儿科保健医生岗位职责（精选8篇）_儿科医生岗位职责

2022-02-27 岗位职责下载本文

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第1篇：儿科医生岗位职责

篇1：儿科医师岗位职责

儿科医师岗位职责

1、儿科医师在医疗工作中对儿童疾病，婴幼儿常见病、多发病进行诊疗，严格执行儿科诊疗规章制度、诊疗常规和技术规程操作。

2、按规定书写病历及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐心、治疗及时恰当有效原则，服务好每一位患儿。

3、结合化验检查结果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。

4、掌握患儿的病情变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。

5、不断提高医疗质量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。篇2：儿科医护人员职责

一、儿科医师岗位职责

（一）、科主任职责

1、在院长领导下，完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。

4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。

7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

9、领导本科人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。

10、协助做好计划生育工作。

11、副主任协助主任负责相应的工作。

（二）、主任医师职责

1、在科主任的领导下，熟练掌握本专业的技术标准，指导全科医

疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参加门诊工作，根据科内安排，参加会议、出诊。

4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

5、掌握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

7、副主任医师参照主任医师职责执行。

（三）、主治医师职责

1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。

2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。

3、掌握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。

5、参加病房的临床病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。

7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。

8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。

（四）、住院医师职责

1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住院、门急诊的值班工作。

2、带领实习医师对病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行情况，每日巡视病人至少2次，对危重症病人应多次巡视并做好记录。

3、书写病历（第一年写大病历，以后写入院录）应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。

5、住院医师对所管病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特殊观察的重症病人除书面交班外，用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房、科主任、主治医师查房或巡视病人时，应详细汇报病员的病情的会诊情况，并记录巡诊后的意见，临床病例讨论会上要汇报病历。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各种

重要检查和治疗，严防差错事故的发生，如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。

8、有危重病人时不论家住院内院外，必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故，要追究责任。

9、住院医师期间（毕业后第二年）参加全院“住院医师继续教育”轮转。

10、住院医师期间每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转，每年轮转结束后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署意见后交科室保管，作为晋升时参考。

（五）儿科医生进产房岗位职责

1、要求在产科设有儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制，负责管理新生儿。

2、进产房的儿科医生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

3、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场，至少有一位医生能全面负责复苏，会熟练进行复苏操作及用药。

4、儿科医生不但要掌握

新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

5、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重症。若有病情变化要积极处理，不得延误。

6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。

7、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生儿做讨论评估。

8、儿科医生值班必须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录，接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班，特殊情况要个别交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。

9、由于本单位技术设备不足，对病儿诊治抢救有困难时，应及时联系转运系统，转运到条件好的nicu去，不要延误。抓好转运时机。

篇3：儿科岗位职责和制度要求

儿科医生进产房岗位职责

1、要求在产科设有儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制，负责管理新生儿。

4、儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。

9、由于本单位技术设备不足，对病儿诊治抢救有困难时，应及时联系转运系统，转运到条件好的nicu去，不要延误。抓好转运时机。在急救车未到之前，应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。儿科医生查房制度

