学校校长分工岗位职责（精选6篇）_学校校长岗位职责

2021-06-08 岗位职责下载本文

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第1篇：学校教师岗位分工职责

校长职责

一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际，制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

二、制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。

三、领导学校教学，思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

副校长职责

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。

二、把教育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。

三、坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律组织教学教研活动。建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。

四、重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。

五、加强与社会的联系，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会一切力量。

教导主任职责

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲、课程标准和教学计划的情况。以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。定期布置、检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

五、每学期末对教学工作，思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

政教主任职责

1、负责拟定政教工作计划和学期工作总结，组织实施学校各项教育任务。制定学校德育工作方案；指导做好班级管理工作，审查班主任工作计划和工作总结；负责学生的道德品质教育、良好的行为习惯的培养；深入调查研究，掌握学生动态，针对学生特点，有计划、有目的地开展各种教育活动。

2、依据《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及校纪校规，抓好学生常规管理。检查、监督值日学生履行职责，及时处理学生中的偶发事件。

3、定期布置检查各班思想教育工作，开展创建文明示范班等竞赛活动，抓好学生爱国卫生教育，组织开展爱校园、讲卫生和防疾病等活动，依据有关政策和学校规章制度对学生进行必要的奖惩。

4、组织并与教务处、总务处协调做好学习困难生和特困学生的帮扶工作。组织开展学生心理健康教育活动。

5、做好班主任考评工作，组织评选学习标兵、三好学生、优秀干部和优秀少先队员。

6、搞好校内治安管理，抓好门卫工作，保护师生人身安全和财产安全，维护学校正常秩序。

7、完成领导交办的其他工作。

总务主任职责

一、协助学校制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校总计划中有关总务工作实施计划，编制学校经费的预算和决算。

二、保证教学工作的物质设备。

三、加强校产和财务工作的管理。

四、妥善管理师生员工的生活和卫生保健工作。

五、领导总务处的日常事务工作，做好本处职工的思想工作。

六、严格财经纪律，当好管家，协助校长把好政策关，不准大额（壹仟元以上）坐支或抵现，更不准收入不入帐和私设小钱柜。对不符合财经纪律和物续的发票有权退回。

七、期末写好工作总结，不断提高管理水平。

办公室主任职责

1、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、教育方针、政策、法规，做好校长、书记交办的日常事务性工作。

2、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通信息，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。

3、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种信息送达各职能部门。

4、搞好学校行政档案的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。

5、认真做好学校的对内、对外宣传工作，维护学校的网络正常运行。（1）协助校长督促各处室每周工作的实施情况，把各项工作落实到人。（2）负责校园新闻的发布工作，发布学校最新的动态。（3）督促、检查有关人员热情、细致、周到地做好接待来宾工作，安排好接待室，并做好摄影、摄像工作。（4）负责做好学校的各种会议记录。（5）整理学校行政档案，做好学校档案管理工作。

