数控车工岗位职责（精选6篇）_数控车工图纸大全
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第1篇：数控车工
数控车工«caxa»杯数控大赛总结
通过参加本次«caxa»杯数控车工大赛，学习了很多经验也发现了一些问题，数控技术专业有其自身的发展特点：设备更新比较快，软件应用越来越广泛，竞赛工件的复杂程度明显增加，这也给我们提出一个新的问题，如何才能跟上时代的步伐与时俱进，提高我们的实践教学水平，增强学生的动手能力成为我们教研的主题。
在比赛中我发现存在以下几方面问题：第一、学生的心理素质比较差，平常学会的知识点在考场上不能充分发挥出来。第二、基础知识掌握不牢固，出现知识点混淆。第三、操作不熟练，部分同学不能在规定的时间内完成应有的操作。
分析以上三点问题产生的原因是多方面的不是单一的学生方面的问题，也有教学环境上的一些问题。比如在观察了丹东市技师学院学生的实习情况后我深有感触，如砂轮房的配备数量多、磨刀练习时间长（每天八课时），始终有学生排队磨刀，车间内有成堆的刀具和钢材用来实习由此可见我们的实习力度还远远不够。
目前我们学校不足之处有以下三点：第一、设备和软件材料方面，数控设备数量不足，一台数控机床只能是一个学生在操作使用其他学生只能在旁边观察，人太多一是容易碰撞按键造成危险，其他同学看不清具体操作情况，达不到教学效果。再则正常完成一件产品所需的时间往往是二至三课时，人多了本课很难完成教学任务。第二、我们使用的实习材料、刀具准备不足，规格和数量又很少甚至没有，给教学带来了一定的困难，直接影响到学生加工工件的数量和质量。第三、我们需要的软件数量少。如在电脑与机床的网络传输方面没有相应的软件，限制了自动编程软件在机床上的加工应用。再则电脑配置过低，现在使用的绘图设计软件、自动编程软件都比以往的内容多、容量大，电脑运行常常出现不稳定、卡机等情况。
总之，要想发展改变现有的状况离不开领导的大力支持，教师的辛勤努力和学生刻苦的练习。只有充分发挥我们的优势挖掘我们的潜力才能把我们学校的数控专业发展成行业的佼佼者。
第2篇：数控车工
数控车工（中级）
第一章
数控车床的基本知识
第一节 数控车床楷述
一、基本慨念
数字控制（NC）,是一种借助数字、字符或其他符号对某一工作过程（如加工、测量、装配等）进行可编程控制的自动化方法。
数控技术是指用数字量及字符发出指令并实现自动控制的技术，它已经成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术。
数控系统是指采用数字控制技术的控制系统。计算机数控系统是以计算机为核心的数控系统。数控机床是只采用数字控制技术对机床的加工过程进行自动控制的一类机床。国际信息处理联盟（IFIP）第五技术委员会对数控机床定义如下：数控机床是一个装有程序控制系统的机床，该系统能够逻辑帝处理具有使用号码或其他符号编码指令规定的程序。定义中所说的程序控制系统即数控系统。
也可以这么说：把数字化了的刀具移动轨迹的信息输入数控装置，经过译码、运算，从而实现控制刀具与工件相对运动，加工出所需要的零件的一种机床即
为数控机床。
第3篇：车工岗位职责
车工岗位职责
1.工作内容及要求
1.1遵守公司各项规章制度，认真学习质量体系有关文件，掌握相关知识。1.2熟悉车床的加工范围、技术性能，掌握应知应会内容，认真作好工件的车削加工工作。
1.3认真熟悉产品图纸、工艺流程、工艺要求、技术关键、质量标准，根据任务的轻重缓急，做好生产前的准备工作。
1.4执行操作规程，合理使用刀、卡、量具。
1.5努力学习专业知识，提高技术水平，作好设备的维护保养、安全生产及文明生产等各项工作。
1.6按时完成领导交办的各项工作、任务。2.责任与权限
2.1对所加工零件的生产任务负责。2.2爱护车床和工装、卡、量、刃具。
2.3对违反操作规程和工艺流程以及超出设备负荷的安排有权拒绝执行，并向上级领导反映。
3.检查与考核 3.1生产主管和班长负责对操作者的工作情况进行检查与考核。
3.2操作者保质、保量、保工期完成工作，精心保养设备，避免重大设备及人身事故的，予以奖励。
3.3在工作中玩忽职守，造成工件批量废品、设备损坏或发生重大人身事故的,予以处罚。
第4篇：车工岗位职责
车工岗位职责
1、严格执行公司管理制度，熟悉掌握图纸工艺及技术要求.2、事前校好工装和量具.3、检查设备状况是否正常，油路是否通畅，毛坯和半成品是否符合加工要求.4、做好三检（自检、互检、专检）工作，协助检验人员进行抽查检验.5、搞好上下工序之间的关系，有责任向下道工序提供合格产品.6、认真做好设备的保养和其它配件的保管，保持工作场地清洁.7、车床发生故障时，及时反映并协助维修.8、服从领导安排，完成上级交代的其它任务.