1、查房时儿科医生医疗工作中最基本、最主要的活动之一，应每天按时进行。

2、查房对象包括正常新生儿和高危新生儿。

3、正常新生儿的查房包括晨间查房和午后查房，每天两次；高危新生儿应增加查房次数。

4、查房时应认真听取家长对新生儿情况的介绍，包括吃奶、睡眠、大小便、反应状况、黄疸情况、体温变化等。

5、晨间查房时应对每一例新生儿进行详细的物理查体，午后查房可针对性的进

行物理查体。

6、认真审阅各种检查结果。

7、完成长期和临时医嘱。

8、完成各种检查申请单。

9、做好病程记录。

10、查房发现问题应及时提出会诊、转诊。

参加分娩新生儿抢救制度

1、每一例新生儿分娩时均应有至少一名儿科医生在场，多胎、极低出生体重儿、预测有可能发生窒息时，应有两名儿科医生在场。

2、亲临分娩现场的儿科医生应有五年以上儿科工作经验，并接受过新生儿窒息复苏培训，能独立地熟练进行复苏操作。

3、事先了解分娩前母婴情况；遇有高危妊娠者应同产科医生一道，向家属作好新生儿告知工作。

4、作好充分的抢救准备包括器械、药物等，抢救设备始终处在功能位，用毕及时清理消毒。参加产科讨论制度

1、儿科医生应参加产科医生疑难病例讨论和高危孕产妇术前讨论。

2、对新生儿可能出现的问题作出预测分析。

3、针对分析作出相应的准备、进一步的检查准备，可能涉及多专业抢救的，应及时通知其他专业；可能超出本院处理能力的，应与上级医院取得联系。

4、认真做好讨论记录。交接班制度

1、儿科医生进产房后应坚守岗位，履行职责，不得擅离职守。

2、每日早晨参加产科交班，了解夜间病房新生儿情况。

3、每日下班前将当日新生儿情况交与夜班医生，尤其是需要特别观察和治疗计划的新生儿。

4、正常新生儿可口头交班，高危新生儿重点交班，特殊病例需床头交班。

5、每天下班前完成交班日志。

6、儿科医生完成进产房轮转后，应认真将工作制度、岗位职责、产科工作程序、医疗常规、抢救设备等交与下一轮儿科医生。

会诊制度

1、儿科内会诊：遇有疑难或危重新生儿，进产房儿科医生应及时请儿科上级医生会诊，协助诊断治疗。

2、科间会诊：新生儿病情超出儿科范畴，需其他科室协助诊断治疗者，应进行科间会诊，由儿科医生写出会诊申请单，提出会诊目的和要求送往会诊科室。会诊科室接到申请后24小时内前往会诊；紧急、危重病人应立即前往会诊，不得以任何理由拖延。

3、院内会诊：疑难、多病新生儿，应由儿科主任提出、医务科主任主持进行全院会诊。

4、院外会诊：疑难、多病新生儿，病情超出本院解决能力或家长有外院会诊要求，应有医务科邀请外院医生会诊。

5、无论何种形式会诊，儿科医生均应详细汇报病史，在病历上作好会诊记录。

6、对家长作好告知工作。篇4：儿科门诊医师岗位责任书

儿科门诊医师岗位责任书

为加强对儿科门诊医师的规范化管理，提高医疗服务质量，规避医疗差错及医疗事故的发生，特制定以下条款，予以遵守。

一、工作岗位：儿科门诊医师

二、工作地点：儿科门诊办公室

三、工作内容： 1.在科主任领导和上级医师指导下，认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好儿内科门诊日常医疗教学工作，严防医疗事故发生。

2.认真写好医疗文书，按规定做好病人的知情谈话工作, 保护患者隐私，严格执行首诊负责制。

3.做好儿科高危病人的筛选、复评和报告。4.若遇小儿传染性疾病，做好消毒隔离及自我保护工作，防止交叉感染，及时报卡。

5.做好合理检查、合理用药、合理收费、合理开证明，严格掌握抗生素使用指征。

6.有疑难病例，及时请示上级医师，不得推诿病人，急症、重危病人的转院，需上级医师批准。

7.做到关心体贴患儿，态度和蔼，有礼貌，耐心地解答问题。尽量简化手续，有计划地安排患儿就诊，及时处理病情变化。

8.积极宣传儿童保健知识及母乳喂养知识，积极做好青春期的保健宣传工作。

9.遵守医德规范，树立良好医风，严守劳动纪律，坚守工作岗位，不随便离开门诊诊室，准时开诊。

10.在上级医师指导下认真学习，刻苦专研业务技术。负责实习医师的带教工作。

11.服从安排，协助科主任做好科内各项业务和日常行

政管理工作，完成各项指定性任务。

四、工作职责及要求：

1、儿科门诊医师在医疗工作中对儿童疾病，婴幼儿常见病、多发病进行诊疗，严格执行儿科诊疗规章制度、诊疗常规和技术规程操作。

2、按规定书写门诊病历及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐心、治疗及时恰当有效原则，服务好每一位患儿。

3、结合化验检查结果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。

4、掌握患儿的病情变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。

5、不断提高医疗质量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。

五、违反以下条款之一的一律予以解聘：

因本人工作失误，造成医疗事故，甚至导致患者死亡；不讲注意消毒隔离，造成传染病大规模流行、爆发；工作态度不好，群众反映较大，经教育不悔改。

单位负责人（签字）岗位负责人：（签字）

（盖章）：

年月日篇5：新生儿科岗位职责

新生儿室各级医师岗位职责

一、负责人（主任医师、副主任医师）岗位职责：

1、在院长领导下，负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作规划，组织实施，经常督促检查实施情况，按期总结汇报。

3、领导本科人员，对病员进行医疗、护理工作，完成医疗任务。

4、定时查房，每周至少一次，共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题并亲自参加指导急、重、疑难病例抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论、会诊，必要时组织有关人员成立抢救小组。

5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。

7、参加院内外诊、决定科内病员的转科转院。

8、经常对本科人员进行医德、医风教育，廉洁行医，改善服务态度，提高医疗护理质量，发挥救死扶伤实行革命人道主义。

9、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。

10、审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划；决定重大手术及特殊检查治疗；抽查医嘱、病历、护理质量。

