相爱拉近距离诗歌
第1篇：相爱拉近距离诗歌
相爱拉近距离诗歌
半块梳子
梳理着一根根发丝
痛意在柔软的心底
悄然升起
现实和梦想
那样遥远
一首诗的浪漫
可否将温情拉近
北方的晴朗
交汇南国的烟雨
一方荧屏一篇文字
温暖寂寞的心事
诉说绵绵的相思
不要质疑你的.感觉
遥远的也许是距离
靠近的是彼此的情意
相遇是最美的风景
何必计较对错得失
你说你了解我的心情
这一句懂你
胜过了千言万语
相伴着走过
绚丽多彩的四月
迎来了五月的鲜花
还有蔓延的翠绿
生活原来可以如此美好
和简单
就像相爱的两个人
路虽远心很近
不离不弃
第2篇：信任拉近距离作文
信任拉近距离作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的信任拉近距离作文，欢迎阅读与收藏。
信任，是让社会通向稳定的桥梁；信任，是让自然走向和谐的捷径；信任，更是拉近人们距离的纽带。
社会在高速发展的同时，人们之间的沟通也日趋减少。信任，更是不可触及的话题。人们开始变得冷漠，不近人情，以一种“事不关己，高高挂起”的姿态看着人间冷暖。
让人们产生这样的关系，也是诸多因素影响的结果。在食品安全问题频发的今天，让我们越来越不信任商家。欺诈事情的时有发生，让我么降低了帮助他人的热情。中国红十字会的贪污，让人间少了份温情，对于那些受灾人群，让我们不再伸出援助之手。这种种事件的发生，都不得不让人们警醒，让人们变得不再互相信任，甚是冷淡。“乐于助人”也成为了我们心中遥不可及的名词。
“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馍的请留钱。”这是年过七旬的老太太张景珍写的提示语，五年来她卖馒头从不守摊，凭顾客的'自觉。这让我心中感到一阵温暖，原来人们的内心深处还是存在信任的，也正是老太太信任他人的态度才让人们如此自觉，是信任拉近我们心与心的距离。
那些扶起摔倒在路边的老人的热心人正是由于信任，不怕惹上麻烦，才义无反顾地帮助他人；拾荒的老太太正是由于信任才救起了被十八位路人漠视的小月月；感动中国人物高秉涵正是有了人们对他的信任，才几十年如一日把战友的骨灰送回家乡，却没有一声抱怨……
信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光。
是信任，让人们不再冷漠；是信任让人们搭建起通向爱与光明的桥梁，是信任，让人们不顾一切地完成使命；也是信任，让我们的心更加亲近，让我们从此不再感到孤单。
第3篇：科技拉近人与自然距离
科技拉近人与自然距离
随着科技的进步，互联网、电视等的出现使“秀才不出门，尽知天下事”成为了可能。通过科技，我们不仅能看遍世界的美景，还能更深入的探索自然的奥妙。科技，拉近了人与自然的距离，让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。透过这扇窗，我们看见了世界的壮美与辽阔。目前，一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。网友们纷纷感叹，要是没有科技，我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。的确，如今的'人们处在边界的互联网时代，不出家门，我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原，感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔气势。这要放在古代，人们“读万卷书，行万里路”，虽然感受更真切，但要忍受旅途的疲惫。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通过科技，才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技，我们无需实地考察，就能从宏观上把握自然，感知自然。尼泊尔发生了8。0级大地震，令世界为之悲痛。
第4篇：关于拉近文言文学习距离
关于拉近文言文学习距离
摘 要： 文言文学习是初中语文阅读学习的一个重点，提高学生的文言文理解能力与欣赏能力，是提高学生语文素养的重要方面。在文言文学习中，将文言文学习内容故事化，突出闻言学习的趣味性；通过拉近距离，调动学生文言文学习的兴趣，增强文言文学习的效率。
关键词： 初中语文；文言文学习；教学方法；教学效果
文言文是中华民族灿烂文化的重要组成部分，文言文学习能够陶冶学生的心灵、情操，增强文学素养。但是文言文离我们的生活时代久远，缺少必要的使用环境，学生在学习中普遍有为难情绪。因此，虽然苏教版初中语文课本精选的文言课文都是一些比较通俗易懂的篇章，但是我们学生在学中没有兴趣，没有方法，无法掌握。因而，提高文言文课堂教学效率，增强学生文言文学习的能力一直是我们初中语文教学的一道坎。
一、文言文阅读教学现状分析
初中生文言语言基础是比较薄弱的，他们不清楚文言文学习明确目的、不知阅读学习的方法。甚至有些学生因为文言文学习耗时多、收效不大，认为文言文学习没有必要。这说明我们文言文教学现状有问题。
1.教学方式
第5篇：沟通拉近距离的作文
沟通拉近距离的作文
沟通拉近距离的作文1
通过这次与父母的沟通，我有了很多的感受。
随着年龄的增长，我渐渐地发现，我与父母之间的沟通越来越少，几乎从来都不沟通，久而久之就与父母产生了一些小矛盾。于是，在这次期末考完试之后，父母找我谈了谈心，使我感受到了平常父母的唠叨都是爱，他们也有许多像我这样的经历。
父母问我这次考完试之后有什么感想，与上一次的成绩相比是进步了还是退步了。听完父母的问题之后，我也反思了一下，发现自己的确有很多做的不是很好，总是让父母操心。我简单的说了过去一年中在学校的学习和生活情况。自己的学习在这上半个学期中有明显的进步，但在下半个学期中就退步了不少。父母问这是为什么呢，还没等我回答这个问题时，父亲就已经抢先说了。“这是因为你认为对自己学的知识都有把握了，但是你只是简单的了解了表面，题的难度再深一点的话，你就不能融会贯通了。其次就是你不会安排学习的时间，不能跟上时间的步伐，正是由于这些原因才导致了你学习成绩的下降。”我想了想，的确如父亲所说，接着，母亲又说：“其实我和你爸爸都希望
