能较好地履行岗位职责(精选8篇)_岗位职责履行情况描述
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第1篇:履行好岗位职责
履行好岗位职责
近期,生料车间培训了“如何履行好岗位职责”活动,企业要有一个好的发展前途离不开每位员工的尽职尽责和过硬的技术,它不仅是企业生命的基本保证,更是企业获取竞争力和利润的来源所在,企业中的每个人都有着共同的目标和利益。
在工作中仍然会有这样一些现象,遇事就躲、推、烦,对上不服管束,对下我行我素,很显然其责任心严重缺失。其实,一名员工能力再强,如果不愿意付出,他就不能为企业创造价值。然而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力不是顶尖的,也能够创造出最大的价值。
一个人是不是人才固然重要,但最重要的应该是,这个人是不是一个真正意义上尽职尽责的员工,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都希望能够为社会创造价值,都希望能实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。所以,我们需要用承担责任来证明自己存在的价值。
第2篇:履行好岗位职责
履行好岗位职责
【篇1:履行岗位职责】
“履行岗位职责,抓好工作落实”专题讨论
发 言 提 纲
责任是一种认真的态度,一种自律的品格;责任是一种使命,一种对完美的追求;责任是道德的承载,一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任,可以让人变得更强,落实责任,可以收获成就和回报。
作为一名党员领导干部,如何履行岗位职责,抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题,但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起,就懂得了作为学生的责任,自我们参加工作起,就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭,我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见,责任,不只是挂在嘴边的两个简单的字,而是我们应尽的本分,做事的标准,需要我们时时掂量。那么,我们怎样把责任落实到位?
(一)严格履行岗位职责,要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度,是做好工作的前提。心里有责任,才能去履行职责,去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”如果只追求利益,怕承担责任,或推卸责任,不管干什么工作,那都是非常危险的,轻
者给单位带来麻烦,重者将造成财产损失,生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作,我们必须时时提醒自己,我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样,你才能认真地去思考工作,也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部,我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作,常怀一颗负责任的心,勇于承担自己份内工作的责任,切实履行好职责。
(二)抓好工作任务落实,要在工作中尽职。尽职,是负责任的表现,是责任落实的基础。只有尽职,才能扎实做好本职工作。我们的每一项工作,都是所在单位事业的组成部分,而尽职是实现目标的落脚点。如果在工作中不能尽职尽责,势必会对工作带来不同程度的影响。因此,在工作中一定要有明确的目标,做到把每一项工作做好做实。但在现实中,有的人往往不是这样,他们虽然也是在做工作,但对待工作的态度不够端正,想走捷径,弄虚作假,搞上有政策下有对策,对工作责任不是重在落实。这样的工作态度不仅不是尽职,而是严重的作风不实的表现。要知道,认真做事只能把事情做对,只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏实的工作作风,只能与落实责任相距甚远,何谈把责任落实到位?因此,必须在工作中尽职,才能真正把责任落到实处。
(三)把责任落实到位,要勇于承担责任。在一个单位集体,有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难
免,而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败,就需
要有人来承担工作中的责任。在这种情况下,是承担责任还是逃避责任,也是一种需要表明的态度,对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功,但一旦遇到问题,往往就会采取回避、推脱的态度,讲客观,找借口,而不是主动分析原因,承担责任,谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上,自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人,又怎么能把责任落实到位呢?因此,作为一个负责任的人,其责任心的表现还在于能勇于承担责任,对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任,是加强组织团结,促进工作顺利开展的保证,也是一个人成就事业的品质之一。
注重细节,尽职尽责,是一种涵养;追求完美,承担责任,是一种境界。让我们在本职岗位上牢记责任,挥洒激情,在责任面前,不为失败找借口,只为成功找方法!二o一五年一月二十日