1、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政管理工作。

2、每天带领下级医师进行医疗或教学查房一次，并指导下级医师诊疗技术操作。掌握病情变化，发现问题及时处理并向科主任汇报，组织有关人员讨论，总结经验教训。

3、新病人入院48小时内必须进行复查，修改住院医师病史、诊断及诊疗计划，审签出院及转院病例。

4、主持病房的临床疑难病例讨论、会诊，检查及修改下级医师书写的病史、病程录并纠正其中错误的记录。

5、每月召开一次医疗质量、病例讨论会，对当月出院病史作全面审查，纠正不当之处，及时讨论医疗质量上存在的问题，并提出改进意见。及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统计报告工作。做好差错事故、疑难病例、抢救病例、优质病例等七本记录本的登记及讨论工作，逐月上报医务科。

6、贯彻执行各项医疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院医师床位分配工作安排，经常检查病房管理工作。

7、组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学经验，开展新技术、新疗法，在上级医师指导下开展科研工作，积累科研资料，及时总结经验，不断提高医疗质量。

8、工作中以身作则，严格要求各级人员，廉洁行医，文明服务，发扬救死扶伤，实行革命人道主义。

1、24小时内完成新病人病史，及时完成出院病例的出院录，书写病历字迹要端正，按正规格式和要求及时完整填写各项记录，要正确如实反映病情变化及上级医师查房意见。

2、全向负责所管病人，每天至少上、下午各查房一次，危重病人要加强查房巡视次数，及时向主治医师和总住院医师汇报对病人在诊断和治疗上的困难以及病情变化，提出需转院意见，有危重病人要及时向上级医师汇报并向家属交待病情。

3、对病人进行检查、诊断、治疗、病情观察，开写医嘱，并随时检查医嘱执行情况，检查化验报告及分析检查结果，提出进一步检查与治疗意见。

4、科主任、主治医师查房时应详细汇报病史，并认真书写查房录。请他科会诊时应陪同会诊医生一起诊视，并及时将会诊结果汇报上级医师和执行诊治意见。

5、认真执行各项规章制度和技术操作常规，防止发生差错事故。离开病房留下行踪，补休及休假服从工作需要，由总住院或大组长统一安排。

6、参加科内业务学习、医疗质量查房及疑难病例讨论，做好交接班工作。

7、认真学习新生儿基础理论知识及国内外的先进医学科学技术，积极参加科内的科研工作，做好资料登记及填写工作。

8、遵守医务人员医德规范及院内各项规章制度，廉洁行医。

第2篇：儿科医生岗位职责

儿科医生岗位职责

岗位职责: 1.利用药物、手术及其他医疗手段对婴幼儿常见病、多发病及先天性疾病进行治疗;2.负责医嘱或实施化验及其诊断程序;3.结合化验检查结果,确定治疗方案,施行治疗措施;4.询问和检查病人的病情,书写病历,记录病案;5.告知患者、其家长或监护人和社区成员有关饮食、活动、卫生、疾病预防等方面注意事项;6.关注儿童心理,鼓励其以积极的心态面对疾病;7.处理好与儿童及其家长的关系,以正确的方式解决矛盾纠纷;8.注意个人卫生和工作场所的整洁。

第3篇：儿科医生岗位职责

篇1：儿科医师岗位职责

儿科医师岗位职责

严格执行儿科诊疗多发病进行诊疗，婴幼儿常见病、儿科医师在医疗工作中对儿童疾病，、1 规章制度、诊疗常规和技术规程操作。

按规定书写病历、2 及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐心、治疗及时恰当有效原则，服务好每一位患儿。

结合化验检查结、3 果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。

4掌握患儿的病情、变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。

不断提高医疗质、5 量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。

篇2：儿科医护人员职责

一、儿科医师岗位职责

科主任职责、（一）、在院长领导下，1 完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。、2制定本科工作计

划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。、领导本科人员，3 对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。、督促本科人员，4 认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。负责组织全科职、5 工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总

结经验。

共同定时查房，、6 研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。、确定医师轮转、7 值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指

导工作。

会诊、参加门诊、8 出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

领导本科人员的、9 业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并

担任临床教学。、协助做好计划 10 生育工作。、副主任协助主 11 任负责相应的工作。

主任医师职、（二）

责

在科主任的领导、1 下，熟练掌握本专业的技术标准，指导全科医

疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

定期查房并亲自、2 参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

定期参加门诊工、3 作，根据科内安排，参加会议、出诊。

指导本科下级医、4 师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。、5掌握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。

