吹瓶主管岗位职责（精选3篇）_团队主管岗位职责
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第1篇：机械吹膜主管岗位职责
（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流）
吹膜主管岗位职责、主持吹膜车间全面工作。负责吹膜车间人员、机器设备管理，保证车间生产正常运行，保质按时完成生产部下达的生产计划或任务；
2、负责按照生产要求分解和下达各机器的生产任务，重点对质量关键点进行控制，确保产品质量； 3、合理分解生产计划，加强与涂布、印刷的沟通交流，准确高效的完成生产任务； 4、对吹膜车间的安全生产负责；
5、负责对吹膜车间的员工进行岗位技能培训；
6、协助质检部及生产部对生产工艺进行不断改进、提高；对工艺的具体落实状况负有监督指导责任； 7、负责监督指导各班班前、班后生产会议，深入了解员工思想状态；
8、对生产设备的维护、保养负有监督、指导义务，积极配合维修部做好设备的检查、保养、维修工作； 9、对生产过程控制表及生产报表的准确性、真实性负有监督审查义务； 10、负责生产现场的管理、维护，保持良好的生产环境；
11、激励员工提出合理化建议，在工作中公正、公允地处理各种矛盾； 12、严格控制物料的非合理消耗，培养员工的节约意识，努力降低成本； 13、勇于承担责任，并对员工处罚有权提出建议并参加讨论； 14、对吹膜车间生产流程、生产工艺、生产管理制度的执行情况负责； 15、负责对新进原材料的生产试用、信息反馈； 16、对集中拌料工序的人员管理、生产质量、产量负责；
17、对本车间生产的产品质量负责；对本车间的卫生负责；对本车间的人身及设备安全负责；（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流）
18、按时完成领导安排的各项工作。每天具体的工作内容：
1、每日接班后对夜班各机台生产状况进行了解；
2、每日检查机台生产报表，找出问题，及时进行相应的处理； 3、了解各类原材料的使用状况及库存的状况； 4、对班长日常工作内容进行检查； 5、对设备日常保养的落实状况进行检查； 6、每日对各机台的产品质量进行巡查并抽检； 7、对车间运行中的设备进行全面检查，并记录维修事项； 8、规范员工日常操作，做出正确合理的指导培训； 9、每日巡视车间区域卫生，物资摆放等；
10、根据生产需要，随时做出最合理的生产任务安排，跟踪生产结果； 11、每日处理不定时、不可控制发生的设备故障；
12、随时到印刷工序了解吹膜成品使用情况，发现问题及时反馈处理； 13、负责处理公司各部门之间的衔接； 14、注重节约、并发现控制各类成本浪费； 15、召开班前工作会，传达公司会议精神及日常问题。16、按时参加公司晨会，汇报当日重点工作。
17、参加生产部日分享会及公司组织的其他会议及活动，总结当日工作完成状况
第2篇：气瓶保管员岗位职责
气瓶保管员岗位职责1、2、库存品种分区存放，空瓶、实气分区，随时掌握各种气瓶库存数量。对入库气瓶要核对品名，进行分类，验收、分类保管，有异常情况和非本厂气瓶及时与业务部门联系。
3、性检测。4、5、6、7、8、可放行。
9、清点车上回瓶时，先清点、后索要入门证，及入门证进行核对保证绝负责对工业气体销售记录的填写。
对整装完毕的待发车辆要及时清点，保证车辆高效运行。对回厂车辆所装各种气瓶要及时清点，坚决杜绝不点或漏点现象。库存物品要摆放整齐，早晚各清点一次，做好记录，记录应准确无误。清点车上出瓶时，将出门证与气瓶出库单的数量、品种核对无误，方对外购气体产品，入库时与车上人员共同进行压力检测，并进行气密对准确。下班后未清点的气瓶，在次日晨及时与车上人员沟通，掌握回瓶情况，做好记录与业务部门核对。
10、钢瓶标识不清的气瓶单独摆放及时与气瓶档案管理员联系重新描写。
11、对用户自备瓶加以清晰标识，用户名称、入厂时间，本单位经手人做好记录，与本厂气瓶分开存放，与业务部门联系。
第3篇：主管岗位职责
一、招生
1、市场宣传
（1）了解教育市场需求及相关信息（2）招生简章的有效发放
A：准备工作
B：过程及结果
C：当天详细记录简章记录本（3）室内外展板宣传
A：内容与设计
B：摆放位置
C：数量（4）充分利用网络资源
A：分校概览（每学期上交一次）
B：分校动态（随时上交）
C：分校新闻（随时上交）D：师教风采（随时上交）
E：招生专栏（每周上交）
F：成绩荣誉（随时上交）G：优秀作品展（每周上交）
H：学生家长感言（随时上交）（5）活动
A：公开课（每周至少举行一次）B：讲座（每学期至少举行六次）C：大型活动（每学年至少举行四次）（6）设咨询台
A：周六日在室外摆放咨询台咨询
B：周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询（7）《**报》
A：及时向新闻部提交相关资料
B：及时有效发放（8）有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
（1）电话接听记录本
（2）退费记录本
（3）暂停档案
（4）本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
（1）合理设置班级
A：家长的报名规律
