幼儿园教职工岗位职责考核制（精选7篇）_幼儿园教职工岗位职责
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第1篇：幼儿园教职工岗位职责
幼儿园教职工岗位职责 幼儿园园长工作职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
3、负责建立并组织执行各种规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
5、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
6、组织管理园舍、设备和经费。
7、组织和指导家长工作。
8、负责与社区的联系和合作。
幼儿园教师工作职责
1、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
3、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
5、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
幼儿园保育员工作职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
幼儿园医务人员工作职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。
3、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
4、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
工会主席职责
1、在上级工会组织和园党支部的领导下，贯彻执行党的方针、政策，执行中国工会章程，定期召开工会委员会议，安排制订好每阶段的工作计划，做好总结工作。
2、做好教职工的思想工作，运用多种形式，向教职工宣传党的路线、方针、政策。结合幼儿园实际，采用多种形式，开展各种活动，进一步提高教职工的队伍素质。
3、配合园党支部做好党员、干部的民主评议、测评和考核工作。
4、搞好工会的自身建设，提高工会工作的实效性。
5、发挥工会的自身作用，组织全体教职工积极投身于幼儿园的各项活动中。
6、保障教职工的生活福利，关心教职工的安全、健康，维护教职工的合法权益。
7、完成上级组织交办的各项任务。
8、收好、管好、用好工会的经费。
9、如兼其他工作，参照相应职责。
炊事员岗位职责
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，认真按食谱操作，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
3、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
4、搞好个人卫生，上班必须身穿工作服、戴上工作帽，不戴戒指，按时参加体检。
5、保证按时开饭，按各班幼儿出勤数称饭菜进班，保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况，不断改进工作。
6、严格分清幼儿和教职工伙食，做到公私分清，对教职工一视同仁，虚心听取众人意见。
7、注意节油、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。
8、食堂储藏地面干燥清洁，门窗干净无油腻、玻璃明亮，物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。
9、坚持在岗，文明举止，上班时不做私事，不随意离开岗位。
门卫、保安岗位职责
1、认真执行上级有关部门和幼儿园制定的安全保卫工作制度，确保幼儿园的财物安全和师幼安全。
2、坚守岗位，严禁擅离职守，认真做好园外人员的进出检查、登记工作，不让陌生人随意进入园区。
3、注意园外人员离园时的环节，不让幼儿园的相关物品带离幼儿园。公物出门必须有批准手续。
4、按时开、关园门，早晚幼儿接送时间，做好安全预检工作，坚决不让幼儿独自离开园区。
5、每天巡视幼儿园外环境二次以上，发现安全隐患及时解决并报告园长。
6、不让园外的车辆随意停入园内，保证幼儿户外活动的安全。
7、幼儿离园时做好班级门、窗、水电巡视并关紧。
8、加强晚间巡逻值班，防止外来人员损坏公共财物。
9、发生危难时，配合园方疏散幼儿及时报警，并管理好110报警器：发现案情及时与公安部门联系，对影响幼儿园师生学习、工作、生活秩序的情况及时制止并与有关部门联系。
10、主动热情地做好家长接待和宣传工作，要求家长按时接送幼儿。
司机岗位职责
1、爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务。
2、遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。
3、节约燃料，做好行车记录，及时按照规定报销票据。
4、在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作。
5、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。
会计岗位职责
1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
2、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食帐目，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。
3、严格财经纪律，不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。
4、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
5、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
6、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取个方面意见，改进工作。
第2篇：教职工岗位职责考核办法
教职工岗位职责考核办法
金祥中学
教职工岗位职责考核办法
一、考核权限及分工
1． 校长由区教育局党委考核，副校长考核，教职 工监督。
2． 校委员会在主管校长的参与下负责考核所有 中层领导干部及各级权限范围内的教职工作。
二、考核内容与办法
1． 考核内容：按德、能、勤、绩四方面考核，具 体内容由学校根据岗位职责要求和各学期，各学年的工作重点制定考核标准进行严格的考核。
2． 考核方法：定量与定性考核相结合，以定量考 核为主，做到日记载、日积累、学期末汇总、年末总评、平时加大记实力度，搞好登记统计，做到评价准确。
三、考核要求
1． 考核内容标准，每学期或学期初明确，使被考 核者认同，达到公开、公平、公正。
