心理兼职教师岗位职责(精选5篇)_心理健康教师岗位职责

2021-12-19 岗位职责 下载本文

心理兼职教师岗位职责(精选5篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“心理健康教师岗位职责”。

第1篇:兼职教师岗位职责

兼职教师岗位职责及管理规定

为了加强教学管理工作,规范教学行为,保障教学工作顺利进行,提高课程教学质量。根据公司相关行政管理制度,并结合学校实际教学情况,特制定兼职教师岗位职责及相关管理规定。如下:

1、根据课程内容不同编制教学大纲、教学日志,编写教案。

2、认真备课,钻研教材,研究教法,精心设计教学。每节课前给教学主管发送教学leon plan。忘发或漏发扣除一次50元作为惩罚。

3、上课根据课程需要使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。

4、教务根据《排课确认单》要求协调任课老师的个人时间,在课程安排得到确 认之后,教师不得随意更改上课时间。

5、不得无缘无故迟到,迟到2次以上(不包含2次)扣除50元作为惩罚,如遇个人原因需要请假或调课,应提前 1 天告知交教务备案,协调更改时间,每个月请假不得超过2次,违者扣除100。

6、教师上课精神饱满,不无故迟到,不提前下课或者随意拖延上课时间,不随 便缺课,不私下调课。布置作业及时批改,及时订正。

7、积极配合督导完成各项学校管理制度表格的填写,如:教师课时确认单、学生学习日志。月终严格按照签到信息统计教师课时,如未按时填写,逾期不予补填。8、对于公共图书,教师需要借阅或业余时间使用,应及时在教务处登记。用完需及时归还。

9、虚心学习他人经验,应经常听取同类型课程老师讲课,努力改进教学方法,提高教学质量。教学主管会采取不定时的进班听课以提高教学质量。

10、节约用电、用水、用纸、用书,节省耗材,保护环境。如遇晚间代课,应在离开办公室之前,彻底检查办公室所有办公用品的电源情况,及时关闭所有办公设备。

教务部

第2篇:专兼职教师岗位职责

1.同党中央保持政治上的高度一致,勇于开拓,严于律己,做好学员的表率。

2.努力提高自己的政治理论水平和教学业务能力。

3.认真备课,熟悉教材内容,根据培训任务特点写出讲课提纲。

4.在教学中,贯彻理论联系实际的原则,抓好培训、注重实践,保质完成分配的教学。

5.按教学要求,有培训计划和教研记录,做好试卷的统计分析。

第3篇:心理教师岗位职责

心理教师岗位职责

1、上好学校安排的心理健康教育课程,做好学生心理健康普查工作。2、做好心理咨询室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟练掌握心理咨询、心理治疗相关方面的专业知识,掌握国内外本专业最新发展动态。在心理咨询与心理治疗过程中,如发现来访者有危害其自身生命或危及社会安全的情况,有责任立即采取必要的措施,防止意外事件发生。

4、坚持保密原则,对来访者的有关资料、档案应予以保密(危害自己生命及违法者除外)。

5、应本着对来访者负责的精神进行工作,全面详细地了解对方的情况、理解对方的要求,指导来访者自己帮助自己,促进其成长、自强自立。

6、应了解自己专业职能的局限性,在诊断、咨询、治疗及心理测量方面,对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝,可采取必要的转介。

7、治未病:采取措施防止学生心理疾病产生和发展,包括未病先防和既病防变两个方面,做到防患于未然。8、及时完成学校交办的其他工作。.

第4篇:心理健康教师岗位职责

心理健康教师岗位职责

1、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。

2、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。

3、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询。

4、负责建立学生心理档案。做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。

5、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。

6、按规定时间值班,热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。

7、心理教师在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的资料,作为咨询、辅导工作的依据。

8、严格遵守保密制度,不泄露有关当事人的隐私。

9、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。

10、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。

第5篇:心理健康教师岗位职责

心理健康教师岗位职责心理辅导活动课课程计划。1、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期2、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。

3、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询。

4、负责建立学生心理档案。做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。

5、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。6、按规定时间值班,热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。

7、心理教师在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的资料,作为咨询、辅导工作的依据。

8、严格遵守保密制度,不泄露有关当事人的隐私。9、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。

10、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。

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