学校人员分工及岗位职责(精选6篇)_学校各类人员岗位职责

2022-03-29 岗位职责 下载本文

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第1篇:财务科人员分工及岗位职责

财务科人员分工及岗位职责财务科长岗位职责

1、贯彻执行国家的法律、法规~执行集团公司的文件、制度和办法。组织搞好内部财经纪律执行情况检查和财务专项检查工作~监督财务制度执行情况。

2、在集团公司财务部和项目经理部领导下~负责财务科全面工作~及时正确进行工作安排、工作检查和工作总结。

3、负责内部财务管理办法的制定、考核和分析~监督检查内部资金收支情况。

4、参与项目经理部工程成本管理、经济活动分析工作,组织编报季、年度财务决算报告~保证财务状况和财务报告内容真实准确~并于决算前向领导报告财务状况。

5、负责审核付款凭证、审核各种费用开支的报销、审查现金、银行日记账。6、安排专业分包工程和劳务分包工程费用的拨付和控制。7、接受上级部门业务指导、检查和审计。

8、及时、准确、客观地向领导汇报上级有关精神及本单位财务管理情况。9、组织项目经理部会计人员的政治业务学习和职业道德教育~努力提高财务人员的综合素质和工作质量。

10、负责银行存款余额调节表的编制~有关往来账目的核对、本年利润的结转与分配~总账明细账的核算。

11、参与专业分包工程和劳务分包工程合同的审核~负责分包工程价款的结清算的审核~建立健全分包工程结算台帐~配合执法监察工作。

12、按时完成领导交办的其它工作。出纳员岗位职责 1、贯彻执行国家的法律、法规~执行集团公司的文件、制度和办法。接受项目经理部、财务科长领导。

2、负责办理现金收付款和银行结算业务~严格遵循现金管理规定和银行结算纪律~保障货币资金安全。

3、登记、打印现金、银行日记账~定期盘点库存现金余额~核对银行对账单~做到日清月结~账实相符~确保库存现金不超规定限额。

4、保管库存现金、有关印鉴、有价证券、空白票据~建立健全支票领用登记制度、商业汇票辅助登记簿、各作业队账户存款旬报制度~随时掌握、汇报货币资金动态变化情况。

5、负责项目经理部工资的计算、发放、分摊~扣缴各项应扣款项~汇总、计提、上缴、划拨各类工资附加费,含统筹退休金、基本养老金、企业储蓄养老金、住房公积金、工伤基金、失业保险金、政工经费等,~如实进行劳动工资统计~按时

上报劳资统计报表。

6、负责项目经理部各类奖金、工资单的签认审查~差旅交通费的审查报销。7、负责分管业务各类凭证的粘贴。

8、整理装订现金银行凭证及现金、银行日记账~协助搞好会计档案的整理归档工作。

9、负责财产物资,固定资产、小型机具、周转材料、物资采购、库存物资、在途材料、低值易耗品,账务的管理、核算、分析~建立健全有关台账、卡片~参与各类财务清查~确保账、卡、物相符。