教务管理人员职责

教务处副主任必须在教务主任的领导下开展工作，处理好教务处的日常事务，严格执行教学常规，热心为教学服务，其主要职责如下：

一、负责全校的教学资料、教学用品的订购与配发工作。

二、按教学计划编制课程总表、作息时间表、编制校历及教研活动安排表。

三、认真实施教学教研计划，督促完成教学教研任务，协助其他部门处理与教学相关的事情。

四、组织安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计和不及格学生的补考工作。

五、配合主管教学的校长、主任进行教学常规检查、填报好有关检查登记表格。

六、认真管理好学籍，做好新生的编班，报到注册工作。

七、做好老师的考勤登记和负责各科任教师的调课与补课安排，管理好任课教师的业务档案。

八、负责学生各学科竞赛及师生的获奖登记和教学教研方面的颁奖工作。

九、组织开展师生的第二课堂活动，负责学生的文娱、体育、卫生、劳动等工作的安排与管理。

十、热情接待并安排校际间的教学教研交流活动。

十一、及时了解和掌握教学动态，定期向主管校长和主任汇报教学工作或提出教学建议，当好教学参谋。

少先队辅导员职责

一、负责组织开学典礼和闭学仪式，并作好学期工作的计划，总结和假期工作的安排。

二、负责全校学生的政治思想工作和学生的一日常规管理，并作为班级和教师考核的重要依据。

三、负责组织中队辅导员制定工作计划、成立少先队各级班子。

四、组织好每周的升旗仪式，训练好升旗手。

五、办好红领巾广播站、队报、队刊，每学年训练一支高素质的鼓号队，组织协助各种形式的文艺演出。

六、组织学生参加社会宣传和各项中心工作，紧密配合班主任，抓好校外教育、家庭教育、科技活动。

七、组织开展少先大队各项工作，负责组织大、中队干部的培训及检查督促工作。

八、负责主持学校流动红旗评比，不断改进校风、校纪、校貌。

九、管理队室，收集整理各项档案资料。

会计工作职责

一、热爱本职工作，按照规定编制全年、每季、每月经费的预算、决算，准确、及时地做好各科统计报表。

二、协助总务主任管理好学校各项经费开支，严格遵守财经制度和纪律，纠正不正之风。

三、审核学校各项收支凭证，及时结算记帐，做到开支合理，帐目清楚，发现问题及时汇报，保管好帐目凭证，及时整理、装订保存。

四、搞好学校的财产帐，经常与有关人联系，做到帐物相符。

五、配合督促有关人员及时处理好一切暂收、暂付款项，做到日清、月结。

六、帮助出纳做好工作。

出纳人员工作职责

一、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法律法规和各项行政事业财务规章制度。

二、负责管理本现金出纳业务，发放职工工资、福利费、各种规定的津贴等及国家规定的对个人的其它支出。

三、按照规定标准组织和实施各项现金收入，做到有帐、有据，并出具正式的统一收据。

四、严格遵守现金使用范围，按照规定存取现金，不得随意坐支现金，不准签发空头支票支取现金。

五、准确、及时登记现金日记帐、银行帐，日清月结，经常清点库存，做好银行的对帐工作，做到帐帐相符、帐款相符。

六、严格履行报帐手续，对手续不全、开支不合理的单据不予报帐，整理好各种报销单据，定期与会计结帐、对帐。

七、保管好本单位购买的各种有价证券，做到财券相符，坚持勤俭办事的原则，负责本单位办公用品的购买、发放和保管。

八、遵守银行的结帐制度和现金管理制度，接受银行、上级有关单位以及本单位内审和会议的监督、检查，并如实反映情况。

教研组长职责

一、组织学习业务知识和教育理论。团结并督促全组教师执行教学任务。并按照教学大纲的要求，圆满完成教学任务。

二、制定教研组计划，审核本学科各年级的教学计划。

三、关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师工作的积极性。

四、关心青年教师的进修。组织观摩教学，专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教导处汇报工作。

五、认真抓好备课小组的工作。组织集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己带头发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研论文。

班主任职责

班级是对学生进行教学、教育的基本组织形式。班主任是班级的组织者、教育者，具体领导班级工作，其主要职责如下：

1、负责做好学生的思想品德教育工作，教育学生自觉遵守《小学生守则》，努力使班级形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体几方面都得到生动、活泼、主动、健康地发展。

2、经常联系科任教师，了解和研究学生的思想学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

4、组织领导班委会的工作，注意培养班级干部，关心指导少先队开展活动。

5、组织领导学生参加力所能及的生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关教师，开展课外科技活动。

6、与学生家庭和社会有关部门取得联系，共同配合加强学生的思想品德教育。

7、做好学生的组织入学、巩固学额，评选“三好生”和操行评定等班级工作。

8、努力学习马列主义、毛泽东思想。热爱党的教育事业，对学生全面负责，热情关怀，严格要求，耐心教育，并要以身作则，言传身教，成为学生的表率。

图书管理人员岗位职责

1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用室藏书为读者服务，为教学服务。

2、要做好调查研究，全面掌握情况，为读者和教学购买所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。

3、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。

4、所有藏书要进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。

5、加强对图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要提出图书的注销剔旧书目，列出名细，报校长审核。

6、科学组织和精心保管图书，做好图书馆（室）的清洁卫生工作，凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。

7、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。

第2篇：学校岗位职责分工表

学校岗位职责分工表

【篇1：一般学校岗位职责及分工】

一般学校岗位职责及分工 1、校长职责

校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面主持学校工作。1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策，健全和完善学校规章制度。

