宝山培智教研组长岗位任职条件及职责要求_岗位的职责及任职要求

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文件编号：BSPZ-ZY-BG01.10

版本号：A/0 宝山培智教研组长岗位任职条件及职责要求

一、工作要点：

在教导处领导下，具体负责教研、科研活动的开展及课程开发、实施、检查、评估等工作。

二、任职条件：

1、具备《小学教师任职条件》和《特殊教育教师任职资格》；

2、大专及以上学历，教龄在三年以上；

3、有强烈的事业心，具有较强的业务能力，是业务骨干、学科带头人；

4、具有特殊教育相关的专业知识与技能，有一定的教科研能力及组织协调能力；

5、教学能力居同科领先水平；

6、有一定的文字（含口头或书面）表达能力；

7、身体健康，能胜任比较满的工作量。

三、职责要求：

1、教研组长应认真履行《教学常规制度》的要求。

2、负责本学科的课程研发，在本学科课程研发中起带头作用。

3、开学前分析本学科课程发展情况，制订教研组课程研发及教学研讨计划，学期中逐月落实和推进，学期结束做好教研组工作小结或专题报告。

4、协助教导处检查教学常规落实情况（学科计划、目标制定、备课、上课、作业布置与批改、阶段考查与评估、听评课等），检查后形成书面分析和整改措施。公正地做好对组内教师教学业务工作的考核，促进组内教师业务水平的提高。

5、每二周举行一次教研组活动（定点、点时、定内容），教研组长要努力调动所有组员的积极性，在组内形成民主、开放、讲究实效的研讨氛围，建立主讲人制度，每次教研前有准备，教研活动有成效。认真规范做好教研组活动记录。

6、教研组长应全面了解与本学科相关的知识体系，带动组员积极开展课题研究，在当前教材改革时代的大背景下，一起探索本学科发展目标、内容体系、教育规律、教学方法等，有能力做好校本课程开发的课题组织工作。

7、根据本学科发展情况组织好计划中的阶段信息发布、公开展示或交流活动。编制部门：行政办公室

生效日期：2005.09.01 文件编号：BSPZ-ZY-BG01.10

版本号：A/0 带头撰写与本学科研究有关的专题论文或小结并做好活动小结。

8、组织安排好本组示范课、评比课、组内研讨课。带头参与本学科的公开课交流和组内研究课，并组织本学科教师听课、评课，形成书面小结。，每学期对组内每位教师普遍听课2次以上（随堂1次），及时指导、交换意见。

9、组织学生参加本学科的课外活动小组和校内外的各类竞赛，每学期至少组织一次全校学生参与的与本学科相关的趣味性学生竞赛或游戏活动。

10、组织本教研组教师进行有关教育、教学文件、教学理论研究、教学大纲等理论的培训和学习。

11、协助教导处安排本组教师的临时代课。

12、参加规定的教研组长会议，不迟到、不早退，不无故缺席，清楚教导处下达的任务，落实得力。

13、做好本学科的专用教室、设备、教学具及信息资源的资产管理工作。（收集、整理、归档、备份、检索、流通、保管、申购、申请报废等）

14、关心本组教师的工作思想、业务进修、学习和生活。督促指导本组教师按

教学常规开展工作。教育组员严格遵守学校各项规章制度。倡导组内团结、协助的精神，积极争取文明组室。

15、教研组长的工作职责及常规要求由教导处负责考核。

编制部门：行政办公室

生效日期：2005.09.01