2． 支持重实际和客观全面的原则，把定量与定性 考核统计情况及时公布。
3． 做好思想政治工作，使考核变成强化管理的有
效措施，把硬性要求、规章制度的落实变成教职工的自学行动。
4． 考核结果，每学年末要确定出每个人的量化得 分，确定出优秀、称职、不称职三个等级，为评职晋级、评优选模及奖励等提供可靠依据。
行政管理人员，教学辅助人员等各类人员按各自的岗位职责确定工作量，一并折算成标准课时工作量，对工作量不足的，可一人兼两职或多职，也可根据该人教学能力或专业特长适当增加工作量，凡受聘人员，必须承担满工作量，以便考核、管理。
实行“四制”，即校长负责制，教职工聘任制，职务等级工资制。
1.改革领导管理体制，实行校长负责制。
首先要明确校长的地位，权力与职责，校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责教育教学和行政工作，处于中心地位，校长在校内具有人事聘任权，财务使用分配权和教育教学的决策权、指挥权、管理权以及上级部门赋予的其他权力。校长对区教育局负责，积极完成任期内的岗位工作责任目标。
建立对校长工作的约束机制：
⑴充分发挥学校组织的政治领导和保证监督作用。
⑵建立健全教职工代表大会制度，对校长实行民主监督。
⑶建立校务委员会帮助校长进行科学的决策，并且通过组织监督与民主监督，保证校长正确地行使权 力。
2.改革管理体制，实行岗位目标责任制。
在核定编制的基础上，根据学校教育教学和管理工 作的需要科学设置岗位，明确岗位职责与考核办法，对受聘教职工日记载、月汇总、学期末总评，并将考核结果作为教职工的聘任、晋职、工资晋升、津贴和奖金的分配依据，使每个教职工都明确岗位职责考核办法见附件二。
3.改革人事制度，实行教职工聘任制。
在定岗定责的基础上，实行教职工聘任制，聘任权 限采取逐级提名，领导班子审定，校长聘任等办法，在考核中，有工作不负责任、工作态度不端正、不服从领导、业务能力低下、不胜任所聘岗位工作的人员，可随时解聘后按落聘人员对待，具体办法见附件三。
4.改革分配制度，实行职务（技术）等级工资制。等级工资由三部分组成：⑴职务工资即工资中的固 定部分占70%。⑵岗位津贴即工资中构成中的活的部分占30%。⑶奖金，是学校在经费包结余情况下拿出
部分奖金作为奖励和补充津贴部分，津贴的发放要体强化津贴分配的激励作用，最大限度地调动广大教职 工的积极性，具体办法见附件四。
四、实施步骤
第一步：提高认识，统一思想阶段。
第二步：成立领导小组，研究制定“内改方案”。组长：郭佰淳
副组长：宋永志
成员：崔殿宇 郑秀香
第三步：动员讨论阶段。
召开教职工大会，公示学校“内改”实施方案及若干办法，经反复认真讨论，认真听取广大教职工意见，修改后，在教职工大会上通过。
第四步：上报教育局审批。
第五步：资格审查阶段，领导小组根据编制所确定的岗位对申请上岗人员进行资格审查，进一步完善岗位职责，考核细则。
第六步：聘任阶段，按聘任程序对各岗位人员进行聘任，校长与受聘人员签订聘任合同与聘任证书。
金祥中学 现按劳分配的原则，多劳多得、少劳少得、不劳不得，
第3篇：教职工岗位职责
教职工岗位职责
2020年4月19日
教职工岗位职责
一、年级组长岗位职责
1、组织本年级组教师的政治学习。
2、定期召开本年级组教师会，围绕学校中心工作，研究加强学生德育工作的有力措施，以保证本年级学生保持良好的精神风貌。
3、根据需要，组织召开年级家长会或年级学生会。4、组织开展本年级教师和学生的活动。
5、帮助解决班主任工作中遇到的困难和问题，把年级组建成团结、协作、积极、向上的育人集体。
6、做好年级活动记录，期末作出年级组工作书面总结。
二、教研组长岗位职责
1、负责制定教研活动计划。
2、组织开展教研活动（学习大纲、研究教材、教法、进行专题讨论，学习经验文章等）
3、组织开展集体备课，听课、评课活动，组织年级教研课。4、对本组教师的教学工作情况经常了解检查。协助教导处做好本学科教学进度和教学质量的检查工作。
5、热情帮助青年教师和有困难的教师提高教学水平，把教研
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组建设成团结、协作、积极向上的育人集体。
6、组织好期末考试的集体阅卷工作，如实填写考试情况简表，做好质量分析。
7、做好教研活动记录。期末作出教研组工作书面总结。8、向分管行政汇报本教研组工作。
三、班主任岗位职责
1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。
2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，打造班级特色，为创立优秀班集体而努力。
3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。
4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。5、安全教育常抓不懈，对学生在校内外的学习、活动有明确的安全要求。坚持带领集体放学，一、二年级的班主任做到与家长当
2020年4月19日
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面交接。如需留学生，需与家长取得联系。
6．指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。
7．指导课外活动、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一协调工作，指导学生家庭教育。
8．搞好班主任的计划和总结，做好日常教育工作的记录，完成学生的操行评定工作。
四、任课教师岗位职责
1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本年度(或学期)的教学目的要求和任务，指定好教学计划并认真实施。
2、根据课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时计划，以新课程理念确定与改进教学方法，提高教学质量。3、认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。
4、有效的利用每课时，把基础知识讲准、讲清，把基础训练搞扎实，并注意揭示规律，教给方法，培养能力，做到有效利用40分钟课堂教学。课前应做好好教学设备、器材、资料等选择，设计和准备工作。
5、积极参加教研活动，虚心学习先进经验，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，不断提高文化知识水平和教学业务水
2020年4月19日
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平。
6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使她们不断端正学习态度，明确学习目的，较大限度地调动学生的学习积极性，做到管教管导。