督促下级医师认、6 真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

副主任医师参照、7 主任医师职责执行。

主治医师职、（三）

责

在科主任和主任、1 副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。

每日查房，、2带领

并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。、掌握病情变化，3 对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。

门诊、参加值班、4 疑难会诊及出诊等有关工作。

参加病房的临床、5 病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院

病历。

认真执行各项规、6 严防差错事故。,章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量

7,、担任临床教学

指导进修生及实习医师工作。、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法8 明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必

要时可请科主任检查指导。住院医师职、（四）

责

在科主任和主治、1 医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住

院、门急诊的值班工作。

带领实习医师对、2

次，对2病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行情况，每日巡视病人至少

危重症病人应多次巡视并做好记录。

（第一书写病历、3 及时检查和修改实习医师的病历小时内完成。24应于病人入院以后写入院录）年写大病历，记录、病程录及其他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

及时向上级医师、4 报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。、5住院医师对所管

病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特殊观察的重症病人除书面交班外，用口

头方式向值班医师交班。、参加科内查房、6 科主任、主治医师查房或巡视病人时，应详细汇报病员的病情的会诊情况，并记录巡诊后的意见，临床病例讨论会上要汇报病历。

认真执行各项规、7 章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各种

重要检查和治疗，严防差错事故的发生，如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。

有危重病人时不、8 论家住院内院外，必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故，要追究

责任。

9、住院医师期间

（毕业后第二年）参加全院“住院医师继续教育”轮转。、住院医师期间 10 每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转，每年轮转结束后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署意见后交科室保管，作为晋升时参考。

（五）儿科医生进

产房岗位职责

要求在产科设有、1 小时值班制，负责管理新生儿。24儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生

进产房的儿科医、2 生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应

有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊

正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

儿科医生要求严、3 格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备

应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫

产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出、4会熟练进行复苏操作及用药。至少有一位医生能全面负责复苏，生前应有两位医生到场，儿科医生不但要掌握

每日上午应对危、5 重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据

病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察

危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重

症。若有病情变化要积极处理，不得延误。

儿科医生应根据、6 病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。

每位新生儿皆设、7、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）

医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主

任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀

参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生

儿做讨论评估。

儿科医生值班必、8 须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录，接诊

新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班，特殊情况要个别

交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。

由于本单位技术、9 不要去，nicu转运到条件好的应及时联系转运系统，对病儿诊治抢救有困难时，设备不足，延误。抓好转运时机。

篇3：儿科岗位职责和制度要求

儿科

医生进产房岗位职责、1要求在产科设有

小时值班制，负责管理新生儿。24儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生

进产房的儿科医、2 生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应

有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊

正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

儿科医生要求严、3 格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备

应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫

产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出、4会熟练进行复苏操作及用药。至少有一位医生能全面负责复苏，生前应有两位医生到场，儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技

术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

每日上午应对危、5 重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据

病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察

危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重

症。若有病情变化要积极处理，不得延误。

儿科医生应根据、6 病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。

每位新生儿皆设、7、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）

医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主

任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀

参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生

儿做讨论评估。

儿科医生值班必、8 须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录，接诊

新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班，特殊情况要个别

交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。

由于本单位技术、9 不要去，nicu转运到条件好的应及时联系转运系统，对病儿诊治抢救有困难时，设备不足，延误。抓好转运时机。在急救车未到之前，应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生

儿科医生查房制度儿转诊记录单。

查房时儿科医生、1 2医疗工作中最基本、最主要的活动之一，应每天按时进行。、查房对象包括正常新生儿和

高危新生儿。

正常新生儿的查、3 房包括晨间查房和午后查房，每天两次；高危新生儿应增加查房次数。

查房时应认真听、4 体温变化等。黄疸情况、反应状况、大小便、睡眠、包括吃奶、取家长对新生儿情况的介绍，晨间查房时应对、5 每一例新生儿进行详细的物理查体，午后查房可针对性的进

行物理查体。

认真审阅各种检、6 7查结果。、做好病程记录。9、完成各种检查申请单。8、完成长期和临时医嘱。

查房发现问题、10 应及时提出会诊、转诊。

参加分娩新生儿抢救制度

预测有可能极低出生体重儿、多胎、每一例新生儿分娩时均应有至少一名儿科医生在场，、1 发生窒息时，应有两名儿科医生在场。

亲临分娩现场的、2 儿科医生应有五年以上儿科工作经验，并接受过新生儿窒息复苏培训，能独立地熟练进行复

苏操作。、3事先了解分娩前

母婴情况；遇有高危妊娠者应同产科医生一道，向家属作好新生儿告知工作。

作好充分的抢救、4 参加产科讨论制度用毕及时清理消毒。抢救设备始终处在功能位，药物等，准备包括器械、儿科医生应参加、1 对新生儿可能出现的问题作出预测分析。、2产科医生疑难病例讨论和高危孕产妇术前讨论。针对分析作出相、3 应的准备、进一步的检查准备，可能涉及多专业抢救的，应及时通知其他专业；可能超出本、认真做好讨论记录。4院处理能力的，应与上级医院取得联系。