【篇2:认真履行职责做好本职工作】
对安全生产实施综合监督管理,是法律赋予我们安全生产监督管理部门的基本职责。《安全生产法》第九条明确规定:“国务院负责安全生产监督管理的部门依照本法,对全国安全生产工作实施综合监督管理。县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门依照本法,对本行政区域内的安全生产工作实施综合监督管理。”我们局组建以来,在县委、县政府的正确领导下,坚持“三个代表”重要思想和“安全第一,预防为主”的方针以及安全生产方面的法律、法规和规章、标准,坚持发扬与时俱进和开拓创新精神,以推动全县安全生产状况总体稳定好转,保障最广大人民群众的生命财产安全,保证和促进经济社会的持续、协调、快速、健康发展,维护发展和稳定大局为己任,注重实践、注重探索、注重创新、统筹谋划、周密部署、精心组织、真抓实干,较好地解决了“关口前移、重心下移、狠抓双基、深化整治、强化监管,促进安全生产状况稳定好转”为主要内容的总体思路,并做了大量具有开创性的、卓有成效的工作。但由于种种原因,安全生产工作还有许多不尽人意的地方,尤其是随着监管工作的逐步深入,安全生产领域的一些深层次矛盾和问题还没有得到解决,基础设施脆弱、基础管理薄弱、基层监管微弱的问题还很突出。就安全生产综合监管工作而言,也还存在着一些亟待解决的问题,正如国家局王德学局长在讲话中指出的那种样:在思想认识上有差距、有误区。在正确履行职责上不同程度地存在缺位、错位、越位等问题。在理顺工作关系上协调机制尚不完善,还存在着发挥各方面的积极性不够和扯皮、推诿、不协调等问题。安全生产监管人员的政治素质、业务能力、工作作风上与目前工作要求有差距。针对当前存在问题,我觉得除了政府和局里需要抓好改进之外,做为我们安监工作人员应当:及时转变观念。增强创新观念、服务观念、全局观念和责任观念,树立安全利于发展大局,监管就是服务等正确观念,坚定信心,努力工作,做到聚精会神搞建设,扎扎实实抓安全。改善工作方式和手段。把监管方法和手段从一般性的安全生产检查转向提高综合监管的质量,从单纯依靠集中整治转向既抓集中整治又加强日常监管,从注重事后处理转向注重事先控制,从注重一般号召转向突出重点、以点带面、推动全局,从依靠高压看管转向建立长效机制上来。加强工作作风。发扬求真务实的工作作风,真正做到重实际、办实事、求实效,深入基层、深入一线、深入实际,加强调查,不断研究工作中出现的新情况、新矛盾、新问题,创出新思路、新方法、新措施,才能够把综合监管工作抓细、抓实、抓好。具体说就是:一、进一步提高对安全生产极端重要性的认识,增强责任感和使命感。作为安监系统的工作人员,要时刻牢记自己的神圣使命,紧紧牢记安全生产监管工作责任比泰山还要重。人的生命是世界上最可宝贵的东西,预防事故,拯救生命,减少损失,是我们安全生产监管工作的天职,是我们安监工作人员天大的责任。这个意识不仅要渗入到我们的意识,还要渗入到我们的灵魂。如果没有这个意识,我认为就不是一个称职的安全生产监督管理人员。我们总讲实践“三个代表”重要思想,而“三个代表”最根本的内容就是为了广大人民群众最根本的利益,首先就是生命的利益、生命的安全。如果连生命得不到保证,生存权利都被剥夺了,还谈什么根本利益!我们的安全生产监管工作就是拯救人的生命,减少财产的损失,做好这项工作就是最具体的、最直接的实现“三个代表”。我们总讲“执政为民”,首先我觉得应该是保护老百姓,保护人民群众的生命、安全。我们讲“以人为本”,就是要用自己辛勤的努力来保护老百姓的生命,否则,以人为本更无从谈起。安全生产是事关人命的天大事。建局来我们局之所以要实行准军事化管理,也正是因为如此。所谓的准军事化管理就是要有铁的纪律,有统一的意志,有紧张的工作作风,一切行动听从指挥,要召之即来,来之能战,战之能胜。决不容许拖拖拉拉、疲疲沓沓的工作作风存在。遇到紧急情况或接到命令后,必须迅速反应,火速行动,没有丝毫拖延的余地。发生事故要马上赶到现场去,赶到现场,要立即投入到指挥、协调、处理等工作中,这是一个安监工作人员必须具有的起码责任心。决不能出现人到了没车,车到了没油,或者平时打电话找不到人,电话响没人接等现象出现。作为一名安监人员,要履行好我们的安监工作,我认为必须要具备有“五个一”:一是有颗红心,时刻想着
保护人民群众,想着保护人民群众生命财产安全,想着自己肩负的神圣使命和责任,这个心也是事业心、责任心。第二要有一副黑脸,对任何违反安全生产法规的人和事,都要铁面无私、黑脸无情,从严执法。
【篇3:履行好岗位职责】
履行好岗位职责
近期,生料车间培训了“如何履行好岗位职责”活动,企业要有一个好的发展前途离不开每位员工的尽职尽责和过硬的技术,它不仅是企业生命的基本保证,更是企业获取竞争力和利润的来源所在,企业中的每个人都有着共同的目标和利益。
在工作中仍然会有这样一些现象,遇事就躲、推、烦,对上不服管束,对下我行我素,很显然其责任心严重缺失。其实,一名员工能力再强,如果不愿意付出,他就不能为企业创造价值。然而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力不是顶尖的,也能够创造出最大的价值。
一个人是不是人才固然重要,但最重要的应该是,这个人是不是一个真正意义上尽职尽责的员工,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都希望能够为社会创造价值,都希望能实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。所以,我们需要用承担责任来证明自己存在的价值。
第3篇:如何履行好岗位职责
如何履行好岗位职责
【篇1:如何履行好自己的岗位职责】
如何履行好自己的岗位职责
每天坐在厂房里,与轰隆隆的机器打交道,接班,换班,象镙丝钉一样转着。静下心来想想,我们工作到底为了什么?
