增大，所以电路中电流减小，电灯熄灭。
第3篇：Myday达标测试题及答案
Myday达标测试题及答案
Ⅰ.选择题
1.—Excuseme.HowdoyouthatinEnglish??
—It’saneraser.?
A.talk B.say C.speak D.tell?
答案：1.B say...inEnglish.用英语说……，强调说话内容。
2.There’sontheInternet.?
A.lotsofinformationsB.manyinformations?
C.lotsofinformationD.someinformations?
答案：C information为不可数名词，不能变复数。
3.Iwanttheclassroom.Couldyoume,please??
A.clean;helpB.toclean;help
C.clean;tohelpD.toclean;tohelp?
答案：B want+动词不定式;could为情态动词+动词原形。
4.Wehaveanewfriend.isDavid.Pleaselookafter.?
A.He;heB.His;heC
第4篇：磁感应强度达标测试题及答案
磁感应强度达标测试题及答案
磁感应强度达标测试题
1．下列关于磁场的说法中正确的是( )
A．磁场和电场一样，是客观存在的物质
B．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
C．磁极与磁极间是直接发生作用的
D．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生
解析：选A.磁场是一种客观存在于磁极、电流周围的特殊物质，所有的磁现象都是通过磁场发生的．故选项A是正确的．
2．(2011年长春检测)实验都需要有一定的控制条件．奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响．关于奥斯特的实验，下列说法中正确的是( )
A．该实验必须在地球赤道上进行
B．通电直导线应该竖直放置
C．通电直导线应该水平东西方向放置
D．通电直导线应该水平南北方向放置
解析：选D.小磁针静止时指向南北，说明地磁场的方向为南北方向，当导线南北方向放置时，能产生东西方向的磁场 高三，把小磁针放置在该处时，可有明显的偏转，故选项D正确．
3．(2011年长沙高二检测)关于磁感应强度，下列说法中正确的是( )
A．若长为L、电流为I的导线在某处受到的
第5篇：方程达标测试题及答案
方程达标测试题及答案
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从问题到方程达标测试题及答案
一、选择题
1、某商场上月的营业额是x万元，本月比上月增长15%，那么本月的营业额是( )
A.(x+1)15%万元B.15%x万元
C.(1+15%)x万元D.(1+15%)2x万元
2、一队师生共328人，乘车外出旅行，已有校车可乘64人，如果租用客车，每辆可乘44人，那么还要租用多少辆客车?如果设还要租x辆客车，可列方程为()
A.44x-328=64B.44x+64=328
C.328+44x=64D.328+64=44x
3、某学生从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米,结果返回的时间比去学校的时间多花10分钟.设去学校所用时间为小时,则可列方程得()
A.B.
C.D.
二、填空题
1、设某数为x，它的4倍是它的3倍与7的差，则列出的方程为______________.
2、买3支钢笔，5支圆珠笔共用了26.8元，一支钢笔是3.6元，请写出圆珠笔的价格x满足