交接班制度

儿科医生进产房、1、每日早晨参加产科交班，了解夜间病房新生 2后应坚守岗位，履行职责，不得擅离职守。

儿情况。

每日下班前将当、3 日新生儿情况交与夜班医生，尤其是需要特别观察和治疗计划的新生儿。

正常新生儿可口、4、每天下班前完成交班日志。5头交班，高危新生儿重点交班，特殊病例需床头交班。

儿科医生完成进、6 产房轮转后，应认真将工作制度、岗位职责、产科工作程序、医疗常规、抢救设备等交与下一轮儿科医生。

会诊制度

遇儿科内会诊：、1 有疑难或危重新生儿，进产房儿科医生应及时请儿科上级医生会诊，协助诊断治疗。

新生科间会诊：、2 儿病情超出儿科范畴，需其他科室协助诊断治疗者，应进行科间会诊，由儿科医生写出会诊

紧急、小时内前往会诊；24会诊科室接到申请后提出会诊目的和要求送往会诊科室。申请单，危重病人应立即前往会诊，不得以任何理由拖延。疑难、院内会诊：、3 多病新生儿，应由儿科主任提出、医务科主任主持进行全院会诊。

疑难、院外会诊：、4 应有医务科邀请外院医生会诊。病情超出本院解决能力或家长有外院会诊要求，多病新生儿，无论何种形式会、5、对家长作好告知工作。6诊，儿科医生均应详细汇报病史，在病历上作好会诊记录。

篇4：儿科门诊医师岗位责任书

儿科

门诊医师岗位责任书

规避医疗差错及医疗事故的发生，提高医疗服务质量，为加强对儿科门诊医师的规范化管理，特制定以下条款，予以遵守。

一、工作岗位：儿

科门诊医师

二、工作地点：儿

科门诊办公室

三、工作内容：

在科主任领导和 1.上级医师指导下，认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好儿内科门诊日常医疗教学工

作，严防医疗事故发生。

认真写好医疗 2.保护患者隐私，严格执行首诊负责制。, 文书，按规定做好病人的知情谈话工作

做好儿科高危 3.病人的筛选、复评和报告。

若遇小儿传染 4.性疾病，做好消毒隔离及自我保护工作，防止交叉感染，及时报卡。

做好合理检查、5.合理用药、合理收费、合理开证明，严格掌握抗生素使用指征。

有疑难病例，6.及时请示上级医师，不得推诿病人，急症、重危病人的转院，需上级医师批准。

做到关心体贴 7.患儿，态度和蔼，有礼貌，耐心地解答问题。尽量简化手续，有计划地安排患儿就诊，及时

处理病情变化。

积极宣传儿童保 8.健知识及母乳喂养知识，积极做好青春期的保健宣传工作。

遵守医德规范，9.树立良好医风，严守劳动纪律，坚守工作岗位，不随便离开门诊诊室，准时开诊。

在上级医师指 10.导下认真学习，刻苦专研业务技术。负责实习医师的带教工作。

协助服从安排，11.科主任做好科内各项业务和日常行

政管理工作，完成各项指定性任务。

四、工作职责及要

求：

儿科门诊医师在、1 医疗工作中对儿童疾病，婴幼儿常见病、多发病进行诊疗，严格执行儿科诊疗规章制度、诊

疗常规和技术规程操作。

按规定书写门诊、2 服务好每一位患儿。治疗及时恰当有效原则，耐心、细心、坚持认真、病历及各种医疗记录，结合化验检查结、3 果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。

掌握患儿的病情、4 变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。

不断提高医疗质、5 量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。

五、违反以下条款

之一的一律予以解聘：

因本人工作失误，爆发；造成传染病大规模流行、不讲注意消毒隔离，甚至导致患者死亡；造成医疗事故，工作态度不好，群众反映较大，经教育不悔改。

（签字）岗位负责人：单位负责人（签字）

：（盖章）

日月年

篇5：新生儿科岗位职责

新生

儿室各级医师岗位职责

一、负责人（主任医师、副主任医师）岗位职责：、在院长领导下，1 负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

