专业教师岗位职责(精选4篇)_高校专业教师岗位职责
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第1篇:专业教师岗位职责
专业教师岗位职责
音乐教师:
一、制定每学期音乐教育教学计划、周计划、日计划,并按计划实施教学。
二、积极参加音乐教研活动及幼儿园的业务学习活动,认真参与集团的培训活动并写好学习心得。
三、为幼儿创设舒适、优美的音乐学习氛围。
四、能排出质量较好的音乐打击乐或者鼓乐队节目。
五、负责幼儿教师的音乐培训。
六、负责幼儿园鼓乐队和奥尔夫打击乐训练,以及音乐特色的打造。
七、认真钻研音乐教学,不断提高自身教学水平。
八、积极完成领导安排的其他工作任务。美术教师:
一、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施:每个班级美术教学活动,活动考虑与班级主题衔接。
二、负责幼儿园美术用品、美术室的管理,并为幼儿园美术材料的配置提供参考意见。
三、幼儿园对外美术交流活动的安排:关注各类美术活动及赛事,组织幼儿参加有价值的展览、比赛,展现小清华美术教学成果。
四、幼儿园整体环境的规划、指导与实施:包括整体公共环境实施与班级环境的指导。
五、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布置。
六、参与幼儿园大型艺术活动的策划与实施。
七、根据教学需要,每学期组织教学或环境布置的讲座:开学初做出教师培训计划。
八、积极完成领导安排的其他工作任务。舞蹈教师:
一、幼儿园的舞蹈教学活动的计划、组织、实施:每个班级舞蹈教学活动。
二、负责幼儿园舞蹈用品、舞蹈室的管理,并为幼儿园舞蹈室的配置提供参考意见。
三、幼儿园对外舞蹈交流活动的安排:关注各类舞蹈活动及赛事,组织幼儿参加有价值的舞蹈比赛。
四、幼儿园舞蹈队训练,幼儿园舞蹈艺术特色的打造。
五、参与幼儿园大型艺术活动的策划、节目编排与实施。
六、根据教学需要,每学期对幼儿教师进行舞蹈艺术培训,指导班级的幼儿节目。
七、积极参加各种类型的培训,做好记录,并写好相关的学习心得。
八、积极完成领导安排的其他工作任务。
第2篇:教师岗位职责专业教育
教师岗位职责(专业教育)
♦一般教员
(1)担任基础课教学工作。(2)参加艺术实践。
(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。
♦助理讲师
(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。
(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。(4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作。(5)撰写工作计划、总结及教学论文。
(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。(7)参与招生考试。
♦讲师
(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。
(2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作。
(2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材。
(4)班主任工作及学生思想政治工作。
(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。(6)承担、组织招生专业考试。
(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。♦高级讲师
1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授,承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点。
2.主持编写、审议教学大纲、教材,制订教学计划。3.参加研究、解决教研重大课题,创作新的教学手段、方法,并起草实验报告,撰写国家级论文。
4.掌握本学科发展方向、教学动态,提出教改方向及实施方案(出经验)。
5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心。6.具体创作、排练节目达全国级水平。7.承担、主持专业招生考试。
8.能在必要时承担教研组长职责。
第3篇:教师岗位职责(专业教育)
♦一般教员(1)担任基础课教学工作。(2)参加艺术实践。(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。♦助理讲师(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。(4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作。(5)撰写工作计划、总结及教学论文。(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。(7)参与招生考试。♦讲师(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。(2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作。(2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材。(4)班主任工作及学生思想政治工作。(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。(6)承担、组织招生专业考试。(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。♦高级讲师1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授,承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点。2.主持编写、审议教学大纲、教材,制订教学计划。3.参加研究、解决教研重大课题,创作新的教学手段、方法,并起草实验报告,撰写国家级论文。4.掌握本学科发展方向、教学动态,提出教改方向及实施方案(出经验)。5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心。6.具体创作、排练节目达全国级水平。7.承担、主持专业招生考试。8.能在必要时承担教研组长职责。第4篇:幼儿园教师专业技术岗位职责
(一)幼儿园高级教师 1.承担一个班的教育教学工作,能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划,创设良好的教育环境,合理安排一日生活,创造性地组织各项活动,正确评估幼儿发展,指导家长开展幼儿教育工作。2.指导保育员工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。3.指导幼儿教育教学研究工作,承担培养和培训教师的任务。
(二)幼儿园一级教师 1.承担一个班的教育教学工作,能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿实际制订教育教学计划,创设良好的教育环境,合理安排一日生活,较好地组织各项活动,正确评估幼儿发展,指导家长开展幼儿教育工作。2.指导保育员工作,执行幼儿园卫生保健制度,做好幼儿生活和卫生保健工作。3.指导幼儿教育教学研究工作,承担指导和培训教师的任务。