检验组长岗位职责程(精选6篇)_检验组长岗位职责

2021-10-30 岗位职责 下载本文

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第1篇:制程QC组长岗位职责.

制程QC组长 上级部门 生产部主管 岗位代码 主要 协助 日 周 月 年 其它 1 ▲ 制程QC ● 2 ▲ 生产部主管 ● 3 ▲ 生产课长 ● 4 ▲ 生产课长 ● 5 ▲ 生产部主管 ● 6 ▲ 生产部主管 ● 7 ▲ 生产部主管 ● 8 ▲ 生产部主管 ● 9▲ ●

学 历 高中 工 作 经 验 专 业 要 求 其它要求 日期: 岗 位 说 明 书 岗位名称

制程QC SC008版 次 A/1序号

工作内容 职责等级 工作记录(表单 接收人员 工作频次 订单及修改单的接收/更改、分析 生产订单、订单变更通知单 监督抽查生产单位各工序的首件确认工作落到实处 首件确认表 依实际情况制定改进品质检验标准及品质管理制度 根据生产需要及时做好QC人员的工作调配,并与生产单位就相关 配合流程/异常进行协商处理 针对所属单位发生的品质异常进行确认、处理(与涉外单位的QC 组长的沟通协调并呈报上级主管,跟踪处理结果 品质异常联络单、来料检验不良反馈单、增补单 收集整理生产单位的品质问题并与生产单位协商解决 对本组所属员工的工作纪律、5S的执行进行监督、管理 品质异常联络单 对本组QC不定期的进行教导,从而提高

所属的品质意识和检验能力 积极主动完成上级交办的其它事项 上岗要求 5年 2-3年眼镜行业品质管理经验

专业知识及基本素质:熟悉眼镜制造加工流程,了解各工序间品质互相影响关系,了解眼镜相关国家/行业标准,有较强的沟通协调能力, 能独立处理各种相关异常,能对产品工艺提出改善办法。

备注:职责等级用“▲”标示;工作频次用“●”标示,“其它”栏是指一些不定期(无法确定具体时间的、视需要时进行的职责范围内的工作

核准:制定:

第2篇:检验组长职责

检验组长职责条例

一、职责范围

领导车间检验员,把好产品质量关,认真做好产品质量的检验工作;

配合车间文明生产,严格执行工艺标准,并对检验员的工作质量进行监督、抽查;把好材料入库关、过程检验关和产品出厂关;

监督、检查产品的状态标识及不合格品的隔离工作,及时处理生产中的质量事故,对重大质量事故采取措施后,应对结果进行跟踪,同时应参与新产品试制和鉴定工作;

做好质量记录和小组质量管理工作,同时在生产中严格执行检查工艺和相关标准;负责本组计量器具的管理、维护和正确使用。

应负责对检验和试验状态不明的产品重新进行检验并确认后重新标识;

二、职责

对本组检验的产品质量负责;

对质量记录的真实性负责;

对出现质量事故不及时反馈,造成后果负责。

三、职权

有产品检验权,有合格产品放行权;

对小批量不合格或原因清楚的不合格有返工处置权;

对无明确的质量标准的外协、外购件和不符合一次交检合格规定的产品有权拒绝检验;在检验过程中发现质量问题时,有权建议停止生产、查找原因。

第3篇:制程检验员岗位职责.2

机加工青阳分厂制程检验员岗位职责:(江 伟)

每日:

1、严格按“首检操作流程”对员工送来首件产品进行检验并记录;

2、负责制程检验所用量具管理,进行日常维护、校准工作;

3、对已检有质量问题的产品及时隔离并做好标识,并在流转卡上签字滞留;

4、负责对现场各工序产品质量进行巡检;

5、对不良品及时填写每日质量问题反馈单和不合格品报告单,对接收产品按车间开《产品交接单》并在下班后找车间管理人员签字,相关联交车间管理人员;

6、对员工的完工产品抽检合格后在流转卡相应工序栏上签字;

7、负责对待发热处理产品的签单,检查流转卡热处理前各工序是否完工,如有异常反馈至检验组长和车间管理人员并隔离标示;

8、及时反馈并制止制程中发生的产品质量问题;

9、负责在进料检验员下班后外协单位来料检验,合格后入库核对,对异常及时处理并在交接班记录中注明;

10、当班首检记录表在下班后交车间管理人员存档,并反馈当班员工首检执行情况;

