关于实施全员岗位职责考评的方案_岗位职责考评方案

关于实施全员岗位职责考评的方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“岗位职责考评方案”。

薛坪中学履行岗位职责考评的实施方案

为确保学校可持续发展，不断提高管理水平和办学效益，以实现2012年学校管理工作“提升师风师德，落实岗位职责，营造诚信生态，优化全员考核”的总体目标，进一步完善全员考核的目标化管理体系，特制定本方案。

一、考评原则

有序、及时、公开、公正、公平。

二、考评内容

根据《中学教育管理规程》、《教师职业道德规范》和学校制定的岗位职责及相关制度确定考评内容。

三、考核对象

学校全体员工。

四、考核程序

根据各成员岗位职责，实行分层次、分系统考核。

1、副校长、党支部副书记、工会主席等付校级干部，由校长支部书记考核。

2、学校各科、室的中层干部由分管校领导考核。

3、教职工由各科、室提供材料，分管领导审定。

① 科室负责人初评② 校领导复评

五、考核时间安排

1、当月末（30日或31日）被考评者到办公室领取《考评细则》进行自评。

2、下月1日前交初评单位：①学校党、政、工负责人交校长处；②各科、室交学校办公室谢金敏处；③其余员工分别交各科、室负责人。

六、《考评细则》制订

1、学校党、政、工负责人《考评细则》由集团督导室制订；

2、学校科、室、部及团委负责人《考评细则》由学校办公室制订，报集团督导室备案；

3、员工《考评细则》由分管校领导组织相关科、室、部制订，报学校办公室备案。

七、考核过程监督

各层次考核均以《测评细则》为标准，员工工作为依据，阳光操作，公开运行。员工可将在考核过程中发现的弄虚作假、故意抬高或打压，影响考核公平的情况向学校校长投诉，对查出的错误立即纠正，如错误系人为故意，视情节给予相关人员扣减月岗位津贴。

八、考核结果管理

1、考核过程要求“按时、按量、按质”完成。如不达要求，问责于执行考核者。

2、被考核者连续名列末位者，年终年度考核为不合格。

3、被考核者优秀者连续两月获得考核第一名者，年终绩效考核奖励200元。

九、考核说明

1、月考核总分以百分制计，可保留一位小数。

2、凡一人身兼几岗，领取几份岗位津贴者，必须参加几个岗位的考核。

3、考勤的请假、旷工、旷课、缺会、迟到、早退记录另执行相关管理规定。

2013年9月