中考语文说明文阅读分析训练及答案
第1篇:中考语文说明文阅读分析训练及答案
说明文是以说明为主要表达方式,客观地说明事物、解说事理的一种文体。学习说明文,要运用说明文的文体知识阅读说明文。我们以前学过多篇说明文,如:《人民英雄永垂不朽》、《死海不死》等。今天我们做说明文阅读分析训练,先让我们复习一下我们学过的说明文文体知识。
说明文文体知识
把握说明对象。
被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文;解说事理的是事理说明文。例如:《苏州园林》是事物说明文,说明对象是:苏州园林。
概括说明对象的特征。例如:《苏州园林》
“……无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,是苏州园林的总特点。
理清说明的顺序。
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
掌握说明方法。
下定义、作比较、打比方、列数字、举例子、分类别、引资料、列图表等。
了解说明文的语言特点:准确。
阅读说明文,回答问题
选文(一)
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当做帆和舵。(1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。(2)它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
1、本段文字的说明对象是下列那一项,选择答案,将字母写在括号内()
A、松鼠不敢下水B、松鼠的叫声C、松鼠D、松鼠的动作
2、这段文字划线的句子运用的说明方法是:
(1)、()(2)、()(3)、()
3、这段文字说明时抓住了它的什么特点?选择正确答案填在括号中()
A、松鼠不敢下水B、松鼠十分警觉C、松鼠乖巧D、松鼠叫声响亮
4、这段文字分几层?用//在文中分开,并简要概括每层内容。
共分四层:
(1)
(2)
(3)
(4)
5、这段文字中加的词语“总是”、“有时”用得很准确简要回答在句中的作用。
答:
选文(二)
(1)世界上一些发达国家的传媒正在热情地向人们描述着一个[]的未来。
(2)当人们走进这个并不遥远的未来的世界时,一切绚丽多彩、似乎[]的事情将随着你的10个指尖轻轻地运动而发生。那时企业家可以坐在办公室中随时掌握有关的商业行情,迅速与远在天边的贸易伙伴进行“面对面”的商谈,并可立即签订合同;科学家可以详细了解到世界各国的同行几个小时前甚至几分钟前刚刚取得的研究成果,许多人可以不离开自己的家门却同时“亲临”一个试验室进行复杂的科研;人们可以在家中办公,工人可以在家中操作机器,而不必每天在拥挤的公共汽车上浪费宝贵的时间;如你想购买一种新的产品,可以坐在家中从屏幕上看到这种产品的形状,并让它自动演示其功能和使用方法,如果你满意,便指示商店将它送到你的家中;那时人们将更加重视教育,但是你不用为进不了某个学院而苦恼,因为你可以在自己的屏幕上看到最优秀的教师为你讲课;如果有谁患了病,而治疗这种病的专家在很远的另外一个国家,没关系,可以请他出现在屏幕上,他也会在自己的办公桌前看到患者的一切,这样,他便可同患者所在医院的医生进行会诊[甲]
(3)[乙]那时,你可以在屏幕上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料,那些收藏在世界各地博物馆中的艺术珍品将会随你意愿出现在你的眼前;如果你喜欢著名作家老舍的作品,可以在屏幕上阅读他的小说和剧本,也可将北京人艺著名艺术家们演出的老舍作品的话剧录像带调出来在屏幕的一角同时观看;你可以随时从电视台选择你想看到的影片,如同你拥有一座世界电影资料馆;你不必再为订阅什么样的报刊而操心,因为每天早晨只要你选择一下要了解的新闻类别,全世界各通讯社发出的新闻就会出现在屏幕上;你可参与电视台的节目制作,可以选择电子游戏并进行修改让自己进入其中成为一个角色……
[丙]
(4)[丁]似乎只要我们动动脑筋想想生活还应有什么样的变化,在这个未来的世界中都可以得到解决。而这一切的发生,你所要做的只是用10个指尖轻轻地敲击你的计算机终端的键盘。[戊]
(5)这就是人们描绘的信息高速公路建成后的人类生活景象。[己]
1、第(1)(2)段的两个[]内,依次应填入哪一组词语才恰当?()
A.神异难以想象B.奇异异想天开
C.奇妙不可思议D.神奇难以理解
2、下边两个语句是从原文中摘出来的,文中已标出[甲][乙][丙][丁][戊][己]六个位置,把它们各自的恰当位置找出来。
①这些仍然不是全部。②远远不止这些。
答:①的位置应是处。②的位置应在处。
3、第(2)段是从哪几个方面描述人类的未来的?
