《桂林山水》的读写练习题
第1篇:《桂林山水》的读写练习题
《桂林山水》的读写练习题
一.比一比,组成词语。
赏( )漓( )桨( ) 峦( )
尝( )璃( )浆( ) 恋( )
二.在括号里填上适当的词语。
( )的大海 翠绿的( ) 连绵不断的( )
三.在正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
1、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 ( )
2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 ( )
四.仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真啊,得仿佛 。
五.读课文,填空。
1.“桂林山水甲天下”的意思是说( ) ,这句在文中起 ( )的作用。
2.课文将( )、( )与漓江的.水进行比较,是为了突出漓江水( ) 的特点;将( )、( )与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山( )的特点。
3.“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:(
) 。这两句诗在文中起( ) 的作用。
六.总结本课在写作方面值得学习的地方。
七.阅读习作,回答问题。
可爱的第一海水浴场
青岛碱厂子弟小学六年级一班纪军
我的家乡青岛市,是一座风光绮丽的海滨城市,有“东方瑞士”之美称。这里令人流连忘返的好去处数不胜数,海水浴场就是这样的地方,而第一海水浴场就是其中的佼佼者。
第一海水浴场因坐落在汇泉湾畔,也叫汇泉湾海水浴场。它北面是中山公园;东面是绿树成荫的避暑胜地——八大关;西面是鲁迅公园。
站在第一海水浴场望远处,海和天都是蔚蓝色的,远处的几座小岛若隐若现,让人心胸感到开阔和舒服。大大小小的船只在海面上飘荡。防鲨网圈起一片水。那海水清澈极了。一条条小鱼在水里游来游去。浴场东西长五百米,沙滩又平又软,在满潮时的面积达2.4公顷,退潮时更大。在这一辽阔的区域中央,耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。大楼上方是观景的好地方——了望台,了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特,有尖顶的,有圆顶的,有平顶的,有一层的,有二层的。
夏天到来时,海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飘荡;有的人借助橡皮圈学游泳;有的人在奋臂击水。小伙子常常三个一群、五个一群的撩水嬉戏。在海边,小娃娃在大人的带领下玩沙、玩水、捡贝壳。海滩上,有的人静静地躺在沙滩上享受日光浴;有的人正在太阳伞下喝饮料……凉爽的海风混合着涛声、击水声、欢呼声、嬉笑声,汇成了一曲美丽动人的乐曲,使人感到清爽、惬意、幸福!
我爱美丽的海水浴场,我爱可爱的家乡。
本文获中央电视台青少部、《小学生优秀作文》编辑部“我的家乡”征文大赛三等奖
1.本文每个自然段写了什么?第三自然段是按什么顺序写的?
2.作者对第一海水浴场的感情是怎样的?从哪里能看出来?
八.按一定顺序写出一处景物的特点,表达出自己的思想感情。
第2篇:桂林山水练习题
一、选择正确的答案,填在()里。
1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是()。2.“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是()。A.天下的第一位。B.居第一位。
C.某些动物身上的硬壳。D.手指或脚趾上的角质硬壳。
E.围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。
二、组词。
峋()
赏()
瑕()
秦()
浆()
绚()
尝()
假()
泰()
桨()峰()
绕()
绵()
漓()锋()
烧()
棉()
璃()
峦()
彩()
栽()
绿()恋()
采()裁()
碌()
三、读课文,分类写词语。写出山的形状的词语: 写出水的形状的词语:
四、按课文内容回答问题。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
1.联系上下文说说这样的水是指什么样的水,这样的山是指什么样的山。2.“舟行碧波上,人在画中游”这句话是什么意思?
五、在括号里填上适当的词语。
()的大海 翠绿的()()的西湖 新生的()()的泰山 无瑕的()()的香山 连绵不断的()
六、判断句子的正误,在正确的句子后面画“√”,错误的句子后面画“×”。
1.“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。()
2.“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。()3.这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。()
4.“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。()
5.因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。()
《桂林山水》文段选读练习
(一)(37分)
我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。(4分)
2、我会写出反义词(6分)
波澜壮阔()扩散()
无暇()
3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。(3分)
4、我会给下列多音字组词(4分)
5、我会给下列的形近字组词(3分)瑕()棉()泰()假()绵()秦()
6、这两段描写了漓江的___________和___________(2分)
7、用“像„„像„„”造句。(2分)
8、归纳:(6分)
(1)漓江的水有__________、___________、___________的特点(2)漓江的山有__________、___________、___________的特点
9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。并用“ ”在文中画一个排比句。(3分)
10、我会缩写句子。(4分)(1)丽江的水绿的像一块翡翠。
__________________________________(2)我们乘着船来观赏桂林山水。
__________________________________
《桂林山水》文段选读练习
(二)(13分)
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上()云雾迷蒙,()绿树红花,()竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
1、根据读音组词。(2分)
jiān()mēng()间 蒙
jiàn()méng()
2、在括号里填写合适词,这些词是 词。(2分)
3、以“舟行碧波上,人在画中游” 的诗句结尾,表达了作者的感情。(2分)
4、填空。(7分)
(1)“这样的山,这样的水”指的是。(2分)(2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了、、、、这些景物。(分)
第3篇:《春蚕》读写练习题
《春蚕》读写练习题
篇一:《春蚕》读写练习题
一. 读文章片断,按要求回答问题。
每天深夜,母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来,常常看见母亲拿着烛....台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。
1. 填空。
“总要”的意思是:,说明母亲 。 “常常”的意思是: ,说明母亲。
2. 回答:去掉“总要”、“常常”,句子的意思有什么不同?
二. 抄写《春蚕》中表现母亲养蚕很劳累的其他三个句子,标出重点词语。 三. 写一段话描写父母或其他亲人劳动的情景,表现出他(她)十分辛苦。
课文
春蚕
春天是养蚕的季节。每到这时候,我常常想起母亲来。解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。
我们家门口有几株桑树。春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方,上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候,蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。 母亲微笑着,把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩(nèn)桑叶。这是母亲带着我从桑树
第4篇:《开国大典》读写练习题
《开国大典》读写练习题
姓名:
一.写出文章的结构提纲。
第一段(第1至4节):
1.(第5至7节):
第二段(第5至10节): 2.(第8至9节):
3.(第10节):
1.(第11节):
第三段(第11至13节): 2.(第12节):
3.(第13节):
第四段(第14节):
第五段(第15节):
二.读第一自然段,填空。
这个自然段写了开国大典的( )、( )、( )。
三.读二、三自然段,在右侧画出会场示意图。
四.说说下面句子中加横线词语表达了人们怎样的思想感情。
1.郊区农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
2.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
3.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。光明充满了整个北京城。
五.总结本课在写作方面值得学习的地方。
六.阅读同学习作,回答问题。
野炊
青岛市唐山路小学六年级一班高玉瑶
今天中午,“青岛市校外劳动基地”的老师要组织我们唐山路小学的学生在基地小山坡上举行野炊活动,我们都很高兴。劳动基地的老师给我们讲了野炊的步骤及如何注
