中学德育处主任岗位职责（精选6篇）_中学德育处主任职责

中学德育处主任岗位职责（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学德育处主任职责”。

第1篇：德育处主任岗位职责

德育处主任岗位职责

１、德育主任是在校长的直接领导下具体负责学生思想教育工作和班主任队伍管理和建设。

２、根据《中学德育大纲》结合本校实际，制订并实施学校德育工作计划。

３、审查年级组提出班主任人选并报告校长任命，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究班主任工作，督促和帮助班主任开展工作。

４、抓好学校德育目标管理、班主任队伍管理的各项规章制度的贯彻实施。

５、随时掌握学生思想动态，定期召开学生思想情况分析会，有针对性地对学生进行思想教育，开展有关德育活动。

６、指导共青团、学生会工作。与校内各部门配合协调工作，形成校内思想政治教育网络。

７、建立和健全学校、社会、家庭三结合的教育网络，充分发挥家庭、社会在教育中的作用。督促和指导各年级组开好学生家长会。

８、组织安排主持学生运动会、各种文体比赛和校内外有关宣传、义务劳动、学雷锋活动等工作。

９、抓好学生学籍管理、班级评估、班主任工作质量考核工作。

10、领导和组织“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“优秀班主任”的评比、表彰工作。处理并向校长提出违纪学生处分意见。

11、组织领导班主任加强学生各方面的安全教育和做好学生行为等级评定并写好评语。

12、抓好德育科研工作的规划和实施，布置汇编德育工作论文和总结，推广德育工作先进经验。

13、搞好德育处内部建设，定期召开德育工作会议，安排好阶段性工作，明文规定每位成员的工作内容与职责。

14、完成校长交办的其它工作。

第2篇：9、德育处主任岗位职责

德育处主任岗位职责

学校德育处是在学校党委和校长的直接领导下的学校德育工作的责任部门，具体职责如下：

1、在分管校长领导下，全面负责全校学生的政治思想教育工作和教育活动组织工作。

2、安排、检查、考核处室内各工作人员的工作情况，组织、督促处室人员完成上级交给的各项任务。

3、审查班主任工作计划，定期主持召开班主任工作会议，布置、检查、考核班主任工作，负责班主任培训工作。

4、组织实施《中学德育大纲》，经常了解学生执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况，有针对性地开展系列主题教育。

5、主持开展安全教育、法制教育，心理健康教育等一切有益于学生身心健康的教育活动，培养学生健康、科学的价值观、人生观、世界观。

6、主持组织学生参加军训、社会实践活动、公益宣传活动、公益劳动等一切有益学生身心健康的教育活动。

7、指导学生生活管理工作，主持审核学生住宿申请，确定住宿生名单，负责住宿生日常管理。

8、协同共青团、学生会开展健康有益的课外活动，培养学生自立、自主、自律、自理的能力。

9、建立健全各项卫生制度，落实全校环境卫生和学生个人卫生的监督与检查任务。

10、主持校先进班主任，各级先进班集体、学生先进个人的评比工作。依法对班级、学生进行表彰、奖励或处分。

11、主持开展德育科研工作。

12.建立并领导家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助。

13、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档工作。

14、完成学校领导交办的其它工作。

第3篇：德育处副主任岗位职责

德育处副主任岗位职责

德育处副主任应在校长和主管校长的领导和指导下，协助德育处主任做好各方面德育工作，具体分管：

1、一个年级、班级和班主任常规工作检查：

检查一年级早自习、课间、间操、升旗仪式学生纪律情况，检查课间操、升旗仪式、班会、班主任例会及学校重大活动班主任的到岗情况，每月月底前汇总当月检查结果。并收取其他年级德育干事的汇总表。

2、与年级主任一起具体负责本年级问题生的转化、考评工作。3、值周班值勤办法和检查工作

不断完善值周班值勤值勤办法：每学期初做好值周班值勤安排工作；定期召集值周班负责人会议；检查、总结值周班上岗及执法情况；每月月底前把值勤中检查出的违纪情况整理好并班级量化分形式公布。

4、根据值周班对各班级的检查结果，汇总班级量化分，制作班主任浮动奖金发放表。

5、学生违纪检查和教育工作

定期组织对学生的服饰、发型进行检查：及时填写违纪通知单；对在检查中查出的违纪同学及时进行批评教育；每月月底前公布当月检查结果。

6、负责上晚自习学生的管理工作：

不断完善晚自习登记造册制度；每月利用晚自习时间对晚自习情况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人，报宿舍管理员给予表扬和奖励。