2、全面规划、统一安排学校工作，组织制订学校工作计划，审批部门工作计划，做好督促、检查和总结工作，主持召开行政会议，校务会议等。

3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作，对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量。

4、建立教职工的聘任、考核制度，加强教师队伍建设和领导班子建设，做好思想政治工作。

5、分管学校财务。审批财务开支，要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费，搞好校园管理和建设，改善办学条件，提高办学效益。6、搞好学校的对外关系，做好协调工作，形成合力，办好学校。2、副校长职责

1、分管中（小）学教育教学工作。制订工作计划，推动和检查计划的落实，协调关系。

2、深入第一线了解学生的思想状况和学习情况，了解教师的教书育人工作情况，及时进

行教学质量分析，对教学工作实施有效的管理和调控。

3、主持召开中（小）学工作会议，布置、检查、总结班级工作、教学教研工作，推广

先进经验，组织教师业务学习。

4、指导教导处工作和团（队）工作，加强德育工作、体育卫生工作和课外活动，全面提高学生素质。

5、合理安排班主任和任课教师的聘用，指导和督促教导处建立教师业务档案。调动教师积极性。

6、协助校长履行其它职责。认真研究学校工作，完成各项工作任务。3、校长办公室主任职责

1、协助校长落实学校的决议和计划。2、处理日常的行政事务，具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作，负责学校的接待保卫、宣传、信息调研等工作。

3、负责文书档案工作，起草学校公文，负责文件的收发、传阅、归档，负责学校行政

印签的管理和使用。分管打印和办公自动化系统。

4、负责学校会务工作，做好会议的召集、准备和记录工作。安排全校工作日程，为领

导提供工作信息，当好参谋，协助做好思想政治工作。5、完成校长委托或交办的其它工作。4、教导处主任职责

1、主持教导处工作，负责计划、安排、落实各项教务工作，确保正常的教

学秩序。

2、做好中学部的课程安排。具体组织教学检查和考评，召开教研组长和年

级教师会，布置、督促、检查教学、考研工作。组织安排各种考试工作。

3、做好中学生的教育管理和班级工作，召集班主任会议，抓好早读、纪律、卫生、体育等日常检查评比工作，负责中学学籍管理、招生和编班工作。

4、密切把握教育教学真实情况，建立各种教学档案和教师业务档案，能向

校长提供有

关数据和资料，提出教学工作意见。

5、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料

试卷的审订

工作，做好教师的考勤统计工作。5、教导处副主任职责

1、负责计划、安排、落实小学教务工作，使教学工作严格、规范、有序。

2、做好不学课程计划的安排实施工作，具体组织各项教学检查、考评工作，布置、督

促、检查教学、教研工作，组织安排学生考试或考查工作。

3、负责小学学籍管理和入学、编班工作。做好小学班级管理和学生教育工

作，抓好

日常检查评比工作。

4、召集有关工作会议，深入课堂、班级，把握教育教学实际情况，建立各

种教学档案

和教师业务档案，能及时向学校提供有关数据和资料，提出教学工作意见。

5、负责小学教材、教参、资料试卷的审订工作，做好教师考勤统计工作。

6、教务处职责

1、教学工作的计划、安排、落实、检查和总结，安排课表和临时调课，保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排（聘任）意见。

2、负责期中、期末、毕业班月考、抽考等考务工作，含取卷、分卷，安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。中考和初中学业水平考试报名工作。

3、做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。图书室管理建设。

4、教师业务档案的建立、整理，教师教研论文、优质课、公开课的登记等。

5、学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排，学籍审计、统计报表，历届学生档案保管。

6、负责实验教学、电化教学的管理、考核。

7、组织开展教学研究，推进教研组的建设，组织安排公开课、优质课评比等教研活动，做好听课、作业、教案等教学常规检查。

8、教师出勤统计、公布，做好相关表格发放、汇总工作。课时津贴的核计。

7、德育处职责

1、学生的思想政治教育、德育工作，落实学生行为规范，培养学生干部，组织日常行为规范、守则、两操、纪律、卫生、板报等督促检查评比，学生的奖惩、处理学生违纪事件，学生安全教育。2、制定学校班级工作指导计划，做好班级工作的管理、考核和总结工作，召开班主任会，推广先进教育经验，落实班（队）会制度。3、学生校内外获奖登记，奖品、奖状填写发放。学生证件如月票、学生证、图书证办理。高考和高中毕业会考报名工作。