英国查尔斯王子曾说过:“这个世界上有许多你不得去做的事,那就是责任。”作为一名企业工人,最基本的责任是为企业贡献力量。所以,作为一名普通的工人,我工作就是以极强的责任心去做好自己的本职工作.作为一名普通的运行值长,我在自己的岗位上认真踏实,兢兢业业。负责发电设备的安全运行,水库大坝的安全蓄水,认真仔细巡视发电设,确保当班期间其他工作人员的人生安全,确保发电备正常运行。在自己的工作岗位上,我十几年如一日,尽职尽责,为公司贡献自己的力量。
责任是一种观念,一种态度,一种精神,一种品质,还是一种能力。在以后的工作中,我一定会以极强的责任心,一如既往的做好自己的本职工作。然后努力学习专业知识,在运行管理方面提升自己工作能力。
一、爱岗敬业,不畏艰险
有人曾这样议论过我们水电工人:远看像要饭的,近看像收破烂的,仔细一看是电力这一块的。这就是我们水电工人给人的总体印象。是啊,每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨卡,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下……
二、认真钻研业务,虚心请教,全面提高业务素质
带电作业,设备安全运行是电工中最具挑战性的工种,没有过硬的技术和较高的素质难以胜任。为了把这项工作干好,我一直坚持业务学习,虚心向老师傅们请教。我针对这些复杂的工艺和技术抽空就进行练习,并对自己提出要做到一专多能。聚沙成塔,集腋成裘,丰富的专业技能使我在业务知识和操作技术日趋成熟,逐渐做到了得心应手,熟能生巧。同时,我们还率先编写出了运行规程操作导则,随着经济的快速发展,如何短时、高效、安全的进行带电作业,为国家的经济运行提供更好的电力服务,为百姓的生活提供良好的用电保障,始终是激励我不断创新的源泉。,因此我总认为,岗位是平
凡的,但人生的价值是无限的,而只有不断创新的人生才是精彩的人生。探索和革新精神,使得我们九甸峡公司随着健康和向前的方向发展。
莲麓水电站;杨映川 2011年5月28日
【篇2:履行好岗位职责】
履行好岗位职责
近期,生料车间培训了“如何履行好岗位职责”活动,企业要有一个好的发展前途离不开每位员工的尽职尽责和过硬的技术,它不仅是企业生命的基本保证,更是企业获取竞争力和利润的来源所在,企业中的每个人都有着共同的目标和利益。
在工作中仍然会有这样一些现象,遇事就躲、推、烦,对上不服管束,对下我行我素,很显然其责任心严重缺失。其实,一名员工能力再强,如果不愿意付出,他就不能为企业创造价值。然而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力不是顶尖的,也能够创造出最大的价值。
一个人是不是人才固然重要,但最重要的应该是,这个人是不是一个真正意义上尽职尽责的员工,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都希望能够为社会创造价值,都希望能实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。所以,我们需要用承担责任来证明自己存在的价值。
【篇3:副职如何履行好职责】
单位副职如何履行好职责
领导活动是人类社会的一项重要活动,通常情况下由正职与副职共同来完成,正职与副职有分有合贯穿于领导活动的全过程。作为副职只有做到自觉把握好在班子中的角色分工,准确定位,及时补位,不断提高执行力、决断力和亲和力,才能履行好职责,与正职和其他班子成员齐心合力,共同完成各项工作任务。下面,结合自己的学习体会和工作感受,谈谈副职如何履行好职责。
一、准确定位
副职是一个单位、一个班子的重要领导成员,是正职的智囊、参谋和助手,是受正职委托分管某一方面工作的负责人。副职在单位里既是领导者,又是被领导者;既是决策者,又是执行者;既唱主角,又当配角。这就决定了副职既要履行好自身的职责,又要处理好上下级关系;既要认真负责,又不能越权越位;既要维护自身形象,更要维护班子整体形象。做到准确定位,就要牢固树立配角意识。要自觉尊重正职,维护正职权威。正职是一个单位、一个班子的主要领导,是一把手,是核心,处于主导地位,是决策者,负全责。而副职是一个部门不可缺少的,承担分管责任,掌握一定权力的领导,既是正职的助手,正职的下属,又是下级的领导。因此,副职必须紧紧围绕正职这个中心,自觉维护正职的权力和核心地位,自觉服从正职的领导,在工作上支持和帮助正职。副职要具有有限权力的意识。相对正职而言,副职仅
在自己分管的工作范围内具有一定的权限,在正职授权范围内开展工作,对正职负责。要多请示、多汇报,对正职没有授权的,不能轻易越权、说话、表态,应根据自己的职责权限,做好自己分管的工作,做到工作到位而不越位。
二、提升能力
一是提升执行力。副职在班子中既是决策者,更是执行者,需要认真落实分管工作领域中班子的决定,全面准确地执行有关法规和政策,需要不断提升自身执行能力。提升执行能力就要不断强化调查问题、分析问题的能力。通过调查研究,吃透情况,把握规律,从而抓住解决问题的关键和重点,找到解决问题的途径和办法。要根据具体的工作任务和内容,因地制宜,因事而为,综合考虑各方面因素,制定出切实可行的工作方案,为解决问题打下基础。要提高运作能力,善于综合各方有利因素,调动各方积极性,整合各方力量,最大可能地形成工作合力,集中力量完成急难险重工作任务。要在工作中身先士卒,亲临前线,为同志们做好表率;要做到聚众智,纳善言,虚心听取同志们的意见建议。完成工作任务后,要善于总结,查漏补缺,使工作达到最理想的效果,为今后工作积累经验。
二是提升决断力。副职根据岗位职责或受正职委托,分管一方面工作,就要在职权范围内做到不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。对决策过程中考虑不周或没有涉及的地方,要结合实际,灵活掌
握,做到当机立断,做好拾遗补缺和不断完善的工作;而不能动辄将矛盾上交,分散正职谋划、管理全面工作的精力。在工作过程中,还要注意搞好沟通协调,要将工作情况,特别是各种临时事件的处置情况及时向正职汇报,向其他班子成员通报。三是提升亲和力。副职履行职责,做好工作既要靠组织制度保证,还需个人人格魅力的推动。要不断提高个人修养,培育健全的性格,提升在班子和同志们中的亲和力。公生明,廉生威。只有做到办事公道,清正廉洁,以德服人,才能得到群众的拥护,在群众中产生威信。提升亲和力还需要做到待人真诚、谦虚谨慎、平易随和。只有真心地对待同志、对待群众,说群众话、办群众事、才能真正融入群众,赢得同志们和广大群众的支持,才能更好地完成各项工作任务,让群众满意。
三、及时补位
