中层管理的岗位职责_中层管理岗位职责

2020-02-28 岗位职责 下载本文

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园长助理岗位职责:

一、完成班上带班工作,每周一(上午)、每周三(下午)、每周五(全天)到园办协助园长处理日常事务,到园办工作时必须做好班级交接工作,安排完毕安全管理负责人。

二、根据园办教育教学计划组织召开每月教学计划会议,拟定月工作重点,检查、指导年段工作计划的制定,针对存在的问题及时与园长、班主任协商调整、改进计划。

三、根据教学计划检查各班级教学常规,负责班级教学常规的考核。

四、协助园长做好保教人员的思想工作和培养年轻教师工作,明确告知每一位新任教师每个岗位职责和工作要求,促进每一位新人迅速进入保教常规,适应班级工作。

五、提前审核观摩课和大型活动的内容,半日观摩活动教学和游戏活动选题计划和活动过程、准备需一周前完成审核,大型活动提前一个月确定主题和内容。

六、审核节日主题活动内容和节日主题环创,大型节日主题环创在半个月前完成命题和更换。

七、根据教学计划进行教学效果检查,对教学效果检查结果做好评估和分析,并了解每月教学效果反馈单中家长提到的问题和建议。

八、安排并组织教师进行业务学习,完成《指南》、《纲要》、《规程》等纲领性文件的学习,并做好的活动记录。

九、收集整理家长工作、教育教学、教研、业务培训学习等保教资料,协助园长完成档案管理。

十、与教学主任共同负责教学常规的考核。每月末提交考核意见和扣分情况。

教学主任岗位职责:

一、完成班级带班工作,组织班级家长工作。确保班级幼儿常规和教师常规正常建立运行。

二、批阅教案,对教案中出现的问题能处理的及时与老师共同,不能解决的问题及时与上级沟通,商量解决办法。

三、检查课时计划,核查课堂教学是否按照教案执行,课堂教学准备是否按照教案所述准备相应教具。每周四检查教案。课堂抽查随机进行。

四、参与新教师磨课,对新教师的教学参与指导和帮助。

五、参与教学常规考核,每月末提交考核意见和扣分情况。

保育主任岗位职责:

一、完成班级保育任务。

二、每周一定时检查班级卫生,不定时抽查班级班务整理情况,要求班级无异味,垃圾入篓,教师幼儿个人用品摆放整齐。

三、检查班级安全隐患,如药物、尖锐物品、消洗灵、洁厕液、洗衣粉的收纳整理。

四、检查分配班级卫生情况,安排班级卫生责任包干区,不定期检查责任包干区的卫生情况。

五、检查分配班级消毒情况,检查班级消毒情况。

六、管理卫生、环创库存用品,登记管理班级领用环创材料情况。监督库存用品整理情况。

七、每月提交保育工作及卫生考核意见和扣分情况。

八、组织培训保育员工作要求和保准。

九、对保育员进行岗位培训,每月安排一次。

十、组织班主任和班级老师盘点班级财产,

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