4、开展形式多样的学生教育活动。具体组织安排如运动会、文艺汇演、开学典礼、演讲比赛、春游参观、社会实践、军训劳动等学生活动。

5、校园文化建设、校园宣传工作，升旗仪式的组织，校风、学风建设和师德师风建设。协同教务处共同做好招生等工作。

6、带动共青团、少先队、学生会等群众组织的工作。少先队鼓号队建设。

8、总务处主任职责

1、主持总务处的工作，制订并实施总务工作计划，带领总务工作人员做好

全校后勤保

障工作。

2、认真贯彻勤俭办学的原则，执行财力管理制度，努力增收节支，负责学

生学杂费、借读费的收缴工作。

3、负责校舍、设备等校产的管理、维护，健全财产管理制度，并抓好落实。

4、负责校园管理和基本建设，做好卫生保健工作，安排校园劳动，做好校

园绿化、净

化工作。

5、制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划，经校长及有关部门审批后

组织采购，保证供应教导处的订单做好课本供应工作。9、党支部书记职责

1、保证党的路线、方针、政策和上级党委的批示决定在学校的贯彻执行，完成上级党

委布置的各项任务。2、坚持正确的办学方向，保证和监督中小学校长负责制的实施，提出改进

学校工作的意见，共同完成学校工作任务。

3、负责全校师生的思想政治工作和教职工的政治理论学习，努力提高思想

政治工作的实施性，推动学校各项工作。

4、负责党支部的思想、组织和作用建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党

员的先锋模

范作用。摘好领导班子建设和党风廉政建设，增进团结，保证民主集中制的贯彻执行。

5、领导和协调工会分会、共青团、少先队等群众组织以及民主党的工作，开展思想政

治宣传教育活动。

10、工会分会主席职责

1、工会分会主席在附中党支部和江财工会的领导下，制定工会工作计划，主持附中分

会的日常工作。

2、配合学校党政做好教工的思想政治工作，加强职业道德教育和理论学习，通过各种

方法和途径，教育会员关心、爱护学校，同心同德办好学校，民主参与管理学校

3、关心教职工的生活和福利，及时向学校领导反映有关情况，做好慰问病

员及有特殊

困难教师的工作，做好计划生育工作。

4、组织开展教职工的业务学习、业余文艺体育等活动。11、团总支书记职责

1、制度并组织实施团总支工作计划 2、协同教导处完成学校对学生的教育管理工作，根据形势和学校中心工作，开展形式

多校、生动活泼的学生教育活动。

3、把团组织建设好，发挥团员的模范带头作用，办好少年团校。指导和帮

助学生会开

展工作，建立学生自我管理的机制。

4、通过宣传栏、内刊、校园网、广播等形式，积极推进校园文化建设。负

责升旗旗手

和学生队列的组织安排。负责学校信息报送工作。12、少先队大队辅导员职责

1、按照学校工作要求，负责制订并组织实施少先队工作计划。

2、辅导少先队办好少儿园地、广播站等，建设好鼓号队、少先队活动室，负责大队日

志等档案的收集、整理工作，组织少先队进行日常检查评比。

3、指导中队辅导员开展少先队活动，开好主题队会。关心队员的健康成长，做少先队员的良师益友。

4、培养好大、中队干部，做好少先队的组织工作、建队工作。通过宣传栏、广播影视等

形式，积极推进校园文化建设，主持学校升旗仪式。13、班主任职责

1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向

学校报告班级重要情况。

2、负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好的班风，坚持班会制度，培养班干部，指导本班团（队）活动，开展有效力的教育活动。3、抓好中（小）学生日常行为规范和守则的落实，负责本班学生的操行评定，积极转化

后进生，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、早读、两操、板报，加强对学生的安全教育，杜绝安全事故的发生。