7、负责警校共建办公室的具体工作。8、负责综合治理办公室具体工作。

9、全面负责学校学生会工作，负责督促召开学生会例会。10、协助德育处主任负责年级政教干事的考核事项。

华油二中

第4篇：德育处主任职责

德育处主任工作职责

一、每学期初根据学校教育教学总体计划，制定教育工作计划。按计划有步骤地开展教育工作，期末写出德育工作总结。

二、配合主管校长组织和指导德育工作研究。

三、领导、考核班主任工作。

四、定期召开班主任例会，分析学生状况，及时掌握学生的思想动态，研究教育措施，做好学生的思想政治品德培养工作和后进生的转化工作。

五、经常检查学生住宿情况，发现问题及时处理。组织宿舍管理员搞好学生纪律量化工作。

六、抓好课间操，组织运动队和体育竞赛，培养体育骨干，开展体育活动。

七、抓好学校卫生及学生保健工作，培养学生良好的卫生习惯，指导为卫生保健室建立健全卫生保健制度和学生健康卡片。合理安排学生每天活动总量。

八、组织学生开展公益性劳动、新生军训及其他社会实践活动。

九、制定和贯彻校规、校纪及学生管理制度，创造良好的育人氛围。

十、负责组织安排每学期的开学、结业工作。主持先进班集体、三好学生、学生优干、优秀班主任评选工作。贯彻学校奖惩条例。

十一、争取校外教育机构及有关部门的配合，发挥学校、社会、家庭对学生的教育作用。主持家长学校、校外德育基地的教育活动。组织安排学生假期教育活动。

十三、完成领导交办的其他工作及临时性工作。

喜河九年制学校

第5篇：中学德育主任岗位职责[材料]

中学德育主任岗位职责

1、中学德育主任岗位职责

1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作，并在期末做好德育工作总结。

2、领导各年级组工作，组织班主任工作。检查总结和经验交流，按照“德育处──年级组──班主任”这一工作程序，以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据，不断提高教育教学质量。

3、组织学校的常规德育活动，如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。

4、制定值周教师工作职责及工作常规，并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评比工作，负责学生的考勤工作，针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。

5、遵循“科研兴校”的指导思想，大力组织德育科研、落实课题并把成果与工资挂钩。

6、组织领导学生的早操队列训练。

7、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。

8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。

9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

10、积极完成上级交办的其它工作。

2、德育主任岗位职责

1、根据学校工作计划，拟定《德育工作实施细则》和《班主任工作考核细则》，认真贯彻《小学生德育大纲》、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在工作上对主管校长、校长负责。

2、协助主管校长抓好班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，不断更新教育观念，提高班主任素质，定期组织班主任开展培训活动。

3、制定班主任职责督促落实，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向主管校长汇报班主任思想、工作情况。

4、抓好班级建设，指导班会活动，定期召开家长会，负责组建家长学校，全面构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络。

5、负责班级量化管理的检查、评比、表彰工作，负责对学生纪律检查和奖惩，组织五好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作。

6、负责学校安全、纪律、卫生等工作的管理。

7、全面落实安全管理工作，德育主任为校园安全直接责任人。抓好学生的法制教育及健康教育工作，做好传染性疾病的防控和突发事件的应急处理等工作。

8、全面落实养成教育、书香教育、感恩教育。

9、抓好学生社会实践活动和校内义务劳动。

10、认真完成上级交办的其它工作。

3、教育处主任岗位职责

1．根据教育需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计划，并认真组织实施，做好总结。

2．实施德育管理。按《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。

3．管理学生一日生活常规，做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课间导扩工作。

4．指导共青团开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。

5．按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”(校会、年会、班队会、品德课)。

6．指导、调控学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活)，指导总辅导员组织冬、夏令营活动。

7．抓好学生奖惩管理工作，协助年级做好后进生的教育管理工作，建立后进生转化档案，对个别问题突出的后进生采取措施，加强教育，促其转化。

8．指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划，写好教育工作笔记。

9．指导、督促各科老师做好课堂教学、德育渗透并完成学校各阶级德育管理要求。

10．定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期向校长汇报。

11、指导德育研究。组织品德课老师开展品德课教学研究，教学观摩，组织校级德育经验及品德课教学论文交流。定期召开班主任、辅导员工作会，交流德育工作经验。

12、进行班级管理评价。学期初制定、完善班级、班主任评价细则，组织班主任进行学习讨论，每日组织师生进行认真检查，及时评价、反馈。学期、学年末，公开、公正地进行优秀班主任、优秀班集体的评选、表彰。