第5篇：车工岗位职责
车工岗位职责
1、严格执行公司管理制度，熟悉掌握图纸工艺及技术要求。
2、检查设备状况是否正常，毛坯和半成品是否符合加工要求。
3、做好三检(自检、互检、专检）工作，协助检验人员进行抽查检验。
4、搞好上下工序之间的关系，有责任向下道工序提供合格产品。
5、认真做好设备的保养和其它配件的保管，保持工作场地清洁。
6、车床发生故障时，及时反映并协助维修。
7、服从领导安排，完成上级交代的其它任务。
第6篇：数控车工岗位职责及对应能力要求
一、岗位综述负责数控车加工。二、指挥线 上级岗位 机加工课课长 下级岗位 无。三、岗位职责及对应能力要求 职能项目 工作职责 周期 绩效标准 能力要求A专精B理解C熟悉D了解 应知知识 度 应会技能 度 1车削加工 零件的加工及维修 随时 1不良率1 2计划时间内项目完成数98 1刀具及切削原理 2电脑基础知识 B 1量具的使用 2简单的手工编程 3会识图 4会操作FANUC系统 5会GIBBSCAM电脑编程 C 2设备维护 定期保养 每天 设备正常运行 1熟悉机床的结构 2熟悉油的种类及特性 C 1 加注设备润滑油 2设备的简单维修 C 3现场“5S” 1负责范围内的整体“5S” 随时 1内部检查结果达95分 2评分90以上 熟悉“5S”查检表 C 会做“5S”工作 C 4临时任务 完成主管安排的临时任务。随时 主动、及时、准确、主管满意 熟悉公司现状 D 灵活运用 D 四、工作接触 接触对象 所在单位 接触性质 接触方式 相关联的具体工作活动 频率 机加工课课长 机加工部 内 电话面谈 工作内容信息反馈。a 五、工作替补 替补岗位 所属详细单位 所替代的工作内容工作活动项目 无需替代 六、工作环境工作地点宽敞有较大的噪音。七、工作风险 1、劳动强度该岗位劳动强度中等对体能有一定的要求尤其在加工大型零件时每月平均加班时数50小时左右但会遇到忙闲不均的现象。2、精神压力该岗位有一定的精神压力对产品品质要求高但技术单一社会竞争力一般。3、劳动安全该岗位有安全隐患如滚轮抛光会伤手。八、学历要求 a.初中技/职业高中/高中/初中专 专业机械类或数控类 九、工作经验 工 作 经 验 的 类 型 年 限 从事数控车操作 2年 十、特定资格或补充能力要求无。十一、生理素质 健康程度 正常 正常 相貌、性别、身高、口齿、体型等 正常 正常 力量、耐力、协调性、平衡性等 正常 正常 视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉状况 正常 矫正视力1.0因为有时要对产品进行外观鉴别。十二、心理素质 记忆、思维、语言、操作活动能力、应变能力等 正常 兴趣、爱好、性格、气质类型等个性特点 正常 十三、道德品格诚实尽责专注。十四、转型时间 3个月---6个月 编制 审核 批准
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