4、经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高，本班的教育教学质量。

5、召开本班学生家长会，做好家访工作。14、教研组长职责

1、对本组的教学研究和教学质量管理负责，每学期初制订教研组工作计划，并作出具体

安排。

2、组织本组教师的业务学习，确定教研课题，开展说课、听课，评课活动，积累教学资

料，总结推广教改经验，提高教学质量。

3、执行教学大纲，检查本组教师备课、上课、批改作业和试卷、完成教学计划和进度等

情况，协助教导处做好各项教学检查工作。

4、落实集体备课制度，组织本组教师进行考试命题，流水评卷、质量分析等工作，积极

开展课外活动。

5、认真执行学校的各项决议，完成各项任务，做好上传下达的工作，协助教导处安排好

代课和教师考勤工作。关心本组教师的思想、学习和生活，引导教师同心同德搞好教学工作。15、教师职责

1、贯彻教育法规，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，履行教师聘约，敬业爱生，为人师表，团结协作。

2、高质量的完成教学任务，执行学校工作计划，按教学常规的要求做好备课、上课、作

业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。

3、做好学生教育工作，承担或协助班主任工作，关心学生德、智、体、美等各个方面的【篇2：学校相关部门职责分工】

第3篇：学校校长岗位职责

校长岗位职责

（一）校长的职权

1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题，有临机处置权。

2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。

3、按国家和学校规定，有权对干部和教职工进行奖惩。

4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。

5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。

6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订各种技术经济合同或协议，签订共建精神文明、教育教学合作交流协议。

7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度，调整行政组织机构，制定具体政策。

8、有权合理使用按规定提取的校长基金。

9、以上职权，校长不在校时，由经授权的校级领导班子成员代行。

（二）校长的职责

1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。

3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任各层次的干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

4、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党总支设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。

7、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，逐步改善办学条件和教职工福利。

9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

10、领导校长办公室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。

11、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党总支的意见，听取教代会、校务委员会、行政会成员的意见，自觉接受党总支和群众的监督。

12、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作。

第4篇：学校校长岗位职责

校长岗位职责

1校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。全面贯彻党和国家教育方针，认真学习有关法律法规和政策，坚持社会主义办学方向。

2校长负责全校的教育行政工作，按照党的教育方针和上级领导的精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作，认真改进管理制度，保证学校工作做到有章可循，有法可依。

制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。3.建立学校组织机构,考核学校的教职员工，提高其政治、业务素质和工作能力，调动其积极性。校长对学校的工作要全面规划、统一安排。

4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针，坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行。经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题、解决问题，以推动学校教学工作。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。

5.掌管学校设备设施,努力改善学校的工作学生的学习条件。6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度，治理学校环境，培养良好校风。

7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。8.搞好对外联系,争取上下左右支持。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

第5篇：学校领导班子分工和岗位职责

学校领导班子分工和岗位职责

一、职责与责任

（一）校长职责

2、对教导处、总务处、年级组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。

（二）副校长职责

1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。

3、教职工分工协调与管理。教师考勤。（请假审批、登记）

4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。

5、分抓九年级工作及小学工作。

（三）教导主任职责

1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。

2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。

3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。

4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。

5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。

6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。

7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。

8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。

9、分抓八年级组工作。

（四）总务主任财务职责

1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。

2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。

3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。

4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。

5、后勤人员的分工，考勤工作任务完成情况的检查评价；落实

“两免一补”工作。

（五）政教主任工作职责

2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。

4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。

5、负责全校师生评优树模活动，实施“十佳中学生”评选工作。

7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。

8、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。

9、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工

作管理档案。

10、分抓七年级组工作。

（六）党（团）支部书记职责

1、组织师生进行政治学习；师德建设；师生思想道德建设；组织开展德育活动；制定师德、党建、团建工作计划、总结等。

2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动；纳新党、团员；做好党（团）的先进性教育活动。

3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。

4、参与协助学校各项工作的检查落实，做好“参谋”；调解各种矛盾纠纷；协调各种关系。

5、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室。营造校园文化、娱乐氛围。

（七）职代会工会主席职责

1、对学校各项工作执行情况实施监督；定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议；反映师生心声。

2、关心师生生活；参与重大事项决策；协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系；化解矛盾纠纷；做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。

