大学专职心理教师岗位职责(精选4篇)_高校心理教师工作职责
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第1篇:专职教师岗位职责
专职教师岗位职责
(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,品行端正,为人师表,有献身教育事业的精神。
(二)自觉参加政治学习和各项集体活动,遵纪守法,具有高尚的职业道德。
(三)工作上服从分配,勇挑重担;教学土刻苦钻研,精益求精,认真负责,勇于改革;处事上识大体顾大局,团结互助,彼此协作。
(四)积极承担教学任务,完成本职务所确定的工作量,做好本职务所规定的各项教学、科研、实验室建设等工作,井接受教务科及有关部门的考核和检查。
(五)严格按上级主管部门颁发的教学文件和教学常规进行教学,开学前要拟定授课计划,并经教务科(或教研室)同意并批准后严格执行。在执行进程中,若教学内容与进度要作较大变动,须报教务科批准后方可变动。
(六)认真抓好教学工作中的各个环节(包括备课、课堂教学、作业批改与辅导等),培养学员分析问题、解决问题的能力,按照统一计划安排完成毕业设计与论文的指导工作。(七)严格要求学员,结合教学对学员进行思想政治教育、纪律教育,关心井尽可能帮助他们解决学习中的困难,积极听取学员的意见及建议并及时向有关部门传达,对他们的科学、技术、生产和工作中取得的成绩要注意收集并汇报给有关部门。(八)在完成教学任务的基础上积极参加社会上各项学术活动,积极参与资料的编写工作等,努力撰写本专业的科学论文。
第2篇:专职教师岗位通用职责
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五级副教授岗位职责
1.担任两门以上课程的教学工作。
2.主持或参与编写、审议教材和教学参考书,主持或参与精品课程、专业建设、课题研究和教学改革。
3.主持或指导实训室(含校外实习基地)或教学团队的建设与设计工作,革新实训手段或充实新的实训内容。
4.了解本专业最新发展动态及研究成果,开展学术讲座及学术交流活动。承担与专业相关的技术开发和社会服务工作。
5.承担一定的学生思想、政治工作和教学、科研等方面的管理工作。
6.指导学生开展科研、技能训练等第二课堂活动。7.指导和培养年轻教师。
8.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。
9.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。
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七级副教授岗位职责
1.担任两门以上课程的教学工作。
2.主持或参与编写、审议教材和教学参考书,主持或参与精品课程、专业建设、课题研究和教学改革。
3.主持或指导实训室(含校外实习基地)或教学团队的建设与设计工作,革新实训手段或充实新的实训内容。
4.了解本专业最新发展动态及研究成果,开展学术讲座及学术交流活动。承担与专业相关的技术开发和社会服务工作。
5.承担一定的学生思想、政治工作和教学、科研等方面的管理工作。
6.指导学生开展科研、技能训练等第二课堂活动。7.指导和培养年轻教师。
8.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。
9.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。
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九级讲师岗位职责
1.担任一门以上课程的教学工作。
2.参与编写、审议教材和教学参考书,参与精品课程、重点专业建设、课题研究和教学改革。
3.承担或参与实训室(含校外实习基地)或教学团队的建设工作,革新实训手段或充实新的实训内容。
4.参与专业相关的技术开发和社会服务工作。
5.承担一定的学生思想、政治工作和教学、科研等方面的管理工作。
6.担任实习(实训)教学指导工作,编写实习(实训)课教材及实习(实训)指导书。
7.指导学生开展科研、技能训练等第二课堂活动。8.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。
9.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。
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十一级助教岗位职责
1.担任一门课程的教学工作。
2.参与实训室(含校外实习基地)或教学团队建设,参与组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3.承担学生的思想、政治工作。
4.参与教学改革、课题研究、技术开发和社会服务等工作。5.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。
6.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。
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十三级教员岗位职责
1.参与教学辅助工作。
2.参与实训室(含校外实习基地)或教学团队建设,参与组织或指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3.参与学生的思想、政治工作。4.参与教研活动、和社会服务等工作。
5.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。6.聘期内在行业企业挂职、兼职半年以上。
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第3篇:心理教师岗位职责
心理教师岗位职责
1、上好学校安排的心理健康教育课程,做好学生心理健康普查工作。2、做好心理咨询室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟练掌握心理咨询、心理治疗相关方面的专业知识,掌握国内外本专业最新发展动态。在心理咨询与心理治疗过程中,如发现来访者有危害其自身生命或危及社会安全的情况,有责任立即采取必要的措施,防止意外事件发生。
4、坚持保密原则,对来访者的有关资料、档案应予以保密(危害自己生命及违法者除外)。
5、应本着对来访者负责的精神进行工作,全面详细地了解对方的情况、理解对方的要求,指导来访者自己帮助自己,促进其成长、自强自立。
6、应了解自己专业职能的局限性,在诊断、咨询、治疗及心理测量方面,对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝,可采取必要的转介。
7、治未病:采取措施防止学生心理疾病产生和发展,包括未病先防和既病防变两个方面,做到防患于未然。8、及时完成学校交办的其他工作。.
第4篇:专职安全员岗位职责
专职安全员岗位职责
1.负责加强安全教育,提高全员安全意识和安全生产水平,制定安全防护措施,配备适当的安全用具。
2.负责健全安全组织,施工队设立专职安全员,班组设兼职安全员,并强化检查机制,将事故消灭在萌芽状态。
3.负责建立安全岗位责任制,施工中要严格执行《公路工程安全施工规程》,严禁违章,做到奖罚分明。
4.负责检查机械的操作与管理是否严格按照安全细则与安全操作规程进行,杜绝出现因塌落、搅拌、摔落、触电而亡人等事故。
5.坚持日常的安全检查,每半月进行一次安全大检查。同时坚持“定检”与“常检”并举,发现事故苗头、隐患立即责成整改,对不听劝阻,不立即改正者,要严肃处理。
6.每项工序施工前必须写出详细的安全技术操作细则,并落实到位,实现在施工过程中无重伤以上安全事故,确保安全生产。
7.根据不同工种的需要,配置足够的劳动保护用品。为保证安全生产,应按国家规定设置警示牌、交通标志和安全设施。