7、注意教学卫生，培养学生良好的学习品质和学习习惯。8、认真开展第二课堂活动，做到有组织、有内容、定时间、定地点，确有成效。
9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。每学期至少应将自己的教学情况向学校领导汇报一次。
10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，肯定成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。
五、值周教师岗位职责
1、每周设值周教师7名，其中包括值周行政一名。
2、值周教师7：50上岗，佩戴标志。值周领导在学校门口检查指导，其它老师分别检查楼外和楼内安全、秩序以及卫生情况。
3、值周行政利用每周五全校教师会后的时间，召集值周教师开
2020年4月19日
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会，布置下一周的值周工作。
4、课间要在操场及楼道巡视。检查课间活动及操场卫生情况，如发现班级出现纪律、卫生不好的状况，要及时给予教育帮助，帮助不改的要按要求扣分。
5、对各班间操及集队、眼保健操情况及时进行检查。
6、值周教师每天要指导值周生做好值周工作。7、学生放学后，值周教师要进行清校检查。
8、值周教师在检查中要严格、认真、公正，并认真做好检查记录。并将本周的值周情况统计表交大队部进行总结、评比。
2020年4月19日
第4篇：岗位职责制
龙新供电所
岗 位 责 任 制龙新供电所岗位责任制
为更好地规范基层供电所的管理工作，需进一步明确供电所设立的岗位人员责任，特制定供电所有关人员岗位的职责：
一、供电所所长岗位职责：
1、领导全所人员认真贯彻执行党的方针政策和电力法律、法规，努力完成上级下达的务项生产经营任务和安全，经济指标。
2、建立健全本所规章制度，工作责任制，负责制定本所年季月度工作计划，按时布置，定期检查和总结。
3、制定本所考核细则，完善激励机制，并认真做好兑现工作，做到事事有人抓，事事有人管，事事有人做，责任到人，指标到人。
4、定期召开全所人员例会，组织技术业务培训，认真搞好安全、经济分析工作。
5、负责本所各类用户的用电营业管理工作。
6、抓好基础资料管理工作，完善各项基础资料，使管理工作实现规范化、科学化。
7、熟悉有关规程及供电设备状况，不断提高业务素质。
8、协调供电所与政府部门及客户之间的关系。
9、完成上级布置的其他任务。
二、供电组组长的岗位职责
1、领导全组人员认真贯彻执行党的方针政策和电力工作有关法律法规，完成公司及所长下达的各项生产经营任务和安全、经济指标。
2、掌握辖区电力设施运行情况，认真贯彻执行公司及供电所的规章制度。
3、抓好行风建设及职业道德教育，积极开展优质服务活动，搞好文明生产。
4、负责制定本组年、季、月度工作计划，按时布置、定期检查和总结。
5、定期召开全组人员例会，组织技术业务培训。
6、负责本组各类用户的用电营销管理工作，办理的各项业扩报装业务都必须向所长汇报，按规定组织好施工并完善相关手续。
7、组织好抄表、收费工作，电费的收缴管理要做到月清月结及时上缴。
8、负责辖区内的设备安装、运行、维护工作，根据季节特点组织安全检查，制定和落实事故预防措施。
9、抓好基础资料管理工作，不断完善各项基础资料。
10、完成所长及上级布置的其他任务。
三、安全员岗位职责
1、协助所长制定本所安全管理工作计划、措施，并组织实施，做好安全维护工作和工作总结。
2、负责主持安全学习，认真贯彻落实有关安全工作的要求，并做好活动记录，负责管理安全台帐，上报安全报表。
3、协助所长制定季节性安全检查的重点内容和计划，并组织实施安全大检查后，负责做好工作记录，不断完善各项安全技术措施。
4、负责对本所人员的安全监督，对违章作业的行为和不安全现象及时制止和纠正。
5、协助处理和分析电力事故，遵照“三不放过”的原则，找出事故原因，分析事故责任，提出处理意见和制定预防措施，并及时上报。
6、负责车辆安全管理，及时进行维护及年检。
7、负责检查安全工器具的配套和使用情况，组织安全工器具的定期测试，确保合格。
8、参加上级组织的事故分析会和安全技术培训。
9、完成上级交办的其他工作。
四、抄表员岗位职责
1、抄表员必须严格执行国家法律、法规和电价政策，本着对公司、对用户、对自己负责的态度和责任感、事业心开展好工作。
2、积极主动地向用户宣传公司供、用电方面的政策、要求、规定，帮助用户解决用电过程中遇到的疑难问题。
3、不错抄、漏抄、估抄和遥控抄表。
4、抄表时发现电能表损坏或计量不正常，应立即查明原因及时上报，并制定解决方案及时处理。
5、配合安全员做好辖区变台、高、低压线路的安全检查工作。
6、做好交费用户的催缴工作。
7、完成所长交办的其他工作。
五、收费员岗位职责
1、收费员必须严格执行国家有关法律、法规和电价政策。
2、遵守职业道德、廉洁自律、用户至上、热情服务、礼貌待人、虚心听取用户意见，不断提高服务质量。
3、积极主动的向用户宣传公司供、用电方面的方针政策和规定。
4、严格遵守财经纪律、财务制度，用户电费及时准确的收取、上交。
5、电费需及时存入公司指定的银行专户，严禁私存、延期上交、借用、挪为他用。
6、每月与稽核人员进行发票和帐款的整理、清算、核实，如有不符要及时查明原因，不核对清楚不予结帐。
7、及时清理出拖欠电费用户的名单上报，协助做好催费工作。
8、完成上级交办的其他工作。
六、业扩勘估员岗位职责
1、熟悉掌握《电业安全操作规程》、《电力设备、线路安装技术规范》，强调监督监护，确保安全作业。
2、抓好设备及线路的生产管理工作，按规定完成责任范围的维护、维修工作。
3、做好用户用电报装的勘测设计工作，并做好所需材料计划及时上报。
4、开展本所辖区内高、低压线路的定期和不定期巡视，发现问题及时解决。
5、协助安全员做好工程施工监督，确保工程质量。
6、完成业扩报装工程的流程步骤。
7、加强学习，不断提高技术水平，积极参与公司组织的培训，强化安全意识。
8、完成上级交办的其他各项工作。
七、线损管理员岗位职责
1、明确线损考核的目的，熟悉辖区、线损考核台帐。
2、制定本所线损的各项指标任务，用于电网的建设、改造与管理。
3、掌握辖区供电网络的第一手准确资料。
4、准确分析供电网络的负荷均值，为网络供电负荷均分提供合理化建设和意见。
5、做好辖区线路及台变的线损统计，客观公正的做出整改建议。
6、制定线损考核细则，与经济责任挂钩，奖优罚劣，严格考核和兑现。
7、完成上极交办的其他工作。
八、维护员岗位职责
1、在所长带领下，认真执行国家有关规程的要求，负责保障线路的安全、可靠、经济运行。
2、协助抓好设备及线路的生产管理工作，按规定完成责任范围内的维护工作。
3、开展本所辖区内高、低线路的定期和不定期巡视，发现问题及时解决。
4、熟悉掌握《电工安全操作规程》、《电力设备、线路安装技术规范》，确保安全优质作业。
5、完成业扩工程的安装及报修事项的服务工作，服从值班员的工作安排。
6、加强学习，不断提高技术水平，积极参与公司组织的培训，强化安全意识。
7、完成上级交办的其他工作。