制定本科工作规、2 划，组织实施，经常督促检查实施情况，按期总结汇报。、领导本科人员，3 对病员进行医疗、护理工作，完成医疗任务。

每周定时查房，、4 至少一次，共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题并亲自参加指导急、重、疑难病

例抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论、会诊，必要时组织有关人员成立抢救小组。、5组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

督促本科人员认、6 真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。、参加院内外诊、7 决定科内病员的转科转院。

经常对本科人员、8 进行医德、医风教育，廉洁行医，改善服务态度，提高医疗护理质量，发挥救死扶伤

实行革命人道主义。

领导本科人员的、9 业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。

10审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划；决定重大手术及特殊检查治疗；抽查医嘱、病历、护理质量。、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政管理工作。1 每天带领下级医、2 师进行医疗或教学查房一次，并指导下级医师诊疗技术操作。掌握病情变化，发现问题及时

处理并向科主任汇报，组织有关人员讨论，总结经验教训。48、新病人入院 3 小时内必须进行复查，修改住院医师病史、诊断及诊疗计划，审签出院及转院病例。

主持病房的临床、4 疑难病例讨论、会诊，检查及修改下级医师书写的病史、病程录并纠正其中错误的记录。

5每月召开一次医、疗质量、病例讨论会，对当月出院病史作全面审查，纠正不当之处，及时讨论医疗质量上存

在的问题，并提出改进意见。及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统

计报告工作。做好差错事故、疑难病例、抢救病例、优质病例等七本记录本的登记及讨论工

作，逐月上报医务科。

贯彻执行各项医、6 疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院医师床位分配工作安排，经常检查病房管理工作。

组织本组医师学、7 在上级医师指导下开展科研工作，新疗法，开展新技术、习和运用国内外先进医学科学经验，积累科研资料，及时总结经验，不断提高医疗质量。

第4篇：保健医生岗位职责

幼儿园保健医生岗位职责01

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经¬验教训，提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

六、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。七、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍¬的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。

八、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

幼儿园保健医生岗位职责02 1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

2、负责每天的晨间检查,每一位幼儿进园要进行口腔、手消毒工作,做到一摸、二看、三问、四查,发现传染病要及时与班级教师和家长联系。

3、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。

4、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作,建立保健卡,定期组织幼儿体检,对幼儿身高、体重资料要认真分析、保管,做好慢性病的预防矫治。对体弱病幼儿采取措施特殊护理。

5、负责幼儿的营养膳食工作,按时制定食谱,保证幼儿的营养供应,经常研究幼儿的进食量和营养摄取量,指导炊事员搞好饮食卫生。

6、做好卫生宣传工作。负责医务室的一切物品、用具、药物的使用和保管,经常检查、督促各班用具的消毒情况,做到有检查、有记录、有批语、有表扬。

7、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。注：一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)

第5篇：保健医生岗位职责

保健医生岗位职责

【篇1：保健医生工作职责】

幼儿园保健医生工作职责

1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。2、执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。

3、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。5、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、统计、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好视力和龋齿的矫治工作。

6、每年按要求对幼儿的体检做出统计、分析，整理体弱儿档案，执行体弱儿管理制度，指导班级教师和保育员对体弱儿进行管理。

6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每天登记各班出勤人数，每月计算各班出勤率。

7、采取多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育工作。

8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），教职工领取药物和消毒药品必须登记。以防发生事故。2011年9月

【篇2：保健医岗位职责】

保健医岗位职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2、负责全园的卫生保健工作。监督和检查食品、饮水和全园的环境卫生，协助园长做好相关人员的考核工作。3、协助园长管理好伙食，深入食堂督促检查幼儿食品的制作情况，指导调配和改善幼儿膳食，进行细致的营养量计算。

4、密切与卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。依据幼儿特点和季节变化，有计划地为幼儿实施预防保健工作，以防各种传染病在幼儿园发生和蔓延。