答:。
4、第(3)段主要说明什么问题,试简要回答。
答:。
说明文是以说明为主要表达方式,客观地说明事物、解说事理的一种文体。学习说明文,要运用说明文的文体知识阅读说明文。我们以前学过多篇说明文,如:《人民英雄永垂不朽》、《死海不死》等。今天我们做说明文阅读分析训练,先让我们复习一下我们学过的说明文文体知识。
说明文文体知识
把握说明对象。
被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文;解说事理的是事理说明文。例如:《苏州园林》是事物说明文,说明对象是:苏州园林。
概括说明对象的特征。例如:《苏州园林》
“……无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,是苏州园林的总特点。
理清说明的顺序。
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
掌握说明方法。
下定义、作比较、打比方、列数字、举例子、分类别、引资料、列图表等。
了解说明文的语言特点:准确。
阅读说明文,回答问题
选文(一)
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当做帆和舵。(1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。(2)它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
1、本段文字的说明对象是下列那一项,选择答案,将字母写在括号内()
A、松鼠不敢下水B、松鼠的叫声C、松鼠D、松鼠的动作
2、这段文字划线的句子运用的说明方法是:
(1)、()(2)、()(3)、()
3、这段文字说明时抓住了它的什么特点?选择正确答案填在括号中()
A、松鼠不敢下水B、松鼠十分警觉C、松鼠乖巧D、松鼠叫声响亮
4、这段文字分几层?用//在文中分开,并简要概括每层内容。
共分四层:
(1)
(2)
(3)
(4)
第2篇:中考语文说明文阅读题训练及答案
中考语文说明文阅读题训练及答案
微波武器
冯永平
微波是一种高功率电磁波,可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束,在空中以光速沿直线传播。
所谓微波武器,指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。
微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的,它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则是利用强微波辐射照射人体,通过短时间内产生的高温高热,造成人员伤亡。另外,微波武器还有一大绝招,即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体,进入目标内部,杀伤里面的人员,甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。
微波武器好可以干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标区
的能量密度达到0.01微瓦/厘米2,—1微瓦/厘米2时,可使相应波段的雷达和电子系统无法工作;当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2—100瓦/厘米2时,则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多,从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰,到雷达、计算机、通讯器材,只要是处于强微波的.覆盖区内,就可能受到攻击而丧失作战效能。
微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏,轻则瞬间被加热,导致机毁人亡;重则即刻融化,变成轻烟一缕。
1.这篇文章说明的中心是什么?
2.简述微波武器的构成及杀伤对象。
构成:__________________________________
杀伤对象:__________________________________
3.在文中找出两种说明方法。试举一例简要分析其作用。
①说明方法:__________________________________
②举例分析:__________________________________
4.第四段画线句中的“可能”一词能否删去?为什么?
参考答案:
1.说明了微波武器的杀伤力(答“作用”或“攻击作用”也给分)
2.构成:主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。杀伤对象:①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星
3.①下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方。②示例:第四段运用举例子的方法,说明微波武器的攻击目标非常多。
4.不能删去。加上“可能”说明目标在强微波覆盖区受到的攻击的机率就高;去掉“可能”说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击,语言表述不准确。
第3篇:关于中考语文说明文阅读题训练及答案
关于中考语文说明文阅读题训练及答案
①重阳这天,大家都在吃重阳糕。有的用手拿着吃;有的用力切开,用叉子叉着吃;有的则用筷子吃。看到大家不同的进食方式,想起汉文化和筷子的关系问题。因此写下这点文字。