副职要有团队意识。要善于站在全局考虑问题,工作中主动做到及时补位,而不能只种好自己的一亩三分地,扫净自家门前雪。要参谋到位。在事关全局的重大问题上,要能从实际情况出发为正职或领导班子的决策提出建议、提供依据,供正职或领导班子在决策中参考。针对决策执行中出现的一些新情况、新问题,或者发现决策有失误之处,要及时向正职反映,并提出自己的建议,保证实施的效果。要为正职排忧解难。在任务繁重时主动请缨,即使正职交办的工作与分管工作发生冲突,也应先完成交办任务,随后再采取适当措施搞好本职工作。遇到难题时要大胆负
责,不等不靠,不推不避,想方设法妥善解决。发生冲突时要从大局出发,迎难而上,为正职挺身解围。决策出现偏差时要巧于善后,把损失降到最低限度。
总之,当好副职就要在其位谋其政。要有与人为善、宽以待人的宽广胸怀;要有事业为重、淡泊名利的平和心态;要有取长补短、甘当人梯的健康心理。在品德上日日修炼,在能力上天天积累。要与正职同心同德,与同级通力辅佐,与部下全力以赴,携手共进。只有这样,领导班子的整体功能才能充分发挥,才会有强大的战斗力,个人的价值也才会得到体现。
第4篇:怎样履行好岗位职责
怎样履行好岗位职责
【篇1:如何履行好自己的岗位职责】
如何履行好自己的岗位职责
本人是作为县农业系统的一名农艺工,从多年的工作实践中,就如何干好本职工作,谈以下感受:
一、明确职责。本人作为一名农艺工,承担着全县大田农作物栽培技术服务指导及大田生产实践重要职责,自己的服务对象是农村、农民和农业,重点是解决全县主要农作物,包括小麦、玉米、水稻、花生等作物的从种至收全过程的技术活动。可以说,工作任务繁重,而且责任重大,事关农业增效、农民增收和农村经济的发展大局。
二、勤奋学习。农业生产,特别是农作物的栽培,涉及到土壤肥料、农业气象、病虫防治、农机应用以及有关农业法律法规,是一项系统工程。本人做为农艺工,并且将考取技师,这就要求有更扎实的专业、基础知识和相应的政策理论水平,因此,要加强自身对农业知识的学习,要经常和农艺师一起,在生产实际中学,掌握发现和解决大田生产过程中出现的技术难题,增强自身的综合素质,以便更好的履行岗位职责。
四、扎实工作。按照领导指示安排,结合不同生产季节,深入生产第一线,开展生产实践,发现和总结农作物生长过程中出现的问题及先进性栽培技术,及时解决生产中存在的播期不适应、施肥不合理、病虫防治不及时、滥用化肥、农药等问题。遇到自然灾害,及时到男单调查,掌握第一手材料,提出抗灾自救、恢复生产,把灾害造成的损失降到最低程度,为夺取农业丰收贡献自己的力量。
【篇2:如何履行岗位职责】
如何履行好自己的岗位职责 本人是作为县农业系统的一名农艺工,从多年的工作实践中,就如何干好本职工作,谈
以下感受:
一、明确职责。本人作为一名农艺工,承担着全县大田农作物栽培技术服务指导及大田
生产实践重要职责,自己的服务对象是农村、农民和农业,重点是解决全县主要农作物,包
括小麦、玉米、水稻、花生等作物的从种至收全过程的技术活动。可以说,工作任务繁重,而且责任重大,事关农业增效、农民增收和农村经济的发展大局。
二、勤奋学习。农业生产,特别是农作物的栽培,涉及到土壤肥料、农业气象、病虫防
治、农机应用以及有关农业法律法规,是一项系统工程。本人做为农艺工,并且将考取技师,这就要求有更扎实的专业、基础知识和相应的政策理论水平,因此,要加强自身对农业知识的学习,要经常和农艺师一起,在生产实际中学,掌握发现和解决大田生产过程中出现的技
术难题,增强自身的综合素质,以便更好的履行岗位职责。
三、爱岗敬业。我的岗位职责要求直接与农田、农作物、农民打交道,这也是我工作的主战场,在生产工作中,将面临风吹雨打和严冬酷暑,要与农民群众同吃、同住、同劳动,工作中将遇到许多困难和问题。但是,我作为一名农艺工,深知自己的工作担子,必须具备
爱农业、干农业的思想和不怕实际困难的信心。同时,我也为能从事农业工作感到高兴,毕
竟农业是一个基础性产业,农业兴,则国家兴。
四、扎实工作。按照领导指示安排,结合不同生产季节,深入生产第一线,开展生产实
践,发现和总结农作物生长过程中出现的问题及先进性栽培技术,及时解决生产中存在的播
期不适应、施肥不合理、病虫防治不及时、滥用化肥、农药等问题。遇到自然灾害,及时到
男单调查,掌握第一手材料,提出抗灾自救、恢复生产,把灾害造成的损失降到最低程度,为夺取农业丰收贡献自己的力量。篇2:个人履行岗位职责情况个人履行岗位职责情况。
一、思想方面
二.学习工作方面 一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事 虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。
三.在廉洁自律方面 2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;
坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职称等
私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不以权谋私,自觉接受领导和群
众的监督。回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思
想素质,为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。篇3:如何履行好自己的岗位职责 如何履行好自己的岗位职责每天坐在厂房里,与轰隆隆的机器打交道,接班,换班,象镙丝钉一样转着。静下心来
想想,我们工作到底为了什么?英国查尔斯王子曾说过:“这个世界上有许多你不得去做的事,那就是责任。”作为一名
企业工人,最基本的责任是为企业贡献力量。所以,作为一名普通的工人,我工作就是以极
强的责任心去做好自己的本职工作.作为一名普通的运行值长,我在自己的岗位上认真踏实,兢兢业业。负责发电设备的安
全运行,水库大坝的安全蓄水,认真仔细巡视发电设,确保当班期间其他工作人员的人生安
全,确保发电备正常运行。在自己的工作岗位上,我十几年如一日,尽职尽责,为公司贡献
自己的力量。
责任是一种观念,一种态度,一种精神,一种品质,还是一种能力。在以后的工作中,我一定会以极强的责任心,一如既往的做好自己的本职工作。然后努力学习专业知识,在运
行管理方面提升自己工作能力。一、爱岗敬业,不畏艰险有人曾这样议论过我们水电工人:远看像要饭的,近看像收破烂的,仔细一看是电力这
一块的。这就是我们水电工人给人的总体印象。是啊,每个人都有过美丽的青春,有的人青
春美丽在雪山哨卡,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下?? 而在我们中间,那一个个平凡的水电工人,将他们最青春最美好的年华,献给了平凡而
伟大的电力事业。就是因为这些平凡的水电工人,才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁,才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。在我的理解里,劳动最