3、参与各项管理，做好各职能组织的助手。

4、负责一年一度“和睦家庭、贤内助”评选活动。

（八）年级组长职责

1、对本年级组师生进行思想道德教育；形成本年级组各项管理制度和工作计划；全面配合学校各项工作。

2、对本年级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理，是本年级组各项工作的第一责任人。

3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理；形成决策。

4、定期召开年级组教师、学生、学生家长会；对学校工作进行监督，及时反馈信息；提出合理理化的建议、意见。

二、履行职责要求

1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。

2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。

4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。

5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。

6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断

改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。

兴安学校

2011年3月

第6篇：学校领导班子分工和岗位职责

兴仁县龙场中学领导班子

分工和岗位职责

一、校长岗位职责

2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。

3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展学校师生活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。

分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办。中心校各股室

二、分管教学、教研工作副校长岗位职责

1、协助校长开展学校的教学、科研工作。

2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。

3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。

4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。

5、负责指导和组织各级各类考务工作。

6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。

7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。

8、完成校长交办的其他工作。

分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育，督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接教育股、远程办、职教股、教研室、师训办、招生办。中心校张敏

三、分管后勤保障和安全工作副校长岗位职责

1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。

8、努力改善办学条件，增加安全系数。

分管后勤、安全、卫生、学生纪律、养成教育、学生寝室、门卫室、食堂、学生生活区和教学区厕所卫生工作，对接安全股。中心校唐斌、杨方文处室

四、工会主席岗位职责

1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好校长的助手。

2、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。

3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。

4、协助学校抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。

5、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。

6、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。

分管学校工会的资料建设、抓好家长学校建设工作、完成上级工会安排的相关工作，对接县总工会、教育工会、关工委。中心校饶建鑫、王明处室

五、教导主任职责

在分管校长领导下负责教导处全面工作，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教学及常规管理

1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。

2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。

3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。

4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。

5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。

6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。

7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。

8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。协助分管教学副校长负责全校教育科研指导工作、教师继教、控辍保学工作，直接领导教研组工作。

六、教导处副主任职责

1、在教导处主任的直接领导下完成好分管的教导工作。检查与监督教研组工作计划的制定与实施。

2、做好教研、科研工作及教学常规管理工作。

3、检查教师教案、作业等教育教学业务工作，了解教师工作情况和学生的学习情况，及时反馈与解决出现的问题。

4、坚持深入教学一线，通过听课、评课，对教师进行指导。

5、深入一个教研组，指导教研、科研工作，定期组织观摩课、研究课等，及时总结经验与教训。

6、做好教学质量的监控工作，通过检查、听课、阶段性测评等进行教学质量分析，有针对性地制定调整措施，不断提高教学质量。

7、认真研究教学规律，及时对教师提出改进工作的意见。

8、建立健全各项工作记录，做好职责范围内工作经验的总结及教学资料的收集与管理工作，做好教师业务档案的收集与管理工作。

9、做好教师的思想政治工作，保证教师具有良好的工作心态，端正工作作风。协助教务主任组织各教研组开展教研工作，组织考试，排课相关工作。

七、总务主任岗位职责

1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布臵安排与检查落实。

2、在分管领导下负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。

3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添臵计划；一般性支出的审计。帐务审计等。

4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。

5、后勤人员的分工，工作任务完成情况的检查评价；落实“两免一补”工作。

负责学校财产登记、维护、维修，协助校长搞好学校规划，八、政教主任工作职责

2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。

4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。

5、负责全校师生评优树模活动，实施“三好学生”评选工作。

6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实，组织德育或公益活动。

7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。

8、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。

协助分管领导开展学生思想教育，养成教育、学生违纪教育及学生寝室文化建设工作，责任监管学生寝室卫生工作。

九、政教处副主任岗位职责（刘云华）

1、协助主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。

2、按政教处工作计划检查、督促德育工作的实施。

3、负责把年级组、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档。

4、协助主任考核班主任工作，评选双德先进。

5、组织班主任例会，将每月的纪律、卫生考核情况能报给班主任。

6.协助主任组织好每年的“三优”评选工作。

7.按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。8.负责学校的卫生工作，检查、督促各班的卫生清扫。9.抓好课间纪律，检查班会的召开情况。