九、档案管理员岗位职责
1、严格执行国家法律、法规和电价政策，本着对公司、对用户、对自己负责的态度和责任感、事业心做好本职工作。
2、负责业扩用户档案归档工作。
3、熟悉电价文件，对用户用电性质、行业分类、电价执行等做到准确无误。
4、负责供电所各类档案管理分类、贮存保管工作。
5、负责用电合同签订工作。
6、配合收费窗口做好电费催缴工作。
7、完成上级交办的其他工作。
十、值班员岗位职责
1、严格执行国家有关法律、法规和电价政策，本着对公司、对用户、对自己负责的态度和责任感、事业心开展好工作。
2、做好供电营业窗口的服务工作，体现“优质服务”。
3、执行首问责任制，热情接待用户咨询，耐心解答。
4、受理客户新装、增客及变更用电和日常营业申请等服务。
5、做好“八小时”外的值班工作，对用户报修业务进行直接调度处理。
6、监督业扩流程各项工作的办理。
7、完成上级交办的其他工作。
第5篇：岗位职责制
施工员岗位责任制
一、技术质量责任制：
1、在项目技术人的指导下，负责本工程项目的施工技术工作，组织班组进行生产，合理使用劳动力，按照各项计划完成任务。
2、学习、熟悉施工图纸，提出修改意见，并参加会审工作，组织工人按图施工。3、参加研究、编制施工组织设计、降低成本及落实计划。4、向班组下达任务书，任务完成后按质量标准进行结算的验收。5、做好施工准备工作，排除生产操作中的障碍，为班组创造施工条件。6、负责放线、抄平、放大样，掌握材料质量配合比、施工操作等。
7、参与项目经理组织的分项工程的质量评定，领导班组认真进行自检，参与隐蔽工程及竣工预检、验收工作。
8、贯彻施工组织设计和技术质量安全措施，完成各项节约指标及参与编制月、旬施工计划及实施。
9、贯彻各项生产、技术质量、安全生产、文明施工制度。
10、向班组进行技术交底，亲临现场指导施工操作，对本项目的施工质量负责。11、做好施工日记的记录及协助收集各种技术资料、原始记录等。二、安全文明生产责任制：
1、组织实施安全技术文明施工的措施，进行技术安全交底。
2、对施工现扬塔设的架子和安装的电气、机械设备等安全防护装置，都要组织验收，合格后方能使用，不违章指挥。
3、组织工作学习安全操作规程，教育工人不违章作业。
4、认真消除事故隐患，发生工伤事故要立即上报，保护现场，参加调查处理。
5、工程项目技术负责人岗位责任制
一、技术质量责任制：
1、在公司工程师领导下，全面负责本工程项目的技术工作，深入研究施工图纸，熟悉主要尺寸、标高、结构形式、位置、质量要求和材料规格；提出修改意见，参与施工图纸会审，负责办理修改及变更手续。
2、编制单位工程施工方案，参于研究特殊的施工组织设计，扒行降低成本计划，实现创优工程的措施，编制单位工程总计划（月、旬作业计划）及材料成品、半成品计划。
3、施工过程中必须变更施工方法或采用代用材料时，应提出变更方案，并报总公司技术负责人认可并签证变更手续。
4、对工程概况、质量要求、技术安全措施及施工方法等应在施工员及组长进行交底，对关键部位的质量安全措施于施工前，向参与施工的全体人员进行交底。5、检查单位工程测量定位、抄平、放线、放样工作，指导试验员做好工程材料等试验工作。
6、对施工中发生的质量事故，提出处理意见，并报总工程师，对较大的质量事故经总工程师认可签证后方能处理。
7、深入现场院指导施工，解决一般技术问题，贯彻执行质量管理制度、施工验收规范、技术及安全文明操作规程。
8、做好组织分部分项及隐蔽工程质量的评定和验收，整理及编写施工总结。9、指导资料员做好各项工程技术档案资料的积累、整理工作。二、安全文明生产责任制：
1、在组织编制施工组织设计（施工方案）和安全、文明施工方案及采用新技术、新工艺、新设备时，必须制定相应的安全技术措施。2、负责提出改善工地施工安全环境的实施措施，并会诸实现。
3、在进行施工项目的技术交底的同时，进行安全技术交底并提出针对性的具体措施。
4、对改进设施和职工提出的合理化建议，以及安全技术方面的革新项目，负责组织技术鉴定。5、对工地职工进行安全技术教育，及时解决施工过程中的安全技术问题。6、参加重大伤亡事故的调查分析，提出技术性的鉴定意见和安全技术的改进措施。
神火建安一公司
项目经理岗位责任制
一、技术质量责任制：
1、在公司领导下，全面负责本工程的施工任务，对下达的各项经济、质量、安全、指标全面负责。
2、认真执行公司、工程处有关生产的各项决定和规章制度，做好本工程的劳力、材料等平衡调度，逐月完成和超额完成各项生产指标。
3、坚持质量检查、验收评比制度，做到项项有记录、有资料，抓好管理，搞好生产。
4、负责开展创优工程组织、检查、督促和初评工作，认真落实经济责任制，合理做好各项分配工作。
5、及时提供工程月度的生产、材料、机具和劳动力等技术供应计划，搞好工程内外的配合工作。
二、安全文明生产责任制：
1、认真贯彻执行国家及上级颁布的有关劳动保护和安全生产政策、法令和规章制度，把安全文明生产工作列入议事日程上，不违章指挥。
2、制定和实施本工地施工安全文明施工技术措施，定期向职工报告本工地安全文明生产情况。
3、对工地职工进行安全文明技术和遵章守纪教育。
4、带领本工地有关人员进行每周一次质安文明生产检查，及时制止违章作业，发现安全隐患，及时定人、定位、定时间消除隐患。
5、发生伤亡事故及时上报，分析原因，提出改进措施。
安全员岗位责任制
一、在工程项目经理的领导下，负责处理安全安全生产的日常工作，认真贯彻执行党的安全生产的方针、政策、规定和制度，并经常向工程项目经理汇报工作。
二、经常进行作业现场检查，遇有特别险情，有权指令先行停止施工，命令有关人员撤出危险区段，并迅速报告领，妥善处理。如果遇有险情而不负责任或迁就纵容造成重大事故，则应由安全部门对有关人员追究责任。
三、负责编制本工地季节性的安全措施，参加编制安全技术措施，并督促有关人员执行。
四、组织职工学习安全技术操作规程和制度，配合做好特殊工种工人的安全培训工作，并经常检查有关安全制度的情况并做好记录。
五、会同劳动部门做好新工人，临时进场的安全生放教育工作。六、协助单位工程项目经理级织对重大事故的调查处理，及时请示汇报。
七、发生严重安全事故时，迅速抢救伤员和国家财产，级织维护现场院并及时请示汇报。
八、做好培训不脱产的班组安全员的工作。
九、建立重大安全事故登记表，记录事帮情况和处理情况，每月向上级作一次总结报告。
十、协助领导组织安全生产大检查，总结安全生产大检查。十一、负责做好消防工作，宣传防火管理制度，检查消防设施。
十二、收集安全管理资料，并做好编汇工作，为工程竣工安全难收做准备。
质检员岗位责任制
一、质检员发现违反施工程序，不按设计图纸和施工规范施工，使用材料、半成品和设备不合格，有权制止。必要时可向主管领导提出暂停施工，如得不到支持时可越级上报。
二、在单位工程负责人领导下，参加班组自检、互检和交接检。
三、注意抽检工程质量，积累资料，掌握质量动态，随时向单位工程负责人提供工程质量情况。
四、编制各种质量图表，注意用数据反映问题。五、认真学习规范及操作规程，为工人上技术课。
六、对施工任务单进行鉴证验收，对不符合质量要求的项目，要求班组返工后才签证。七、积极参加公司季度大检查，工程项目部的各项检查。