10、负责间接费、期间费用的核算、分析,资产损益除外,科技发展经费的计提使用。11、负责编制资产负债表、国有资产监管报表及有关附表和财务情况说明书。

12、负责分管业务各类凭证的形成~账簿、报表的装订、保管、归档并按规定要求做好移交。

13、负责项目经理部会计基础工作、会计人员档案及有关证照的审查、汇总和发放~计算机的应用和日常管理。

14、按时完成领导交办的其它工作。

第2篇:办公室人员分工及岗位职责

办公室人员分工及岗位职责办公室人员分工及岗位职责郑 强履行主任岗位职责 1.主持院办全面工作 2.负责制定办公室工作计划、规章制度和岗位职责负责学院《大事记》的编纂 3.负责对外联络、接待和部门协调工作规范学院日常行政事务保障政令畅通 4.负责及时督办院党委会和院长办公会的决议、院领导的批示及意见 5.负责组织相关人员起草、审核、印发报告、计划、总结、决定等学院文件和文稿做好来文拟办和材料审核把关 6.负责行政值日的安排、检查及反馈工作 7.负责院级会议及大型活动的策划安排和协调组织工作 8.负责学院办公资源的管理和调配按照学院要求主持外事工作 9.负责对办公室工作人员进行考核 10.协助院领导做好信息收集和调查研究工作为院领导当好参谋和助手 11.协助院领导做好校务公开和机要保密的检查指导工作 12.完成领导交办的其他工作。刘堰兵履行机关总支书记、院办副主任及机关服务中心主任岗位职责 1.主持机关总支全面工作 2.协助主任具体落实对外联络和接待工作 3.协助主任做好办公室政治学习、思想教育、内务管理、安全卫生和人员考核工作不断提高全室人员的工作效率和服务水平 4.协助主任落实学院扶贫工作计划 5.负责制定学院作息制度及司机值班事宜 6.负责车辆合理安排及司机安全行车教育与考核工作 7.负责车辆耗油、保养、养路费、保险费等报帐审核工作 8.负责院属各单位办公设备的配备和审核工作负责订制、购买学院礼品、纪念品 9.负责院内各类电信管理、通讯录编发、话费补贴办理等事项 10.负责学院校名、校徽、校章及学校声誉等无形资产的使用、管理工作 11.完成领导交办的其他工作。杨民炎履行新校区建设副总指挥长岗位职责 1.协助新校区建设总指挥长负责新校区建设工程的具体工作监督检查施工进度、质量与安全协调解决施工过程中出现的问题及时报告和处理项目实施中的重大紧急事件 2.围绕学院重点工作负责调查研究了解情况为领导提供详实可靠的信息并提出科学、合理、可行的建议 3.协助主任督察、协调、加强办公室规范化管理建设 4.完成领导交办的其他工作。王 蓉履行档案馆馆长和综合行政管理岗位职责 1.负责贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策和规定集中管理学院各类档案统筹规划全院档案工作 2.负责制定和组织实施学校档案工作的各项规章制度并检查执行情况依法治档、依法建档并依法监督与指导 3.按照国家关于高校档案工作改革发展标准化、规范化、制度化的要求负责做好学院各类档案的接收、征集、整理、分类、鉴定、统计、归档和保管工作 4.负责学院档案信息资源的开发与利用工作编制档案检索工具建立档案检索体系做好档案的编研工作为全院师生员工充分利用档案提供优质服务 5.负责建立健全学院档案工作组织网络加强档案干部队伍建设 6.负责档案库房的维护与管理确保档案安全保守档案秘密维护档案的完整、准确、系统 7.负责院级会议的通知拟发、材料汇总及相关会务工作负责校历及作息时间的印发 8.负责学院会议室、接待室的安排与管理 9.负责院领导办公室和院办固定资产的管理及日常办公用品的购置、领用和分发工作 10.负责办公室的考勤及人员考核佐证材料的准备工作 11.协助主任做好外事具体工作 12.完成领导交办的其他工作。梅 蓉履行机要员岗位职责 1.负责学院各类日常公文的签收、登记、分送、传递和归档工作 2.负责机密材料的领取、传阅和与市文件交换站对接工作 3.负责党委、行政等印章的管理和使用负责院内各单位公章刻制的审核与制作负责学院事业单位机构代码证、法人证年审工作负责对外开据行政信函和介绍信 4.负责合同、法律咨询、纠纷调处等涉法事务 5.负责信访工作和校务公开工作管理书记、院长信箱、校务公开橱窗和专线电话 6.负责全院性综合统计数据的收集、整理和填报上传工作 7.协助主任做好学院日常保密工作 8.完成领导交办的其他工作。徐耀宏履行秘书岗位职责 1.负责院党委、行政有关计划、总结、请示、报告、通知、意见以及重要会议、大型活动领导讲话和其他重要文字的撰稿工作 2.负责学院拟发的各种文件的送审签发和打印安排及校对工作 3.负责学院各部门月工作要点的汇集、整理和编发负责管理文印室 4.协助主任做好党委会、院长办公会等重要会议的议题征集、议题材料收集、通知、纪要编发、抄告、行文等具体工作 5.协助相关调研工作草拟调