11、做好交接班记录,和责任区域6S工作;

12、下班前检查核对本班次滞留产品名称、数量与交接单、报告单、质量报表、实物是否吻合,如有差异及时处理;

13、做好两班交接,对当班发生的产品质量异常情况进行沟通;

14、完成上级领导安排的其他工作任务;

每周:

1、每周一参加车间早晚会,对上周发生的产品质量问题进行宣贯培训;

2、每周二参加机加工青阳分厂例会,总结汇报各车间上周产品质量状况及检验组工作情况;及时落实例会相关工作并反馈;

每月:

1、每月根据机加工青阳分厂安排,进行月底盘点并做好不良品的处理工作;

2、对本月质量记录进行整理、标识、归档;

第4篇:来料检验组组长岗位职责

来料检验组组长岗位职责

1、协助品质部部长制定来料检验标准和检验规范;

2、根据技术图纸、来料检验基准书等文件,对即将入库的原材料、外购件、外协件及包装物等组织检验,填写“来料检验记录表”,并出具检验报告; 3、做好来料入库质量检验记录,对所检材料的质量情况进行统计、分析; 4、定期提交来料入库检验工作报告;

5、对检验中出现的不合格品进行分析,确定是否影响产品质量,协助采购部门处理不合格材料的返工、返修及退货工作;

6、严格按照检验器具操作规程使用检验器具,并负责相关检测设备、仪器的使用与维护。

7、对产品质量问题和用户意见进行分析并提出质量改进措施,并督促相关部门及时解决;对供应商提出质量改进建议,通过再检验验证供应商纠正措施的实施效果。

第5篇:检验科组长职责

检验科组长职责

1、在科主任领导下,负责本组的检验诊断、仪器维护保养及管理、院感防控、SOP制定、员工技术培训和教学科研等工作。

2、带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故发生。

3、协助科主任加强对本组成员、进修生、实习人员的培训和日常管理工作。

4、参加日常检验工作,负责本组检验项目的检验质量,着重解决技术上较复杂的问题,负责室间质控工作,监督组员开展室内质控,不断提高检验质量。

5、负责常规年度发展计划制定及总结的撰写,并根据实际情况做出对应的调整,负责医院内部及科室内各组之间的关系协调。

6、完成主任交代的其他任务。

第6篇:组长岗位职责

组长岗位职责3篇

本文目录

1.组长岗位职责

2.事后监督组长岗位职责

3.计算机支撑中心班组长岗位职责

一、教学过程管理

1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。

2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。

3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。

4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。

5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。

6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。

二、教师管理

1、负责本学科教师与教研队伍的建设。

2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。

3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。

4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。

三、教学研究

1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。

3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。

四、计划汇报总结

1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。

2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。

3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

4、完成领导交办的其它工作任务。

xx中学初中部

事后监督组长岗位职责

组长岗位职责(2)| 返回目录

1.负责组织事后监督和汇兑事后的检查工作,保证事后监督和检査工作高效有序地进行。

2.负责检査储蓄事后监督员和汇兑事后检査员的履职情况。

3.负责审核下属储汇机构报送的凭证、报表,确保各项信息合法、真实和正确。

4.负责登记差错交易信息,下发差错查验单,督促所属机构查验和更改,负责上报大额和可疑交易。

5.负责督促整理装订、保管和查询储汇业务档案。

6.接受、配合储汇稽查的监督、检査工作。

7.完成上级领导交办的其他工作。计算机支撑中心班组长岗位职责 组长岗位职责(3)| 返回目录

1.全面落实完成公s](或中心)下达的各项生产任务。

2.协助公司(或中心)领导组织安排好节日通信和重要通信期间的通信保障工作,并加强节日通信和重要通信的值班工作。

3.每月定期召开班会。

(1)总结本月各系统运行情况和任务完成情况,提出下月份的工作重点和生产计划。

(2)对工作中遇到的情况和问题加以分析,提出分析意见、解决办法和改善措施。

(3)结合实际的工作情况,奖优罚劣。

4.每月和每周做好工作总结和工作计划。

5.定期检査各系统运行状况及日志记录。

6.加强职工的思想政治工作和精神文明建设,加强班组的团队精神。

7.定期检査班组的安全实施情况,对安全隐患加以整改。

8.组织班组的业务技术学习,形成一种良好的学习氛围。

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