质安员岗位责任制
一、技术质量责任制：
1、经常进行“保证安全生产，提高工程质量”的教育，掌握班组质量安全动态，搞好安全质量管理，实现安全生产“五无”，提高施工质量。
2、认真执行上级颁发的有关安全质量管理规定，协助施工员严格贯彻施工验收规范、规程和质量检验评定标准、安全管理评分标准。
3、对所监督的工程进行经常性的检查，及时发现问题，予以纠正，对出现的质量安全问题，视其情节轻重，有权责令返工整改或暂定施工，并越级上报。4、对原材料、半成品、安全防护用品等，质量低劣或不符合施工规范规定和设计要求者，有权禁止使用。
5、按照工艺操作规程和质量标准，帮助班组自检、互检、工序检。
6、参与项目经理组织的分项工程质量检验评定工作，对不合格分项工程有权拒绝签名。
7、参加各种定期质量安全检查，回访保修以及竣工前自检和竣工验收。8、参加质量安全事故的调查分析工作，坚持原则，如实反映质量情况，及时填报月度质量安全情况报表。二、安全文明生产责任制：
1、贯彻执行有关安全技术规范劳动保护法规。2、做好日常安全生产的宣传教育和管理工作。
3、掌握安全生产情况，对生产中不安全问题提出改进意见和措施。
4、参加审查施工组织设计（施工方案）和编制安全技术措施计划，并对贯彻执行情况进行督促检查。5、进行工伤事故统计，分析和报告，参加工伤事故的调查和处理。
6、对违反安全生产工作条例和劳动保护法规的行为，经说服劝阻无效时，有权越级上报。
XX市XX建筑总公司
班组长岗位责任制
一、技术质量责任制：
1、在工程项目经理或施工员的领导下，负责班组的全面工作。
2、认真落实本班组生产计划和施工任务，组织和安排好班组的生产，高产、优质、低耗、安全地完成生产任务。
3、以身作则，检查督促班内人员严格遵守技术、安全操作规程和现场有关规定，主持班内各项技术安全活动。
4、教育班组成员合理使用原料，及时清理使用落地灰，做到物尽其用。搞好现场文明生产，做到工完场清。
5、做好班内质量自检、互检工做，参加工序检。6、加强劳动纪律，严格请假制度，搞好班组团结。7、做好传、帮、带工作，提高工人的操作技术水平和科学文化知识。二、安全文明生产责任制：
1、班组长要模范遵守安全生产规章制度，领导本组安全作业。熟悉本工种的安全技术操作规程，班组内进行安全交底。有权拒绝违章指挥。2、班前要对所使用的机具，设备，防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即改进措施。3、组织班组每周开展一次安全活动日，提高组员“安全第一，预防为主”的安全意识和自身防护能力。4、发生工伤事故要立即向工长报告。
XX市XX建筑总公司
工 人 安 全 职 责
一、认真执行安全制度，听从领导和安全人员指挥，遵守规章制度，严格按照操作规程。
二、生产中不违章，不违纪，向一切违章违纪现象作斗争
三、正确使用劳动保护用品和工具设备，不随便拆除安全防护装置。四、不使用自已不懂的机械设备和工具，特殊工种人员持证上岗操作。
五、积极参加各项安全活动和技术培圳，增强法制观念，不断提高安全素质。
六、关心爱护同志、互相帮助，互相督促，做好安全工作。
七、认真进行生产安全检查，保证工作地点和设备、工具的安全和文明，有权拒绝违章指挥。
八、发现有不安全的情况，要立即报告，并积极参与排除。
九、发生事故，要立即报告，保护现场，积极参加事故抢救工作，并向事故调查人员如实反映情况。
材料员岗位责任制
一、在施工计划指导下，按品种规格、质量、数量、期限地配套供应施工生产所需的各种材料。
二、编制材料供应计划，进行综合平衡，合理地组织材料订货、采购加工、运输保管、发放等工作，加速材料周转，减少非正常损耗。
三、采购钢筋、焊条、水泥等各种材料，要有产品合格证，如有怀疑或没有合格证时，应按供货来源要求做试验报告，一切的材料以试验报告为准。
四、做好现场材料仓库管理，在材料验收、保管、发放等各个环节上要遵守以岗位责任制为中心的各种规章制度。对所有材料应做好样识。
五、加强对材料使用的管理，监督和促进现场施工生产班组合理地、节约地使用材料，把“严供”和“管用”给合起来。
六、对新材料和特殊材料要提供使用说明书，并协助现场操作人员先试后用。七、运用现代科学管理方法和技术手段，不断提高材料的供应管理水平，完成单位工程的材料节约率，降低材料成本，争取获得最佳经济效益。
第6篇：学校教职工岗位职责
学校教职工岗位职责
武安市银河小学
一、校长岗位职责
1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
4、负责学校内部人事和管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效的领导班子，聘任教职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。5、制定和完善学校的岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
9、指导和帮助共青团、少先队的工作，支持工会、民主党派的工作。
10、负责处理学校偶发性的事件，负责及时向市教育局汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
11、负责组织做好学校的档案工作 · 离退休教职耳作 · 语言文字工作 · 综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，社区教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩
固学校舆论阵地，力日强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件。
二、党支部书记岗位职责
1、负责主持党支部的日常工作，结合本校的具体情况，认真贯彻执行党的路线、力一针、政策和上级的决议、批示，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。
2、制定党支部工作计划，安排每学期党组织活动。检查党支部工作计划和决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，听取党员批评，接受上级党组织的监督和指导。
3、深入调查研究，了解党员和群众的思想、工作和生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系，交流情况，支持行政工作，协调党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、加强党员责任区工作，指导各党小组制定学期党小组工作计划，经常检查各党小组工作情况（宣传、组织、学习）。做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。
6、负责关心、指导工会、共青团、统战等方面的工作，充分发挥各方一面的积极性，共同做好学校德育工作。
