学校班主任岗位职责(优秀)_学校班主任岗位职责

2020-02-28 岗位职责 下载本文

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班主任岗位职责

(一)坚持四项基本原则,根据党的教育方针和有关政策及校党总支与行政的各项决议,教育学生把坚定正确的政治方向放在第一位,树立社会主义荣辱观,引导学生德、智、体、美、劳全面发展。

(二)深入班级,及时了解学生的学习情况和思想动态,围绕中专生日常行为规范、学习目的、学习态度进行思想政治教育,鼓励学生为社会主义建设勤奋学习,使班级有一个良好的学风。

(三)指导班委会开展学雷锋、树新风、学先进、创“三好”和“五讲四美”等活动,遵守社会公德和“七不”规定。培养班级有一个好的领导核心,有一个良好的班风。

(四)做好新生入学、学期开学教育及学生交费的催交登记,亡作,组织好生产实习、公益活动、公正签署操行评语,毕业鉴定。

(五)视学生如子女、弟妹,经常关心他们的学习生活情况,使之健康成长。

(六)负责奖学金的评比发放工作,傲到公开、公正,有利调动学生积极性。

(七)做好学籍管理工作,教育学生遵守法纪,遵守学校各项规章制度。

(八)指导团支部与班委会协同开展班级工作。

班主任工作条例

为加强学生管理工作,充分发挥班主任在班级工作中的核心作用,现制订班主任工作条例如下:

一、班主任工作体制

班主任工作由学生科统一负责,班主任对所任班级全权负责。班主任的任免由学生科提名民主 协商后报校长办公会审批,班级学生干部的任免由班主任提名经班级民主选举后报学生科备案。

二、班主任工作职责

(一)班风建设

每周开好一次班会,并做记录,做好学生的思想教育工作,认真抓好创建文明班级的活动。努 力把班级建设成一个思想进步,学习勤奋,遵法守纪,团结向上的集体。

(二)班干工作

做好班级学生干部的选择、培养、使用、管理工作,指导班干处理好班级事务,定期或不定期 地对班干进行考核、考评。

(三)学习管理

做好班级的学习管理,定期或不定期地组织评教评学话动,及时反映学生有关学习的意见和建 议,协助任课教师提高班级的各科学习,培养良好的学风。

(四)纪律管理

认真执行学籍管理的有关规定,切实抓好班级的纪律管理,严格控制病,事假,杜绝旷课现象。

(五)卫生管理

教育学生讲究个人卫生,注意公共卫生.指导学生搞好教室、宿舍值日清扫,开展评比文明宿 舍、文明值日小组,值日明星活动,创造良好的学习环境。

(六)生活管理

关心学生坐活,经常了解学生的生活情况,妥善处理好班级在团结方面的问题,教育学生爱护 学校财物,注意节约水电。

(七)集体活动

积极组织开展班级的课外文体活动,丰富课外生活,带领学生认真参加学校的集体活动,并有 良好的秩序。

(八)学生奖惩

根据有关规定,认真做好学生的操行评定和评优工作。按规定进行学生奖学金的评定及发放工 作。对违反校规的学生,有批评教育的责任,对个别情节严重者,有权建议学校给予必要的纪律处 分。

(九)其他事务

按照学校的布置,做好班级的学朋计划和学朋总结工作,指导学生每月出一期墙报,做好填写 学籍管理表格、发放书籍等事务工作。

(十)临时工作

认真完成领导布置的需班级配合的其他临时工作。

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