B：合作方教室使用情况（寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等）C：优秀授课老师的时间情况
D：与合作方合作办学时间情况 E：有针对性设班
F：各分校之间合作开设班级（2）优秀师资介绍
A：资历（职称、教龄、所获得的成绩等）
B：教学风格
C：学生取得的成绩（3）路线图、详细地址，乘车路线、咨询电话（4）煽动性的语言
注：招生计划表每年至少制作四次，每周根据变动情况及时修改 5、使用新班本和进度本
A：新班本每天更新一次，进度本每周更新一次
B：放在桌面上随时使用
十二、班级管理
1、理表
（1）操作规范（详见新员工培训资料）（2）上课人数与实际交费人数相符
（3）使用理表本（重点：欠补费学生、升班续费学生）
（4）学员跟踪服务本（问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业）（5）认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
（1）准确反映班级上课次数，及时体现升班信息（2）准确记录停课，代课、换老师等信息（3）制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班，升班，并班，分班、停班工作（参照预备主管岗前培训之班级管理）
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
（1）发文字资料（2）电话通知（3）写展板（4）老师课上通知
2、登记备案
（1）登记考级大赛记录本
（2）家长领取准考证及证书时需有相关人员签字（3）证书要留有复印件
（4）记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理（参照如何做好后勤工作）
1、卫生（请参照保洁人员工作须知）
A：教室B：楼道C：操场D：卫生间
2、教学设备及用具的准备（1）要提前进行检修（2）保证数量
3、使用两个后勤记录本 4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育，并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责，每学期定期检查学校的设施和设备，发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理 2、学员入学凭证管理 3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理 5、退费管理
6、物品申请及领用管理 7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表（提前十分钟到教室）
2、监督老师上课进度及布置作业情况（填写进度表及作业）
3、监督老师协助校方做好后勤工作（关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。）
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作（如：课间追跑打闹，做危险游戏等。具体请参照致老师的一封信）
5、请老师多关注插班生及试听生
6、认真划考勤（点名方法：实名签到，确保上课实际人数与考勤表人数相符）7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通（参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系）
A：第一次课前告知教师班级情况及乘车路线，鼓励教师上好第一次课，要精彩，要有亮点，避免退费现象 B：告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C：告知教师如有特殊情况，如：停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室 9、保证分校的师资力量，如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处 3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈 5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管（预备主管）的调整及时告知合作方领导 7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请 8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则，在工作中做好带头表率作用，言而有信，敢于承认错误和承担责任。2、进行合理分工，责任明确，各司其职。
3、严格管理员工的出勤 4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工，培养员工，以提高员工的业务水平 6、保证内部良好的沟通，建立健康、有凝聚力的团队。
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