7、指导帮助少先队工作，研究青少年学生新特点、新问题，及时进行学习、研究，做好学生的思想政治工作。8、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。9、抓好党支部委员的学习，按时召开党支部委员的民主生活会，加强团结，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。10、负责学校党风廉政建设，抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习，努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教代会开展民主监督、参政议政、依法治校，促进学校的管理科学化、民主化、规范化。
三、教学副校长岗位职责
1、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组
织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作，教科研
4、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。10、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。
四、德育副校长岗位职责
1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团支部、少先队开展各项工作。
3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检汽、落实工作。
4、协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。，5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修工作。
6、负责组织学生的遵守校规、奖惩制度的制（修）订、实施、检查工作。
7、负责组织大型活动 · 社会实践活动、环境教育、劳技科技教育：节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。8、负责学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。
9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出改进意见、措施供校长决策。
10、完成校长布置的其他工作。
五、办公室主任岗位职责
1、协助校长处理日常行政事务，负责学校的人事管理、保卫和档案管理工作。协助党支部做好有关党务工作。2、协助校长、党支部做好干部任免、聘任、调职等有关手续，协助校长办好教职工的聘任、调动及退休手续等。按时完成人事统计及有关报表工作。
3、草拟、审核学校有关文件、通告、报告等，负责学校校务会议、行政会议、校长办公会议、党支部会议等的记录、整理工作。
4、负责综合档案室工作，组织和指导做好各类档案的收集、归档工作。
5、按有关制度办法，组织做好文件的收发、登记、传阅、保管等工作，负责学校和党支部图章的保管使用及介绍信的管理工作。
6、协助校长协调各部门的工作，安排好日程及有关会议和活动。负责对外的各类接待工作，以及来信、来电、来访处理等工作。
7、组织安排学校各类值班工作。
8、完成校长、党支部书记布置的其他工作。
六、教导主任岗位职责
1、负责教导处工作。根据学校工作计划，制订教导处有关工作计划，主持召开处室会议，研讨协调和安排处内各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。
2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。
3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划，报有关主管副校长。
4、负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。
5、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。
6、负责教师每月代课、缺旷课的统计，按时交校长办公室。负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。
7、负责学生学籍档案的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。
8、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。9、负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。10、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。11、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。12、负责教导处的对外联络工作。
13、完成主管领导和校长布置的其他工作。
七、教科室主任岗位职责
l、负责教科室工作。负责全校教育科研的规划、组织各协调工作，拟训、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度，组织校级科研课题的中报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集，向上级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。
2、组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验，组织开展备种学术交流活动。
3、主持、参加上一级科研机构下达的科研任务，成为学校
教育科研的带头人。
4、组织办好学枝的科研刊物，完善学生教育科研档案管理。5、收集各类教育科研信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息、6、负责与兄弟学校的联络，负责材料交流等。
7、加强与上级教科研部门、各实验研究会的经常联系，争取上级领导与专家的指导。
8、完成千管领导和校长布置的其他工作。
八、总务主任岗位职责
1、负责总务处工作。根据学校工作计划，制定总务有关工作计划，布署组织实施、检查落实。
2、负责校产管理、学校基本建设和维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
3、管理财务，要有计划地使用学校的资金。总务主任要根据统筹兼顾，保证重点，照顾一般的原则，负责编制年度经费预算，交主管校长审批，统一管理学校的资金，检查、监督、审查学校的一切经费开支，具体组织预算的执行。严格执行财务制度，定期审核公布帐目。