光荣的。因为劳动对一个人来说并不是一些人常说的“挣钱养家”这么简单,它同时是实践
自己人生价值的天地。我们应该珍惜自己电业工人的光荣称号,热爱自己这个播撒光明的岗
位。人生的创造和进取是没有止境的,我在自己平凡岗位上的奋斗也就没有止境。多年来,我面对工作上的艰难险阻,环境条件的恶劣变化,从无畏惧,勇往直前,谱写了一曲曲电力
工人的赞歌,为九甸峡公司发展留下了光辉的篇章。
二、认真钻研业务,虚心请教,全面提高业务素质 带电作业,设备安全运行是电工中最具挑战性的工种,没有过硬的技术和较高的素质难
以胜任。为了把这项工作干好,我一直坚持业务学习,虚心向老师傅们请教。我针对这些复
杂的工艺和技术抽空就进行练习,并对自己提出要做到一专多能。聚沙成塔,集腋成裘,丰
富的专业技能使我在业务知识和操作技术日趋成熟,逐渐做到了得心应手,熟能生巧。同时,我们还率先编写出了运行规程操作导则,随着经济的快速发展,如何短时、高效、安全的进行带电作业,为国家的经济运行提供
更好的电力服务,为百姓的生活提供良好的用电保障,始终是激励我不断创新的源泉。,因此
我总认为,岗位是平 凡的,但人生的价值是无限的,而只有不断创新的人生才是精彩的人生。探索和革新精神,使得我们九甸峡公司随着健康和向前的方向发展。莲麓水电站;杨映川
2011年5月28日篇4:履行岗位职责情况工作总结 履行岗位职责情况工作总结 转眼间又到了十二月,这年的工作已经接近了尾声,根据自
身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使
自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供
依据。
一、履行岗位职责 1、日常工作
作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年
中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号
等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。
为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析
巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。
今年工作主要是改造原有设施。通过几个月的努力,我和同志们一起改造了永安街、永
兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、,配齐了所有开关箱的门锁,解决
了多年积累下的问题,通过整改排除了隐患、积患多起,最大限度地减少了事故隐患,提高
了安全运行的可靠性。2、班内管理工作
(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感
情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打
扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。
(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一
种大家庭气氛。
(3)为了使每个同志都有机会参与事故的评估、判断。我尽量使每个同志在事故处理上
至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班
组的业务技术水平有了整体的提高 3、新建工作
今年的新建工作主要是涧河广场的亮化,这是我市“创优”工作的重点之一。在那段时
间里经历了几乎所有恶劣天气的考验,烈日、河道内的狂风、连绵的阴雨,成为施工中的最
大障碍,特别是在突击决战的最后几天,感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志,越是最困
难时候越是要冲到最前面,那里最累,那里最险,那里就有我,以自己的实际行动完成了上级交给的任务,为我市的“创优”尽了自己的一份努
力。二、出勤情况
今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积
极参加。
三、今年主要工作情况今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线 路全面整改.四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对
科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积
极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任
小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;
巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。
我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了
局面,使下一步的工作有规可寻。
五、思想情况 为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六
大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能
如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。
六、存在问题
1、在工作中缺乏强有力的管理。
2、一些工作未按“标准”的规程完成。
3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。七、改进方法
1、加强各种政治学习,提高个人修养
2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。
3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做
好准备,不打无准备之仗。
4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。
八、近期目标
1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办法解决。2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。
3、将高杆灯全部大修一次。
