教材征订与发放岗位职责(精选5篇)_教材征订与管理制度

2021-10-05 岗位职责 下载本文

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第1篇:教材征订与发放管理制度

教材征订与发放管理制度

教材是教师授课、学生学习的依据。合理选择教材,是确保教学质量,规范教学秩序的重要环节。应按照人才培养方案、教学计划和教学大纲的要求来选用和编写教材。为了加强和完善我校的教材管理工作,使教材建设与管理制度化、规范化,特制定本工作办法。

一、教材的使用管理

1.每年,各教研组选用教材要根据修订的实施性教学计划课程确定教材,教材名称、出版单位及编著者要严格按照教育部职业教育与成人教育司文件精神填列。

2.德育课程、文化基础等有关课程教材,应使用安徽省教育厅推荐国家规划新教材。教材的选用由各教研组组织教师严格审定选用方案,填制专业教材使用情况登记表,教研组长签字,教务存档,防止选用粗制滥造的教材。尤其是对德育课、专业基础课、专业核心课程教材要进行严格审定。

3.遵循国家规划新教材、推荐教材优先选用的原则,不允许自行随意组织教材进课堂。

4.对自编校本教材的选用必须经过严格的审批程序,未经学校审批,不得任意使用。

二、教材预订及征订管理

1.教材须在正规的发行渠道订购。严禁盗版教材流入学校。

2.各教研组到教务处领取下一学期教材征订单。

3.各教研组根据实施性教学计划,提前做好各专业所需教材的调研工作,确定所需教材的名称和数量,由教研组组长签字后上交教务处审核。(各科教材数量尽量做到准确)

4.教务处将预订教材与教学计划审核无误后,由教务主任签字转交总务处。

5.总务处对教材相关信息汇总、订购。

6.对于校本教材,在遵循上级文件精神的前提下,参照上述第2条。总务处汇总后,根据库存情况确定订购种类和数量。

7.对于教师用书,各组应根据实际情况单独提出申请。

三、教材发放与供应管理

1.开学前,教材到货后,总务处须按订购单验收,并通知各教务处前来领取教材。各班主任需携带备份的教材征订单前来签字领取。教师和学生个人不得私自领取教材。

2.教材专人管理。教材入库,由库管人员对教材种类、数量、质量进行严格把关,认真清点验收,详细登帐,分类存放,以便管理、发放和清库。多余教材概不外借。

3.任课教师教学所需教材、教参由本教研组统一领取。教务处存档一份。

4.其他部门如有非教学之用,须通过主管校长(校长助理)批准后到总务处领取,并履行正常领书程序。

5.各班在每学期初领取教材后需要退订部分图书,须由各学生处

一安排,各班班主任按照规定时间统一前来退书(一般在领取教材20日之后可统一退书),并填写好电子版退书明细表,学生不得私自前来退书。

第2篇:讲解员岗位职责教学教材

解员位职责

讲岗

讲解员岗位职责

第一条 热爱讲解工作、努力钻研业务,不断提高自己的业务水平和综合素质,向社会和观众提供优质的讲解服务。

第二条 讲解员应该遵守职业道德,着装统一整洁,礼貌待人,热情服务,语言文明,树立良好的职业形象,自觉维护公司荣誉。

第三条 讲解员必须服从公司统一管理,自觉和认真执行讲解所的各项规章管理制度,严禁未经批准随意不假外出或无故连续缺勤和旷工。

第四条 讲解员应自觉遵守讲解所工作作息时间规定按时上、下班,不得无故迟到、早退。病假、事假须事先具备书面手续,经领导批准方可请假。第三条 根据讲解材料提炼、编写讲解词,文字流畅、词汇丰富、实事求是,在实际讲解中找到适合自己的讲解风格。

第四条 根据领导安排的接待任务进行接待,不得擅自带人参观。接待前讲解员需根据《参观接待流程规范》认真做好接待准备,不得无故推诿或让参观者等待讲解员。

第五条 严格按照本公司确定的参观线路和参观内容进行讲解服务,客人未提要求,不得减少讲解内容、缩短讲解时间。未经领导批准,不得擅自更改参观路线。

第六条 讲解接待中要随时保持正确的行姿、站姿和手势,不得弯腰驼背,抓扶栏杆,不能将手交叉于胸前,或背于身后,或揣进衣袋。

第七条 讲解接待中要积极向客人介绍和传播公司文化,随时保持和客人的交流。引领客人时,一般走在客人前方右侧一米处,不得将客人置于身后或至于客人身后。

第八条 做好咨询解答工作,认真解答客人提出的书面或口头问询,虚心听取客人意见,善于向客人学习,不断改善讲解服务。

第九条 讲解员对每一次讲解都必须认真负责,实事求是,不得违背讲解材料,讲解内容不允许有严重的错误。

第十条 认真做好接待后工作记录和工作总结。

第十一条 积极反映讲解接待工作中出现的新情况、新问题,并提出合理建议。

第十二条 会议接待中,严格按照《会议接待流程规范》做好会议接待工作。

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第十三条 积极完成领导安排的其它工作。

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第3篇:教材管理人员岗位职责

教材管理人员岗位职责

1、组织每年两次各专业班级的教材预订工作,及时、准确汇总上报;