11、协助主任组织好全校的大型活动，如每周一的升旗仪式和周会，开学典礼、各种宣传教育活动等。

12.服从上级领导，对上级交办的任务要按要求认真及时完成。13.严格按规章制度办事，不循私情。

协助政教主任做好学生思想教育，违纪教育及养成教育，负责编写学校开展的相关活动简报存档并上传中心校。

十、团支部书记岗位职责（杜卿荣）

1、团支部书记是在上级团委和校长的直接领导与指导下，负责主持团支部的日常工作。

2、负责召集团员大会，结合校团委的具体情况，认真传达学校和上级团组织的决议和指示，研究安排校团委的工作，将团委工作中的重大问题提交学校大会讨论决定。

3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

4、检查班支部的工作情况，按时向学校和上级团组织报告工作。

5、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。

6、抓好班级支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。

7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。

8、结合学校实际，做好学生团员的培养及培训工作。协助相关领导做好学生思想教育，养成教育，组织开展各种活动，培养预备团员，做好共青团相关工作，对接县团委和关工委

十一、教研组长职责

1、组织本组教师学习教育方针，学习教育教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育、教学思想，保证学校教学工作计划完成，形成良好教风。

2、认真组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务与分年级要求，制订好学期教研组工作计划及教学计划，期末写好教研工作总结，并组织教师写好个人小结和业务档案。

3、带领教师学习、执行《任课教师职责》，切实抓好备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节，通过听课、检查备课和学生作业等方式了解教学情况，注意控制作业时，研究改进措施，切实打好基础，提高教学质量。

4、组织教师制订期中、期末复习计划，研究考试命题原则，出好试题，考试后作好质量分析，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施，平时把好教学要求关，统一教学要求，精心设计习题，出好每单元（章节）的练习，协助教导处进行质量验收。

5、根据学校与教学实际，确定教研组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，每学期带头上好研究课1━2次，认真组织好每次研究活动，及时总结，对公开课作好评议记载，交教导处存档。每学期写出一份教学经验总结或科研文章。

6、根据本组教师不同情况，通过老带新、先行课、示范教学等方式，帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平，并重视自身的知识更新，不断提高教学水平。

7、组织教师充分运用现代化教学手段，使用好教具、仪器、挂图、幻灯等教学设备，指导、帮助教师自制教具，做好教具、资料的保管、使用、归还工作，对教学设备的更新提出建议。

8、填写、保管教研组工作记录，审核教师业务档案，负责教师教学工作考核，学期结束时向教导处提出下学期教师任课的建议。

9、每学期应完成下列常规工作：

(1)认真组织每人一至二次的教学研究课，及时评议，做好记录。

(2)组织教师开展听课活动，本人听课不少于15节，对组内教师普遍听课两次以上。

(3)组织经验交流会1━2次。

(4)检查备课、学生作业各两次，情况汇总教导处。

(5)出好每周或单元的练习。

十二、图书室管理员岗位责任制

图书室管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好资料室工作。

1.及时做好新书登记编目和分类工作。

2.制定每学期的资料室工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

3.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

4.配合教学搜集和积累必要的教学资料（含剪贴）做好资料索引及时提供资料信息（每期发两件资料索引）。

5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

6.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封，分门别类，按年编次。建立个人业务档案。

7.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领，可以使用。

8.热情服务，不离岗位，钻研业务，提高效率。

9.保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

10.有来宾来客，主动做好接待工作。

十三、食堂管理员职责（陈松）

1、负责学校食堂工作，做好伙食费收付、记帐、结算工作。

2、严格执行食堂管理制度，购来物品应过秤验收，仓库物资每月盘点，结出每月盈亏，向群众公布。

3、要组织食堂工作人员不断提高饭菜质量。饭菜品种多样，讲究香味和营养，冷天要有热饭热菜热汤。

4、努力提高为师生服务的质量，态度热情周到，虚心听取群众意见。

5、督促食堂工作人员注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周六小扫一次，一个月大扫除一次，如发生食物中毒或两次夹生饭作为失职论。