4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。
九、远期目标
1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走
出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自己的设施“经营”,以增加工作效率。
3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快速度处理各种突发事
故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、重任务。
4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班内的工作。篇5:认真
履行岗位职责
学习实践科学发展观,认真履行岗位职责 开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,也是各级
党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。我通过近期的学习,提高了对学习实践科学发
展观必要性和重要性的认识,加深了对科学发展观内涵的理解,明确学习实践科学发展观重
点是落实科学发展观,解决实际工作中的问题。作为学生管理者,承担着大学生思想政治教
育的日常工作,肩负着引导大学生成长成才的重任,尤需结合工作实践加强学习,并坚定不
移地落实科学发展观。
一、结合工作实际,深入学习和理解科学发展观 胡锦涛总书记在十七大报告中对科学发展观的科学内涵作了全面、清晰、精辟的阐述。
指出:“科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方
法是统筹兼顾。”我们党所倡导的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要 思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁
主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。对这一论
述的理解,我觉得,我们应该结合学校人才培养的目标、教学改革的目标、各个部门不同岗
位的工作特点和本职工作来深入学习和体会这一思想的内涵,才能够做到学以致用,把工作
水平提升到一个新的高度。传统的教育思想存在一些问题,主要表现在以下几个方面:一是忽视学生的主体地位,进
行被动式的满堂灌,学生成为被动接受知识的容器,教师与学生的地位倒置,教与学脱节。二是
在课堂突出“结论式”教学,学生缺乏参与知识形成过程的主观能动性,满足于死记硬背,使学
生不能对知识灵活运用。三是教师对“教是为了不教”认识模糊,忽视学习方法的指导,使
学生自学能力普遍较差,步入了重传授而轻方法、重分数而轻能力、重理论而轻应用的学习误区。学生的素质教育受到了忽视,教学质量受到了影响。完整意义的教学过程本来就是“教”
与“学”的统一,“教”为“学”服务“学”是“教”的落脚点,科学的教学观要求我们要面
向全体学生这个主体。什么是主体性,就是学生在教师的指导下,进行学习时表现出来的主动
性、自觉性、选择性、创造性。教师如何贯彻以学生为主体的教学观,首先,要培养学生的主
体意识和主体精神,使学生成为主体角色,促使他们产生一种自我概念,产生学习的内在动力。
其次,要为学生营造良好和谐的气氛,教师要形成平等、民主的教风。再次,要善于引导主体的积极行为,教师应有意识地发挥学生参与教学过程的主体性,体现民主性,尊重差异性,增强激
励性。最后,要培养学生主体的创造、创新能力,这是教学设计的最终目标。因此,素质教育下 的学生学习应该是主动的、独立的,方法应该是灵活的、有创造性的。要做到这一点,关键在于教师要摆正自己的地位和作用,让学生认识和掌握学习本质、规律和方法,不但掌握知识,更要掌握进入知识大门的钥匙,提高学生自学能力, 让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。
二、学习科学发展观,认真履行岗位职责 一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一
行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,努力做
好本职岗位工作。做到深入实际、深入教职工、深入学生。切实发挥好参谋助手作用。在班
主任工作方面能为人师表,以身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格
人才为最终目的,具体实践中研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作
风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记共
产党员为人民服务的宗旨,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进
工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的有序运行。学校党政办公室副主任是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因此努力做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤。对于工作中存在的问题,要积极动脑筋、想办
法,为领导献计献策,充分发挥助手参谋作用。
三、以能力培养为本位,搞好课程建设与改革课程建设与改革是教学改革的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要途径。在过去的教学改革的几年里,我校在课程改革方面取得了一些成绩,比如,在课程设置上、在课程
建设方面,开发出了许多好的校本课程;在课程整合方面更注重学生能力的培养,加大了课
程的实践,对学生综合能力的培养起到了一定的效果。随着教学改革的进一步的深入,我们 感觉到,现在的课程体系,还不能完全满足课程建设的目标,课程开发还需要进一步加大力
度,这就需要我们进一步进行教育思想观念的转变,制定出符合于学生培养目标相适应的课
程体系。
通过学习实践科学发展观,对我们今后的教学改革目标,更明确了方向,这对减少行动的盲目性,同时也为今后探索实施高素质人才的培养途径,提高教育质量和水平,提供了有
力的思想理论基础。
【篇3:怎样履行好自己的工作职责】
怎样履行好自己的工作职责
我们每一个人在自己的职业生涯中,对工作负责,是最基本的要求和做人的原则,无论从事何工作,首先要抱着认真负责的态度把它做到最好,学会享受自己的工作,同时享受自己的生活。