2、负责各专业班级教材、讲义的计账与发放工作; 3、负责教师讲课用书的计账与发放工作,4、根据财务制度的要求,加强对教材工作的管理,负责编制各专业班级教材的年初预算和年终结算。严格教材、票据管理制度,改善保管条件,及时清理库存,降低教材库存量;

5、做好应急事件的处理工作,完成领导交办的其它各项工作。

第4篇:新书征订——地方电厂岗位检修培训教材 锅炉设备检修

新书征订——地方电厂岗位检修培训教材 锅炉设备检修

定价:100元

I S B N:9787512326019

出 版 社:中国电力出版社

出版时间:2012年9月

作 译 者:刘北苹

营业类别:主打图书

开本:16开

内容简介:

近20多年来,全国有一大批地方电厂、企业自备电厂和热电厂的6~350MW火力发电机组相继投产,检修岗位新职工和生产人员迅速增加。为了搞好检修生产人员岗位技术培训和技能鉴定,按照部颁《国家职业技能鉴定规范?电力行业》、《电力工人技术等级标准》和《火力发电厂检修岗位规范》以及检修规程的要求,突出岗位重点、注重操作技能、便于考核培训等,组织专家技术人员编写了《地方电厂岗位检修培训教材》,分为锅炉设备检修、汽轮机设备检修、电气设备检修、热工控制检修、电厂化学检修、燃料设备检修和循环流化床锅炉检修7册。本书是《地方电厂岗位检修培训教材》(锅炉设备检修),共分4篇23章,第一篇锅炉检修概述,介绍锅炉检修工作内容、工作过程、锅炉钢材、常用材料、常用工具、生产管理和相关知识;第二篇锅炉本体检修,介绍锅炉本体设备及系统、受热面、附属设备、其他问题等检修;第三篇管道阀门检修,介绍管道检修、阀门检修、管道及阀门日常维护;第四篇锅炉辅助设备检修,介绍转动机械、离心式及轴流式风机、泵、制粉设备、回转式空气预热器、灰渣设备、电除尘设备、空气压缩机等检修。

第5篇:测量人员岗位职责教学教材

测量人员位职责

测量组岗位职责

测量负责人岗位职责

1.熟悉公司规章制度,熟练掌握测绘规范、桥涵施工规范及施工工艺;

2.确保测量成果的准确性,测量质量的第一负责人;

3.负责建立、复测、加密施工测量控制网的观测、平差计算及成果报告的编写;

4.负责对测量相关的施工图纸的审核,对关键放样所需数据进行准确计算及复核,负责测量所需程序的编制;

5.对测量仪器定期或不定期的检查、校正、检定,确保仪器的精度及可靠性处于可控状态;

6.负责测量方案的编写及对测量组全体成员的各关键项目工程技术交底及人身、设备的安全交底,负责对测量技术员必备技能进行检查与培训,负责测量组施工日志的编写;

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7.负责整理、收集变更索赔所需测量资料,配合技术部门编写施工组织设计等方案;

8.根据技术员技术特长合理安排工作岗位,做好与监理、监控、工程科、质检科、合同科等单位、部门的协调工作;

9.负责对测量技术员当日测量原始记录、施工日志进行检查,对发现的问题及时解决;

10.负责测量组人员的绩效计划复核与绩效考核;

11.完成领导交办的其他任务以及配合项目部其他科室的相关工作。

测量员岗位职责

1.熟悉测绘规范、施工图纸、测量方案、施工组织设计及相关桥涵技术规范,对关键构造物的几何尺寸要熟记于心;

2.测量员负责整个项目工程的控制网复测加密、放样、检测、竣工图的编制等,负责配合合同部门做好变更索赔的测量资料收集;

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3.熟练操作测量全站仪、水准仪,对仪器的基本精度状况要及时掌握,对测量所用棱镜杆、基座、水准标尺的准确性要定期检查校正,必须保证测量仪器的安全;

4.熟练使用计算器、AuotCAD、EXCEL、WORD等测量必须工具和软件,对构造物的放样数据能够独立计算,测量放样数据必须一人计算,另一人独立复核无误后方可现场使用;

5.现场测量必须清晰记录工程部位、事项、工况、气象参数等基本情况,原始记录要完整存档,记录务必真实、清晰、完整,当日测量记录必须当日整理。测量员必须坚持每天写施工日记,施工日记记录格式务求真实、完整,且必须与项目部要求的格式统一;

6.根据施工现场多变条件,应灵活采用测量方法,但测量的精度应有必要的验证条件,必须征得测量组长同意后方可实施;

7.测量员与立尺员要注意配合,高空或危险区域作业时必须提醒人身与设备安全;

8.与现场施工员做好沟通,对所需测量成果精度负责,必要时采用现场双方签字方式确认测量成果;

9.服从测量组长的工作安排,配合测量监理工程师的现场抽检工作,参与测量方案及施组的编写;

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10.根据施工进度计划与项目部规章制度制定绩效计划;

11.完成领导交办的其他任务以及配合项目部其他科室的相关工作。

测量员岗位职责考核表

测量辅助员岗位职责考核表

测量资料员岗位职责考核表

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