5、建立健全幼儿健康检查制度，严格把好幼儿的体检关，做好一年的定期体检工作，并做好各种统计记录。

6、坚持每日“三检”并有记录，保证在园幼儿的健康，做到发现问题及时处理。

7、对消毒药品、有毒有害药品严格管理，专柜专锁。对有毒有害药品的使用人、用量做详细的记录，剩余药品及时回收并妥善处理，避免接触到幼儿。

8、要及时处理幼儿偶发性损伤事故。

9、每日早餐后到班级将幼儿自带的药品收上来统一保管，并做好登记，检查合格后按时给幼儿服用。

10、督促检查和指导保育员的卫生和消毒工作，每天定时检查和随时抽查相结合，做好检查评比记录。

11、督促检查全园幼儿的体格锻炼情况，及时记录并给予相应的指导。

12、按上级卫生防疫部门的要求认真填写各种本簿卡册。

13、按上级部门的要求做好健康教育工作，并向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

14、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。

会计岗位职责

1、认真贯彻执行财务工作的方针、政策和各项制度，遵守财经纪律，坚持勤俭办学，节约开支的原则，搞好财务管理工作。

2、认真执行购物计划，检查与分析财务收支计划的执行情况，考核资金使用的效果，及时向领导提出建议。

3、定期接受出纳员的收支单据，并认真进行复核，如发现手续不完备，及时退还，待手续补齐后再接收入账。

4、按照国家财会制度规定，正确、及时地做好记帐、算帐、报帐工作，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，按时清帐报表。

5、遵守、宣传和维护国家财务制度和财经纪律，发现违反财经纪律，立即向园领导直至上级财政部门报告。6、做好幼儿园年度财务预算，决策和日常经费入支出工作。7、做好年终有关归档材料的整理、存档工作。

8、定期与出纳员核对现金，与出纳员一同支存现金。

9、负责本园人事档案资料、工资关系、调级、调转、职称评定、晋级等具体人事手续工作。

10、负责医疗保险、工伤保险等事宜办理。11、完成领导临时交给的其它工作。

12、每月末结算好幼儿、教职工上月的伙食，交出纳开票，定期与医生、采购员和后勤人员研究改善膳食。每月公布收支情况，按时做好工作及各类补贴发放表格，并准时上报各类表格。

13、负责幼儿园总固定资产帐目管理，定期将固定资产总帐与分帐相核，指导图书、各种设备、仪器等固定资产分类管理人员的工作。14、监督本园采购、维修及一切经济合同的执行，如发现合同与事实不符的，可拒付款。

出纳员岗位职责

1、认真贯彻执行财务工作制度，遵守财经纪律，搞好财务工作。

2、严格执行现金管理制度和有关现金使用范围的规定，保管好现金，防止发生意外。

3、负责全园现金收付和现金、票证卷的保管工作，认真审查原始凭证，逐日核对库存现金，防止差错事故的发生。

4、认真复核报销单据，如发现不合规定现象（如数字不清、大小金额不符、无验收人、经手人、领导批字等）不予报销。5、准确掌握银行存款情况，及时同银行核对现金帐目。6、及时登记帐目、整理单据，按规定时间交会计入帐。7、按时收取托儿费，每月应在月底前收缴率达到95%。8、认真完成幼儿保险工作。9、完成领导交给的临时工作。

财产保管员岗位职责

1、树立为教学服务、为师生员工服务的思想，任劳任怨，廉洁奉公、对领借物品人员既要热情和蔼，又要坚持原则，一视同仁，维护幼儿园利益。

2、负责全园财产保管工作，建立财产总帐，做到会计、保管及使用部门的帐物相符，建立和健全请购、验收、保管、签领等制度，既要按需要采购和发放物品，又要防止浪费和失散。3、做好物资采购和计划供应工作。经常深入班级，主动了解各种生活和教学所需的教学、生活及办公用品的购置工作计划，保证新学期的各类供应。每周提前拟好下周所需采购的物品，送有关领导审批，交采购人员购置，保证教学顺利进行和生活的需要。

4、负责全园各类财产的登记、造册工作，定期检查、清点各分工保管责任部门和人员对财物的保管使用情况，做到帐物相符。对各类物资要进行分类，编号摆放好、管理有条有理。对室外的财产物资要定期检查清点，短期使用的物品，用后要及时收回仓库。配备好各部门、班级的家具，做到所有财产家具登记到人、负责到人，明确到位，提高物品使用率。

5、加强仓库管理。保证仓库的通风、整洁、卫生，防止物品压坏、霉烂、虫蛀、鼠咬，做好防火、防潮、防盗等工作，定期核资仓库、半年一小清、年终一大清。对报废物资应及时立册登记、办理报废手续。

采购员岗位职责

1、遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度，严格遵守幼儿园的采购制度。

2、服从后勤领导的分配，按要求完成采购任务，每天要有明确的工作记录，合理安排园内财务制度。

3、及时妥善处理公款、支票、发票收据验收、报帐等工作，严格执行园内财务制度。

4、加强职业道德，采购时要保证质量，不乱购物品，做好财物保管工作，不丢失、损坏财物，努力学习，提高业务水平和服务质量。忠诚为幼儿服务。

电教人员岗位职责

1、在业务园长的领导下,负责视听教学设备、仪器的安装、维护和管理工作。积极参加政治、文化业务学习,不断提高工作能力。

2、负责制订电化教学器材的购置计划,根据教学安排编报年度(或学期)电教工作计划。努力钻研业务，研究内国外电教事业发展水平和动向，向领导提供发展学校电化教学的蓝图。