4、负责组织教学用品的采购、管理和供应，组织大件物品公开招标工作，指导采购人员做好物品采购，把好质量关。5、组织学校的绿化和环境卫生工作，积极筹划和安排绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。
6、负责总务后勤部门职工的管理，注重后勤职工思想业务素质的提高，不断提高服务质量和效益。
7、建立和健全各项规章制度，协调部门密切协作，制定财物管理、等制度，并组织检查、落实。
8、协助教导处、教科室、大队部等有关部门处理好有关事宜和学校的临时性工作。
9、负责学校传达室管理，协助有关人员做好学校的安全保卫工作。
11、主动巡视检查教学场所，一般情况下，每一次巡视检查，发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况，倾听对总务工作的意见要求，不断改进服务工作。12、完成主管领导和校长布置的其他工作。
九、团支部书记岗位职责
1、负责主持学校团支部的日常工作，贯彻执行党组织和团组织的决议、决定完成上级团组织交给的各项任务。
2、主持召开团支部委员会议，按照民主集中制的原则，对重要问题作出决议、决定，组织贯彻、实施和检查执行情况。
3、制定团支部学期工作计划，安排每学期团活动大事日程。经常向学校党支部和上级团委汇报工作。做好团支部学期工作总结和表彰奖励等工作。
4、积极履行“以团带队”的光荣职责，做好对少先队组织的领导工作。
5、在学校党政的领导下，与教导处、大队部协调共同做好学生的政治思想工作。
十、少先队大队辅导员岗位职责
l、负责上持学校少先队大队的日常工作，贯彻执行党组织和团组织的有关协议、决定，完成上级团组织有关少先队工作的任务。
2、制定学期工作计划，安排好每学期队活动日程，并经常向党组织、团组织和学校行政汇报工作。才多
3、主持召开中队辅导员会议，主动向中队辅导员推荐资料，组织交流活动，布置有关工作。了解、检查各中队计划实施情况。
4、抓先队于部培训，定期召开大队、中队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的指示和文件，交流经验，组织观摩。
5、指导少先队大队、中队委员组织好各项活动，并做好督促检查工作。
6、记好少先队大队日志，建立各类表册，抓好少先队其他建设。
7、记好少先队大队日类表册，抓好少先队基础建设。努力培养少先队员的“五自”能力。
8、同校外辅导员密切配合，协同社区，搞好少先队校外教育。
9、完成主管领导和校长布置的其他工作。
十一、教研组长岗位职责
1、根据学校工作目标和本组实际情况，制定本教研组建设的近期和远期目标，建立和完善本教研组或备课组工作常规。2、负责制定教研组及备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组和备课组总结以及每学年的自评，检查本组教师备课笔记、作业批改情况、统计听课情况等。
3、根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动以及每周一次的备课组活动，要有充分准备，突出“研”字，讲求实效，督促本组教师参加各级教研室组织的教研活动。4、根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，帮助教师集体和个人撰写教学论文。
5、主动了解本组教师的教学情况，并定期、不定期召开学生座谈会。开展有目的、有计划的相互听课活动，每学期开展一次集体说课或评课活动，共同研究，提高全组整体教学水平。
6、组织本组（本学科）专门的质量分析，并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩的分析，逐步建立和完善本学科的试题库。
7、加强对新教师的指导和培养，落实新老、新能挂钩活动，及时听课、检查和反馈，积极发现和培养青年骨干教师。协助教导处对新引进或分配教师的考察工作。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。协助教导处做好实习尘及见习尘的教学安排和考评工作。
8、把好教学资料的订购关，做好教学资料的积累工作，组织本组教师学习现代教育技术，逐步制作教研组或个人网页，积极制作和使用教学课件，加强与外校教研组及区教研室的联系，及时了解教学信息。
9、搞好本组教师的团结协作工作，加强与各年级组长及其他教研组长的联系。
10、完成主管领导和校长布置的其他任务。
十二、班主任（中队辅导员）职责
1、根据学校德育、大队部工作计划，结合班级实际制定出学期工作计划。期末写好班级工作总结。
2、有明确的班集体建设目标、特色中队建设目标，指导学生定好个人目标，记载好《班主任工作手册》。
3、学习、贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德品质和行为习惯，校内做好学生，校外做好少年。
4、联系本班实际，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，培养学生良好习惯。
5、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，掌握学生的课业负担量。
6、指导班委会、少先队工作。培养团结友爱、积极向上的集体。
7、经常与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
8、全面了解学生，做好个别后进生的教育工作，建立和形成良好的班风，关心和爱护异常行为的学生和特殊家庭的学生。
9、培养小干部，定期开会，共同商讨工作，指导他们开展班级管理工作。
10、搞好班级文化建设。
11、上好每一节班队课，每月一次主题队会，主题鲜明，形式活泼多样，每月一次，并有书面活动方案。
13、集会、课间操，班主任要按时到场，站在班级队伍前面，维护好秩序。下午放学带好路队安全出校。
14、加强安全教育，处理班内偶发事件。
15、管理好班级财产，课桌椅、墙壁、橱、柜、门窗等处，无刻画，无涂写，座位整齐，窗明几净，一尘不染，同时要节约用电。
16、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活，支持并
组织学生开展有益的课外活动。
十三、副班主任岗位职责
1、关心爱护学生，协助班主任做好本班学生的思想教育工作，使班级形成具有良好班风的集体，使学生在德、智、体等方面都得到发展。
2、经常与班主任交流沟通，了解和研究学生的思想、学习情况有针对性的采取教育措施。
3、认真做好每周两天的课午间管理工作。
4、认真做好每周两天的广播操与放学路队的带队工作。
5、协助班主任组织好学生的户外活动。
6、协助班主任（辅导员）组织参加全校性的活动。（大队活动、体育节、艺术节等）
7、班主任因事因病请假，副班主任要负责代班，做好班级管理工作。
十四、行政值周、年级组长值周、值日教师岗位职责
（一）领导值周职责
1、行政值周上午7:20上岗，下午5:40下班。
2、7:25―8:05在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。