一个人如果只为自己在努力,很小的障碍都可能会让自己放弃,若为了家人、为了孩子,就可以抵御常人难以承受的困难和压力,这一切力量的产生就只为了“我们肩上所担当的责任”,人一旦有了爱心和责任心,就能够产生出无穷的力量,朝着想要实现的目标去努力,哪怕再苦、再累、再难,一想到肩上的这份责任,就会变得无所畏惧,就会变得心甘情愿,履行好自己的工作职责,应做好以下几项工作:
一是要热爱本职工作:我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生活中一个永恒的主题,无论你从事何种职业,无论你是何等职位,无论你的收入高低,都是如此,要做到干一行,爱一行,要热爱自己所从事的职业,才能做到创亮点,出业绩,这是保障收入的先决条件。
二是要忠于职守:做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准,工作中应该具有饱满的工作热情,具有认真负责的工作态度,而不是敷衍了事,得过且过,当一天和尚撞一天钟的混日子,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作职责,才能称得上是一名称职合格的员工。
三是尽职尽责:做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起,敢于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质,工作中细致认真,出现问题及时发现,并为工作中出现的问题献计献策,我们既然选择了来这里工作,就当义不容辞,满腔热情地对待它,专心专意做好它,凡事就怕“认真”二字,对自己的工作我们要认真。四是乐于奉献:凡是把本职工作做得非常好的人,他就是具有奉献精神的人,一个人如果坚守在同一个岗位上多少年如一日,兢兢业业任劳任怨的工作,这就应该是奉献精神,同样成就了他的事业,我们在自己的工作岗位上,不需要做出什么惊天动地的壮举,也不需要有什么轰轰烈烈的事迹,只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这本身也是一种奉献。我想在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作,我不敢说自己的工作做得多好,但会争取做得越来越好。2016.6
第5篇:感恩企业更好地履行职责
感恩企业更好地履行职责
一直以来,我始终牢记:心存感恩,认真做事,用心待人。参加工作后,在公司这个“大家庭”中,我深刻体会到“工作是一种责任,履行职责就是感恩”。今年,公司开展的“心怀感恩、选择快乐”企业论坛主题活动,心中更有同感。就自己而言,我要感恩的人和事太多太多,我只能用祝福和履行好自己的职责来感谢和回报。作为界首供电公司的员工,我更想用自己的切身体会来谈谈履行好岗位职责就是感恩的认识,与同事们共勉。
履行好岗位职责首先要珍惜岗位。作为公司的一名阳光员工能够通过竞聘走上中层干部的行列,我首先感谢公司领导对我的信任和爱戴,更珍惜自己的岗位。公司给了你一个施展才能的舞台。如果你不珍惜这个机会,你将失去用武之地。我自参加工作以来,先后从抄表员做起一直到副所长。不管在工人岗位或管理岗位,我都非常珍惜自己的岗位。我深知是公司给了我就业的机会并给我岗位锻炼学习的机会;是领导的信任和支持才使得我的工作得以顺利的进行;是同事们的帮助和自己努力才能较好的履行好岗位职责。所以,工作中我不敢有丝毫懈怠,只有履行好岗位职责,才是对他们最好的感谢。
履行好岗位职责必须要有高度的责任心。作为供电所的管理人员,我们要履行好岗位职责,必须要有高度的责任心。自担任供电所副所长一职,我始终不敢放松自己,生怕一丁点失误给公司造成损失或影响。【记得****时候的*****************(此处写一件小事突出责任心)。】所以,作为供电公司职工,要感恩公司就必须树立起高度的责任心和责任感。
总而言之,人在漫长的一生中,获得过别人无数的帮助,有机会、有能力就要采取各种方式去偿还,不只是报恩,还获得内心的平衡。所以我们都要用实
际行动去感恩,感恩我们的祖国,感恩我们的公司,感恩我们的父母,感恩给我们帮助过的所有人。
第6篇:浅谈怎样才能较好地完成语文教学
浅谈怎样才能较好地完成语文教学
陕西省靖边县杨米涧九年制学校徐海霞
现在的语文教学存在着这样的问题,不少语文教师反映说:“现在语文课越来越不会上了,真是学在云里,教在雾里。”确实如此,语文教师付出的劳动最多,但是付出的和所得到的回报却不成比例,这样的教学效果,怎能让我们不为之担忧呢?那么,教师怎样做,才能较好地完成语文教学呢?我简单地谈谈我个人的体会:
首先,教师应做学生的良师益友。无论在生活中,还是在学习中,教师要放下师道尊严,热爱学生,还应该向学生学习。“三人行,必有我师焉。”如果能用来面对学生,学生会自然感觉到来自教师的信赖与尊敬,如果我们能向他们学习,我相信,学生会喜欢我们,进而喜欢我们的课。姬帅,这个孩子学习不突出,可他的精神生活极为丰富,他曾亲手制作了许多小玩具,用具,自己修自行车。在音乐方面,他是佼佼者。他家离学校远,每天他上学骑自行车,从不迟到。最让我佩服的是:学校举行运动会,他总是以最强的毅力坚持到最后,就是初中学生都不如他。多才多艺的孩子,怎么能不令人刮目相看呢?而做为他的老师,我骄傲,我也该学习他的坚持精神啊!当我告诉同学们,我会和大家一起学习姬帅同学的这种坚持精神时,我能感觉到学生的眼睛里闪出的是惊和喜,我相信,我会成为他们值得信赖的朋友。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能走进学生心灵,培养学生完整的人格,做学生生活中值得依赖的朋友。学生才会喜欢你,进而喜欢你的课。
其次,在语文教学中,阅读是本。自古以来的语文教育都非常重视朗读。语文学习关键还是一个“读”字。学习语文,提高语文素养必须从加强字、词、句、篇内在联系,提高听、说、读、写能力入手,而这一切都离不开“读”。朗读是帮助学生理解词句篇章和思想内容的一个重要手段,朗读得好,可以引发学生学习课文的兴趣,调动其积极性;还可以来感染学生,使之如闻其声,如临其境,唤起感情的共鸣,加深对课文内容和语言感情色彩的领会,从而更好地受到思想教育。所谓“读书百遍,其意自见”,多读可以帮助学生理解作品的思想和情感;同时通过反复朗读,能培养学生良好的语言习惯和热爱祖国语言的感情。因而我认为,我们在进行语文教学的时候,必须重视对学生进行朗读训练,要在语文课堂上响起朗朗的读书声。反复朗读,还可以培养一个人体悟语言内涵的能力。俗话说“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,学习语文就是这样,只要在反复朗读中有所领悟。重视对学生进行朗读训练会收到如此效用,我们又何乐而不为呢?