②人类社会,共有三种进食方式。其一是用手。这是自然的进食方式,例如婴儿,不须母亲教导,自然地会用手抓东西吃。其二是用刀叉。这当然是在人类发明火和冶铁之后,才会有的工具。人用刀叉获得区猎物之后,在火上烤熟,然后用叉叉着,用刀割来吃,这比用手抓已经大大进了一步。其三是用筷子进食。这种进食用具是如何进化得来的,尚待考证。筷子用手操作,手与大脑相连;有人说孩子学习使用筷子,可以促使脑的发育。筷子是汉文化的特征,只有受汉文化影响的国家,才用筷子。
③当今世界分布上,在亚洲除了直接受汉文化影响的中国、日本、朝鲜、越南和新加坡外,其余均是用手进食的。中国还有部分兄弟民族,如维吾尔等也是用手进食的,非洲多是用手进食的,欧、美、澳洲白种人均用刀叉进食,只有当地土著民族用手进食。
④筷子,原名“箸”。我的故乡江西,现在还有
第4篇:中考语文说明文阅读题训练及答案:保护湿地
中考语文说明文阅读题训练及答案:保护湿地
保护湿地
①湿地是地球上独特的生态系统,与人类的生存、繁衍息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生态资本之一,与森林、海洋并称为全球三大生态系统。《国际湿地公约》认为,湿地系指天然或人工、长久或暂时的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或淡水或半咸或咸水水体者,包括低潮时水深处不超过6米。湿地的主要类型包括:沼泽地,湖泊湿地,河流湿地,浅海、滩涂湿地,人工湿地等。
②湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”、“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀以及保持生物多样性和珍稀物种等方面起到重要作用。湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境,具有不可替代的生态功能。
③科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。
④盲目围垦
第5篇:中考语文说明文阅读训练
中考语文说明文阅读训练
乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠
①山西,素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今,又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目,其中最为出名的就是乔家大院。
②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,北距太原54公里,南距东观镇仅2公里。它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间,以后曾有两次增修,一次扩建,于民国年建成一座的建筑群体。
③大院为全封闭的志愿人员式建筑群,占地10642平方米,建筑面积4175平方米,分6个大院,20个小院,313间房屋。大院三面临街,不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙,高10米有余,上层是女墙式的垛口,还有更楼、眺阁点缀其间,显得气势宏伟,威严高大。大门坐西朝东,上有高大的项楼,中间城门洞式的门道,大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里,是一条石铺的'东西走向的甬道,甬道两侧靠墙围台,甬道尽头是祖先祠堂,与大门遥相对,为庙堂式结构。北面三个大院,都是芜廊出檐大门,暗棂柱,三大开间,车轿出入绰绰有余,
第6篇:河北省中考语文说明文阅读及答案
植物的抗旱本领
①有人在亚里桑那的沙漠里做过一项有趣的实验:把一棵37公斤重的仙人球放在室内,一直不浇水。经过六年,它依然活着,而且还有26公斤重。植物的这种抗旱本领,真是令人称奇!植物经过漫长的进化和繁衍,不仅有着适应干旱环境的非凡能力,而且具有种种神奇的抗旱本领。
②减少水分蒸腾是植物抗旱的有效方式。为了节省水分,有的叶子退化成针状或棘刺,有的生有茸毛,有的体表披上一层角质或蜡质,有的叶子还会蜷曲、闭合。这样,就会减少水分蒸腾。生长在我国北方草原小野莴苣,为了减少水分的散失,叶片不是以平面向着太阳,而是像刀刃似的向上,叶子与地面垂直。由于这类植物的叶片的背面,腹面几乎受到等量的光照,所以两面都能进行光合作用。更为有趣的是,树姿奇特的光棍树终年不长叶子,只有光溜溜的树杈。这是因为该树的故乡在炎热的非洲干旱地区,那里常年无雨,异常缺水,为了减少水分的散失,它们叶子逐渐变小,甚至消失,而树枝变成绿色,以代替叶子进行光合作用。
③
。有些植物的叶子不但退化成针状或棘刺状,以减少蒸腾,而且营养器官变得肥
第7篇:生物信息护照中考语文说明文阅读题训练及答案
生物信息护照中考语文说明文阅读题训练及答案
生物信息护照
①从2006年11月30日开始,凡欲进入美国境内的“免签证计划”成员国(例如欧盟和日本)公民不需要签证,但是他们必须拥有一张特殊的生物信息护照。
②生物信息护照是一种用生物识别技术制作的证件,也就是在一张电子卡上存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息,这些部位主要包括虹膜、视网膜、脸、手、耳、指纹等,还有嗓音、签字等信息,而且这些生物信息都可以数字化和信息化。这种新型的护照可通过光学读出方式来确认其真伪。电子卡上的机器可读区带(光学读出代码)可以将持卡人的真实面貌呈现给出入境口岸的读解机器;机器可读区带上的证件持有者的姓名、国籍、出生日期、性别、证件号码、证件有效期等可在读解机器上读出。检查人员将机器可读区带表示的信息与已经存放在远程中央数据库内的储存在模板中的信息进行对照,便可鉴别护照的真伪。这样一来,任何持盗窃来的或者伪造的护照的人都将被拒之国门以外。可以说,生物信息护照是目前最安全的护照。
③现在,很多国家的政府认为有必要推广使用生物
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