3、协助教师组织好视听(包括电影、电视、语音教学)，保证电化没备正常工作。

4、协助教师编写视听教材,制作电视、电影教学片和幻灯教学片，不断提高视听放果。

5、开展电化教学的横向联系,负责接待、联络等具体事宜。6、收集和管理教学软件及其他视听资抖，建立健全电化教学档案。7、负责电教器材的增添、借用、报损、报废等具体事宜。8、指导教师正确使用电教设备、仪器、防止发生设备事敀。9、严格执行电教室管理制度，遵守学校规章制度，遵纪守法。

【篇3：保健医岗位职责、工作常规】

保健医岗位职责

1．认真贯彻“预防为主”的方针，做好各种传染病预防工作。

2．做好体弱儿管理。如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肥胖儿等。

对体弱儿建立专案、矫治记录，了解每个幼儿身体生长发育情况，建立保健档案。

3．发现患有急病和意外伤害的幼儿及时救治，严重者及时送往医院。

4．指导保育员做好防病及护理保健工作，提高他们的保健知识技能。负责提

供幼儿健康教育的内容。

5．负责做好幼儿入园体格检查，合格方可入园。负责晨、午检工作，并做记

录。

6．做好卫生保健工作的月、学期年度计划总结。

7．有计划购进药品及器械设备（药品、冰箱不允许存放个人食品）。

8．指导各班进行户外锻炼，检查户外活动的质量。

9．每年对幼儿查体一次，要求查体率达95％以上，建卡率达100％。三岁以

下每半年测身高、体重一次，要求较科学较准确，并做好记录，进行分析、评价、要求检查率达95％，身高、体重增长合格率超过90％。

10．做好幼儿的预防接种告知工作，做好存档管理工作。

11．做好防病工作，控制各种传染病的发生和流行，做好发病率、每日出勤率

及报表统计工作。

12．协助业务园长督促各班做好卫生保健工作，进行评比分析，做好传染病的隔离、消毒工作。13．做好膳食调查及制定食谱工作，每周制定一次。每季做好营养计算工作并

做好营养分析，及时调整食谱。

14．严把食品进货渠道关，严格执行索证制度，不进腐烂变质食品，建立台帐，帐目相符，收支平衡，成人、儿童伙食分开。

15．严格检查食堂消毒、食品制作工作，保证食品安全营养。

16．做好教职工每年一次的定期体检工作，对患有慢性病、传染病等不适合在幼儿园工作的人员及时提出调离建议。

17．负责检查幼儿各项消毒工作，定期检查环境卫生。

18．根据不同季节向家长宣传卫生保健知识和指导科学喂养。19．配合做好灭蝇、蚊、鼠、虫工作。20．做好“十五”项卫生保健记录。保健医工作常规

1．每日巡查：幼儿晨、午检查。2．常规工作：

（1）每日抽查各班及室内外环境卫生、消毒情况。

（2）每周五检查各班环境卫生，并记录。

（3）每周制订营养食谱。

（4）每月收集并统计“三表”（幼儿出勤记录、体温记录、进餐人次记录）及

交接班记录。

（5）每月组织召开1次伙委会，并作会议记录。

（6）每月内不定期抽查教师交接班记录。

（7）每月定期选择制订适宜的家长宣传（保健部分）内容。

第6篇：保健医生岗位职责

保健医生岗位职责：

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。

8、认真执行《北京市托儿所、幼儿园卫生保健工作常规》的各项卫生保健制度、工作流程及操作规范，履行岗位职责。9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。任职要求: 1、有保健医证，在幼儿园担任过保健医工作。

2、具有认真、严谨的工作态度;具备良好的亲和力和工作应变能力。3、具有较强的组织管理能力与团队合作意识。4、身体健康，年龄在55岁以下。

第7篇：儿科医生岗位职责1

儿科医生岗位职责

1.儿科医师在医疗工作中对儿童疾病、婴幼儿常见病、多发病进行诊疗，严格执行儿科诊疗规章制度、诊疗常规和技术规程操作。2.按规定书写病历及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐心、治疗及时恰当有效原则，服务好每一位患儿。3.结合化验检查结果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。4.掌握患儿的病情变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。5.不断提高医疗质量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。6.不断学习新知识、新技术，提高诊疗能力。