研报告 6.完成领导交办的其他工作。李方园履行文印员岗位职责 1.负责文印工作按时保质保量地完成各类文件、表格等材料的录入、印刷和装订工作 2.严格执行各类文稿的打印手续严格执行保密制度遵守保密纪律凡未公布的事项概不外传所有打印文稿均须按规定妥善保管或销毁 3.节约纸张及其它文印用品爱护、保养、维修打印设备做好文印室清洁卫生 4.负责办公室网页的管理、维护与更新工作协助办公自动化系统的推进工作 5.协助做好院领导办公室的日常整理工作协助相关会议服务 6.完成领导交办的其他工作。刘 萍履行内勤管理员岗位职责 1.负责后勤日常事务工作和院领导办公室的日常整理卫生及花草养护工作 2.协助做好学院下发文件及院领导报刊的分发工作 3.协助相关会议准备和服务工作 4.完成领导交办的其他工作。张丽萍履行档案员及外事员岗位职责 1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全院档案及有关资料工作 2.热情接待相关查档人员为学院各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动 3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作确保档案材料完整、安全 4.协助做好全院档案工作人员的业务指导工作 5.负责对学校教职工出国学习、进修、访问、考察、讲学及参加学术会议进行审核并协助办理相关手续 6.负责协办我院外籍专家的签证、居留等手续做好外籍专家在我院期间的日常管理及我院提供住所内的物品管理工作 7.完成领导交办的其他工作。陈婷婷履行档案员及行政管理岗位员职责 1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全院档案及有关资料工作 2.热情接待相关查档人员为学院各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动 3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作确保档案材料完整、安全 4.协助做好全院档案工作人员的业务指导工作 5.协助主任落实学院值班工作任务 6.负责一般性会议的记录并完成一般性文稿的起草工作 7.完成领导交办的其他工作。艾绿莲、盛广龙履行收发员岗位职责 1.负责全院报纸、杂志、信件及其他各类邮件的订阅、登记和收发工作。2.对挂号邮件、汇款及刊物进行登记及时通知并根据有效证件交付收件人。3.负责催领未及时领取的邮件对地址不详或误投信件及时处理 4.负责收发室和邮件的安全维护和保障师生员工的通信便捷 5.完成领导交办的其他工作。驾驶员行为规范 1.严格遵守车辆派遣登记制度服从分配听从指挥。坚守岗位随传随到按时出车安全正点服务周到 2.树立安全第一的思想礼貌行车严格遵守交通规则确保行车安全 3.爱护车辆精通技术。做到懂原理、懂结构、懂性能、懂用途、勤检查、勤擦洗、勤养护保持车辆设备完好内外整洁 4.节约燃料节省修理费用。按时审验减少盲目损耗 5.维修、购买配件必须事先上报不私自出车不酒后驾车不准他人驾车 6.严守秘密不该说的不说不该问的不问不该做的不做 7.没有出车任务时遵守坐班制度按时上下班 8.完成领导交办的其他工作。

下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可 以下载后编辑删除~~~谢谢~~~ 荷塘月色 作者: 朱自清

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月

色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。最新有关系学生会竞选演讲稿范文 敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们 现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不 见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地 推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

在北京住了两年多了,一切平平常常地过去。要说福气,这也是福气了。因为平平常常,正像“糊涂”一样“难得”,特别是在“这年头”。但不知怎的,总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常,诚然算不得好日子;但要说到人生味,怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天,灰蓬蓬的地;大柳高槐,只是大柳高槐而已。于是木木然,心上什么也没有;有的只是自己,自己的家。我想着我的渺小,有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。

这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。走路,说话,都要费很大的力气;还

不能如意。心里是一团乱麻,也可说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》,从何处说起,”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京,在一个村店里,喝了两杯“莲花白”以后,信笔涂出来的。于今想起那情景,似乎有些渺茫;至于诗中所说的,那更是遥遥乎远哉了,但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭,偶然抽一本旧杂志来消遣,却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州,在上海,杭州,宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出,这却指引我一条路,虽然只是“一条”路而已。