6、管理学生午餐，做到卫生用餐，有秩序地用餐，教育学生不浪费粮食。

7、负责做好课间的牛奶与点心的供应工作。

8、做好来宾来客的就餐工作。

十四、报帐员（周益彪）

1、统一管理好学校全部现金、支票、库存现金，按核定限额使用，严禁挪用“坐支”，不得保留帐外公款，保管好备用金和抽屉钥匙，现金不能在抽屉内过夜。

2、按规定的费用开支范围和标准进行收、付，认真核对报销凭证，拒付不符合报销手续的凭证和项目，并及时向领导汇报。

3、根据规定，日结、月清银行日记帐、现金日记帐，定期与银行对帐，做到正确无误。

4、按规定日做好教职工的工资、资金及各种补贴的发放工作。

5、学期初，做好学生书簿费的收费、结算工作。期末向班主任结清。

6、及时向会计报帐、对帐，认真做好各种凭证的保管工作，年底将日记帐及各种凭证一并交会计立卷归档。

7、出纳调动或因故离职，应办好移交手续，由行政、事务处领导监交。

8、在做好本职工作的同时，协助总务处及其他部门做好其它突出工作。

十五、实验教师岗位职责（理、化、生）

1、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

2、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。

3、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。

4、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

5、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。

6、对破损仪器平时要做好记载，学期末配合会计做好仪器的核对清点工作，并负责填写仪器报损单（即学校仪器减少凭证）。

7、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。

8、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。

9、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。

10、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足

十六、普通教师岗位责任制

所有教师必须认真贯彻党的教育方针、教书育人、关心热爱学生，努力倡导“热爱学生、教书育人、严于律己、为人师表、严谨教学、扎扎实实、实中求新、新中抓实”的良好教风。

1、既要管教又要管导，发现问题及时教育，教育学生情况及时与班主任取得联系。严禁体罚与变相体罚。

2、备课认真充分，开学前，备课须至少超备一周，平时不少于超备一周。

3、教学态度必须严谨，要重视常规训练，有稳定的课主秩序。课前准备要充分、上课不接客、不听电话，下课不拖堂，努力提高45分钟质量。

4、精心设计作业，认真及时批改作业，抓作业订正，重视作业格式的规范，严格控制作业量。

5、重视“培优”和拉差补缺工作。

6、能制订复习计划，会命题，并认真做好试卷质量分析。

7、主动配合班主任搞好教育活动，协助维持秩序。

8、及时上岗，认真护导。

9、重视眼保健操的督促和辅导工作。

10、教学及与学生谈话时必须使用普遍话。

11、期初制定好学科计划，期末必须写一份教育或教学方面的总结。

十七、食堂工作员岗位职责

1、热爱炊事工作。

2、大公无私，先人后己，不多吃多占，不开后门。

3、对用膳师生一视同仁，耐心和气，热情关心，尽可能给人方便。

4、同志间互相关心，互相帮助，勇挑重担。

5、对膳食要求讲究花色品种，讲究营养，讲究卫生。

6、准时上下班，不迟到早退，不随便缺席，工作时间内不随便离开食堂。

7、虚心学习，刻苦钻研业务，保质保量。

8、认真执行食堂管理制度，严格把住卫生关。餐具每天消毒，环境每天打扫，每周一次大扫除，每学期对环境彻底扫除一次，如发现食物中毒或学校内有二次夹生饭作失职论。

9、做好伙食费收付记帐、结算工作。

10、管好学生用餐不出食堂大门，注意节约粮食。

11、做好来宾来客的就餐工作。

十八、门卫岗位职责

1、热爱本职工作，乐意为师生服务。

2、工作积极主动、任劳任怨，一心为公，尽心尽职。

3、做文明礼貌的模范。思想集中，工作时间不聊天，不闲谈。

4、按学校规定的作息时间开关学校大门和学生住宿生活区大门，做到不出差错。负责开关教师值班室和教学楼电灯工作。

5、分发全校的报纸、杂志，做到正确及时。

6、收发信件，对收到的挂号信、包裹单、汇款单都要登记，送交时必须有收件人签名，电报要及时交给收报人。

7、校内物资出门必须查对，经批准后才可放行。

8、对外来人员要主动询问，热情接待并作登记。

9、做好校门口的清洁卫生工作。

10、协助管理好学生寝室纪律。

二、履行职责要求

1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。

2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。

4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。

5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。

6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。

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