最后,教师还应该引导学生感悟真情实感,与学生一起读文品句,体悟情感。实实在在引导学生一起感悟文章的真情实感,达到情感共鸣,真正实现工具性与人文性的统一,让生命与生命真实对话。比如《凡卡》一课,情感忧伤的教学,读文悲伤,触动心弦。放下课本,也该被课文的忧伤,触动心弦,也该被课文的忧伤、凄苦的感情基调所包围。课堂的自始至终,都应该引导学生体会凡卡的凄苦。体会当时黑暗的社会让多少穷苦的劳动人民处于暗无天日,生离死别的生活中.整堂课语文教学的人文性就充分体现出来了。再比如《再见了,亲人》,如果引导学生读文时保持感伤不舍的基调,放下课文又笑声依旧,就太做作了,完全游离于文本之外,语文教学的人文性就荡然无存。
所以,语文教学应该回归本色,教师应与学生为友。一起感悟语文的真实情感,这样,才能实现语文工具性与人文性的统一。
第7篇:如何才能较好地控制课堂节奏呢(优秀)
如何才能较好地控制课堂节奏呢
课堂节奏指的是一节课的张弛快慢及其有规律的变化。有经验的老师非常注重课堂节奏的控制,因为,适度的课堂节奏,能自始至终牵动学生的注意力,维系学生的热情,使课堂教学跌宕起伏、张弛有度,从而轻松愉快地实现教学目的、完成教学任务。
那么,如何才能较好地控制课堂节奏呢?下面谈一谈个人的一些做法:
一、把握知识容量,合理控制时间
课堂教学知识的传授,要符合学生的认知规律。一节课的知识容量既不能过大,也不能过小,应以学生能接受、能消化为限度。知识容量过小,学生吃不饱,节奏松弛,激发不起学生学习的兴趣;知识容量过大,学生消化不了,煮成夹生饭,会影响教学效果。当然,在40分钟的课程学习过程中,任课教师需要根据实际需要合理分配每个环节的用时,既要做到轻重缓急,又要做到灵活机动;要坚决避免上随意课,漫无边际地调侃,甚至是进行马拉松式的教学。事实证明,不能很好地控制时间甚至是经常拖堂的教师,往往费力不讨好,会引起学生的反感。
二、根据学生特点,优化教学设计
在小学阶段,孩子们的注意力比较差,注意力不能长时间集中,而且容易疲劳。教师要依据教学内容、教学任务和目标、学生的具体情况,不断优化教学设计、变化教学方法,让学生时时产生柳暗花明又一村的新鲜好奇感,让他们的思维不断得到调整,注意力更加集中。
如教学设计时,我们可以把学生的听、说、读、写与课堂活动有效地结合起来,一会儿读书,一会儿听写,一会儿讨论,一会儿游戏,通过学习状态的变换,使学生的大脑始终处于兴奋状态,不会厌倦,为课堂快节奏和实现较好的教学效果提供了可能。
三、突出重点难点,选择适当方法
课堂教学中,必须认真研习教材,把握课程的重点和难点。对于重点难点要浓墨重彩,要精心策划,做到程序井然、示范规范、目的明确、指导扎实,特别是要采取训练、板演、讨论、活动等多种方法加以巩固;对于非重点就应轻描淡写、惜墨如金,可以采取学生自学、教师个别辅导等方式进行,既提高了学生的自学能力,又节约了课堂时间。
四、调节学生情绪,创造浓厚氛围
学生的情绪是影响课堂节奏的重要因素。课上,如果学生情绪涣散低落、烦躁惊恐,教师就是口惹悬河,也不能收到良好的教学效果;相反,若课堂上洋溢着积极热情、欢快喜悦的气氛,那么,这就为合理调控课堂教学节奏打下了良好基础。因此,教师一定要关注学生的情感表现,利用各种教育机智,调节学生情绪,从而控制课堂节奏。当发现学生疲倦时,教学应变化一下节奏,轻松一下,穿插一些有趣味的东西,以活泼课堂气氛;当发现多数学生已听懂教学内容,表现得漫不经心,注意力分散时,应加快节奏,增加密度。当然,节奏控制预设的方案再周密,也赶不上课堂教学的瞬息万变。课堂上学生学习过程中朝晖夕阴的学情,是节奏控制弥足珍贵的课堂资源,能否灵活调控,关键是教师是否具有很好的教学艺术水平。总之,课堂教学节奏是影响课堂教学效益的一个重要因素。在课堂教学中,教的节奏和学的节奏和谐与否直接影响着教学质量的提高。教师必须充分发挥主导作用,及时调整和把握课堂教学中教的节奏,这样才能实现课堂教学效益的最大化。
第8篇:如何履行好自己的岗位职责
如何履行好自己的岗位职责
本人是作为县农业系统的一名农艺工,从多年的工作实践中,就如何干好本职工作,谈以下感受:
一、明确职责。本人作为一名农艺工,承担着全县大田农作物栽培技术服务指导及大田生产实践重要职责,自己的服务对象是农村、农民和农业,重点是解决全县主要农作物,包括小麦、玉米、水稻、花生等作物的从种至收全过程的技术活动。可以说,工作任务繁重,而且责任重大,事关农业增效、农民增收和农村经济的发展大局。
二、勤奋学习。农业生产,特别是农作物的栽培,涉及到土壤肥料、农业气象、病虫防治、农机应用以及有关农业法律法规,是一项系统工程。本人做为农艺工,并且将考取技师,这就要求有更扎实的专业、基础知识和相应的政策理论水平,因此,要加强自身对农业知识的学习,要经常和农艺师一起,在生产实际中学,掌握发现和解决大田生产过程中出现的技术难题,增强自身的综合素质,以便更好的履行岗位职责。
三、爱岗敬业。我的岗位职责要求直接与农田、农作物、农民打交道,这也是我工作的主战场,在生产工作中,将面临风吹雨打和严冬酷暑,要与农民群众同吃、同住、同劳动,工作中将遇到许多困难和问题。但是,我作为一名农艺工,深知自己的工作担子,必须具备爱农业、干农业的思想和不怕实际困难的信心。同时,我也为能从事农业工作感到高兴,毕竟农业是一个基础性产业,农业兴,则国家兴。
四、扎实工作。按照领导指示安排,结合不同生产季节,深入生产第一线,开展生产实践,发现和总结农作物生长过程中出现的问题及先进性栽培技术,及时解决生产中存在的播期不适应、施肥不合理、病虫防治不及时、滥用化肥、农药等问题。遇到自然灾害,及时到男单调查,掌握第一手材料,提出抗灾自救、恢复生产,把灾害造成的损失降到最低程度,为夺取农业丰收贡献自己的力量。
第1篇:感恩企业更好地履行职责感恩企业更好地履行职责一直以来,我始终牢记:心存感恩,认真做事,用心待人。参加工作后,在公司这个“大家庭”中,我深刻体会到“工作是一种责任,履行职......
篇1:买卖合同履行地法规归纳买卖合同履行地不明确,依据我国《合同法》第62条第(二)项及第141条第(二)项,本案可基于履行义务方即供货方所在地为湖里、货币接收方所在地为湖里、标的......
第1篇:认真履行岗位职责学习实践科学发展观,认真履行岗位职责开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政......
第1篇:自觉加强能力建设 更好履行岗位职责自觉加强能力建设 更好履行岗位职责 在2月16日召开的鲁中矿业有限公司2011年工作会议上,总经理李连华对领导干部提出了提高八种能力......
珍惜岗位 干好本职工作认真履行岗位职责人的一生是短暂的,但需要走的路却很长很长,要想找到一份称心如意的工作,就得付出一定的艰辛努力,工作岗位来之不易,必须珍惜,任何工作的过......