13、创设校园德育宣传气氛。指导辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣传阵地：升旗台、版报、评比栏、自然科技展橱、宣传画廊、宣传版地、标语、横幅及年段、班级的版报、学习园地、评比专栏等校园文化设施，组织全体师生积极创建良好的校园文化氛围。

14、开辟联络校外德育基地，发挥校外教育力量的作用，共建文明学校。协助校长有计划地引导各年级开展参观、访问、远足、社会实践活动，扩大德育空间，培养学生多方面的才干。

15、协助校长和班主任开好学生家长会，办好家长学校，抓好校内外阵地教育，形成立体教育网络，提高教育质量。

16、协助工会、共青团、少先队、教导处组织好师生的各项教育活动，丰富学生的课余生活。

17、按学校档案建设要求，收集完善德育资料，定期上缴。

4、中学德育主任岗位职责

德育处主任是学校教育活动中德育工作的主要负责人。负责贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》《中学生日常行为规范》等，负责学校校风建设和学生制度化管理，负责组织学校德育教育活动和班主任的考核评估工作，具体有以下职责：

1、制定学期德育工作计划，指导班主任制定班级工作计划，负责计划、制度的实施落实，总结学期政教工作。

2、协助校长对班主任的聘任工作，负责班主任的考核、评估工作，组织领导班主任做好学生德育量化考核，做好学生操行等级的评定和写好评语。

3、主持召开班主任工作会议，传达学校教育的有关精神，布置任务，研究班主任工作总结交流班主任工作经验，协助校长和班主任召开学生家长会议。

4、指导监督学生干部委员会的工作和干部的任选。

5、深入了解学生的学习和生活，有针对性地对学生进行国情教育，爱国主义、集体主义、劳动、民主与法制、安全教育等活动。发现问题及时同班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究跨世纪各种类型的学生思想心理特点，探索新方法，研究新问题，不断总结新经验。

6、布置教师的值周日工作，检查、督促相关工作的落实。

7、负责三好生、优干、各类积极分子和先进班级、文明班级循环锦旗的评选工作，提出表扬和奖励，批评和处分的意见，经校长或上级教育行政部门批准后，公布执行，负责学生的政审工作。

8、定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，负责住宿生住宿和生活管理。

9、协同共青团、学生会工作，协助学校组织安排学生的各项活动，丰富学生的课余生活。

10、协助音、美、体组抓好校体育、文娱工作，协助各班做好两操活动，积极开展文娱、体育活动，加强素质教育。

11、配合总务处搞好校园环境建设和卫生工作。

12、搞好学校保卫工作，协同内保科的护校工作，处理学生中重大偶发事件，加强对学生的法制、交通等法规教育。

合川区双凤中学

2012年3月9日

第6篇：最新学校德育处主任岗位职责

最新学校德育处主任岗位职责

德育处主任在校长室的领导下,负责学校的德育工作。

一、根据上级行政部门的要求和学校的工作实际,制定德育工作计划并贯彻实施德育计划,检查德育工作计划的落实,完成工作总结。

二、协助校长室管理班主任工作,加强班主任的常规管理和考核工作,做到学期有计划,每月有总结。

三、协助分管校长,落实学生心理健康教育工作。

四、组织好班主任例会活动,组织班主任学习、经验交流和总结工作,积极开展德育科研活动,不断探索、总结德育工作科学管理的规律,提高班主任工作能力。

五、指导共青团、学生会的工作,开展各种有益的活动,丰富学生的课余生活。

六、积极开展法制宣传教育,加强安全防范教育。

七、负责学生、班级、宿舍的评优评先和毕业生的政审工作。

八、组织各年级学生的国防教育和社会实践活动。

九、办好宣传画廊、板报、检查评比各班的黑板报工作,指导各班布置教室,优化育人环境。

十、协助校长室办好家长学校,指导班主任与家长加强联系,积极开展社区教育活动,建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

十一、制订学生宿舍管理条例,抓好学生宿舍物品摆放、卫生、安全、就寝纪律、出入宿舍等方面管理。

十一、德育处副主任协助主任完成上述工作,并具体分管某方面的工作。