3、11：30－1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。
3、协调好各年级组值周老师的工作，处理好各类突发事件。
4、每周对学校检查情况进行记录，登记好校情周记，记录
好师德情况。
5、协助政教处根据值周记录做好学生、班级规范评比工作。
6、遇突发事件及重大事件，及时向校长和相关领导报告，商量解决办法。
7、负责家长开放日的家长接待。
8、负责对值日年级值周教师的考核工作。
9、做好上下周交接工作。
10、每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。11、做好上下周事务交接工作。
12、做好上下周重点管理内容的衔接工作。
13、《行政值周记录册》记录完整，在下周一的晨会上做值周总结。
14、值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
（二）值日教师职责与具体工作： 时间
上岗与下岗时间 具体工作 早晨 7:20—8：001、门口值日教师到校门口管理学生进门情况
2、其他值日教师在相应的岗位服务值勤
上午 早操时间
各个楼层值日教师巡视走廊、楼梯，负责走廊楼梯学生安全教育以及学生行为规范教育。上午 大课间
各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全。中午
11:15—13:401、11：15各个年级的值日教师到该年级每个班级就餐都经过的道路上负责就餐集队管理和本年级就餐秩序管理。
2、各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全教育。下午 大课间
各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全。
值周值日教师的工作情况作为评比文明年级组的条件之一，并与教师目标责任奖励挂钩。
十五、服务中队辅导员岗位职责
1、认真选拔责任心较强，有一定能力的值周中队队员。（包
括礼仪岗和红领巾监督岗）。
2、教育队员公正、合理、客观地进行检查，并督促队员及时上岗。
3、值周毕，进行简单小结。
第7篇：教职工岗位职责[推荐]
教职工岗位职责
一、年级组长岗位职责
1、组织本年级组教师的政治学习。
2、定期召开本年级组教师会，围绕学校中心工作，研究加强学生德育工作的有力措施，以保证本年级学生保持良好的精神风貌。
3、根据需要，组织召开年级家长会或年级学生会。
4、组织开展本年级教师和学生的活动。
5、帮助解决班主任工作中遇到的困难和问题，把年级组建成团结、协作、积极、向上的育人集体。
6、做好年级活动记录，期末作出年级组工作书面总结。
二、教研组长岗位职责
1、负责制定教研活动计划。
2、组织开展教研活动（学习大纲、研究教材、教法、进行专题讨论，学习经验文章等）
3、组织开展集体备课，听课、评课活动，组织年级教研课。
4、对本组教师的教学工作情况经常了解检查。协助教导处做好本学科教学进度和教学质量的检查工作。
5、热情帮助青年教师和有困难的教师提高教学水平，把教研组建设成团结、协作、积极向上的育人集体。
6、组织好期末考试的集体阅卷工作，如实填写考试情况简表，做好质量分析。
7、做好教研活动记录。期末作出教研组工作书面总结。
8、向分管行政汇报本教研组工作。
三、班主任岗位职责
1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。
2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，打造班级特色，为创建优秀班集体而努力。
3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。
4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。
5、安全教育常抓不懈，对学生在校内外的学习、活动有明确的安全要求。坚持带领集体放学，一、二年级的班主任做到与家长当面交接。如需留学生，需与家长取得联系。
6．指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。
7．指导课外活动、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一协调工作，指导学生家庭教育。
8．搞好班主任的计划和总结，做好日常教育工作的记录，完成学生的操行评定工作。
四、任课教师岗位职责
1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本年度(或学期)的教学目的要求和任务，指定好教学计划并认真实施。
2、根据课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时计划，以新课程理念确定与改进教学方法，提高教学质量。
3、认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。
4、有效的利用每课时，把基础知识讲准、讲清，把基础训练搞扎实，并注意揭示规律，教给方法，培养能力，做到有效利用40分钟课堂教学。课前应做好好教学设备、器材、资料等选择，设计和准备工作。
5、积极参加教研活动，虚心学习先进经验，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，不断提高文化知识水平和教学业务水平。
6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使他们不断端正学习态度，明确学习目的，较大限度地调动学生的学习积极性，做到管教管导。
7、注意教学卫生，培养学生良好的学习品质和学习习惯。
8、认真开展第二课堂活动，做到有组织、有内容、定时间、定地点，确有成效。
9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。每学期至少应将自己的教学情况向学校领导汇报一次。
10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，肯定成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。
五、值周教师岗位职责
1、每周设值周教师7名，其中包括值周行政一名。
2、值周教师7：00上岗，佩戴标志。值周领导在学校门口检查指导，其他老师分别检查楼外和楼内安全、秩序以及卫生情况。
3、值周行政利用每周五全校教师会后的时间，召集值周教师开会，布置下一周的值周工作。
4、课间要在操场及楼道巡视。检查课间活动及操场卫生情况，如发现班级出现纪律、卫生不好的状况，要及时给予教育帮助，帮助不改的要按要求扣分。
5、对各班间操及集队、眼保健操情况及时进行检查。
6、值周教师每天要指导值周生做好值周工作。
7、学生放学后，值周教师要进行清校检查。
8、值周教师在检查中要严格、认真、公正，并认真做好检查记录。并将本周的值周情况统计表交大队部进行总结、评比。