---朱自清《一封信》

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

--载自《匆匆》

这时我们都有了不足之感,而我的更其浓厚。我们却只不愿回去,于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下,微微嘈杂的人声,才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里,都大开了窗户,里面亮着晃晃的电灯,电灯的光射到水上,蜿蜒曲折,闪闪不息,正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样,倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物,只觉像蚂蚁一般,更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前,我们看见傍岸的空船上一星两星的,枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了,我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。

--载自《桨声灯影里的秦淮河》

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时

第3篇:财务科人员分工及岗位职责

财务科长岗位职责

1、贯彻执行国家的法律、法规,执行集团公司的文件、制度和办法。组织搞好内部财经纪律执行情况检查和财务专项检查工作,监督财务制度执行情况。

2、在集团公司财务部和项目经理部领导下,负责财务科全面工作,及时正确进行工作安排、工作检查和工作总结。

3、负责内部财务管理办法的制定、考核和分析,监督检查内部资金收支情况。

4、参与项目经理部工程成本管理、经济活动分析工作;组织编报季、年度财务决算报告,保证财务状况和财务报告内容真实准确,并于决算前向领导报告财务状况。

5、负责审核付款凭证、审核各种费用开支的报销、审查现金、银行日记账。

6、安排专业分包工程和劳务分包工程费用的拨付和控制。7、接受上级部门业务指导、检查和审计。

8、及时、准确、客观地向领导汇报上级有关精神及本单位财务管理情况。

9、组织项目经理部会计人员的政治业务学习和职业道德教育,努力提高财务人员的综合素质和工作质量。

10、负责银行存款余额调节表的编制,有关往来账目的核对、本年利润的结转与分配,总账明细账的核算。

11、参与专业分包工程和劳务分包工程合同的审核,负责分包工程价款的结清算的审核,建立健全分包工程结算台帐,配合执法监察工作。

12、按时完成领导交办的其它工作。

出纳员岗位职责

1、贯彻执行国家的法律、法规,执行集团公司的文件、制度和办法。接受项目经理部、财务科长领导。

2、负责办理现金收付款和银行结算业务,严格遵循现金管理规定和银行结算纪律,保障货币资金安全。

3、登记、打印现金、银行日记账,定期盘点库存现金余额,核对银行对账单,做到日清月结,账实相符,确保库存现金不超规定限额。

4、保管库存现金、有关印鉴、有价证券、空白票据,建立健全支票领用登记制度、商业汇票辅助登记簿、各作业队账户存款旬报制度,随时掌握、汇报货币资金动态变化情况。

5、负责项目经理部工资的计算、发放、分摊,扣缴各项应扣款项,汇总、计提、上缴、划拨各类工资附加费(含统筹退休金、基本养老金、企业储蓄养老金、住房公积金、工伤基金、失业保险金、政工经费等),如实进行劳动工资统计,按时上报劳资统计报表。

6、负责项目经理部各类奖金、工资单的签认审查,差旅交通费的审查报销。7、负责分管业务各类凭证的粘贴。

8、整理装订现金银行凭证及现金、银行日记账,协助搞好会计档案的整理归档工作。

9、负责财产物资(固定资产、小型机具、周转材料、物资采购、库存物资、在途材料、低值易耗品)账务的管理、核算、分析,建立健全有关台账、卡片,参与各类财务清查,确保账、卡、物相符。

10、负责间接费、期间费用的核算、分析(资产损益除外)科技发展经费的计提使用。

11、负责编制资产负债表、国有资产监管报表及有关附表和财务情况说明书。

12、负责分管业务各类凭证的形成,账簿、报表的装订、保管、归档并按规定要求做好移交。

13、负责项目经理部会计基础工作、会计人员档案及有关证照的审查、汇总和发放,计算机的应用和日常管理。

14、按时完成领导交办的其它工作。

第4篇:办公室人员分工及岗位职责

办公室人员分工及岗位职责

办公室人员分工及岗位职责郑 强履行主任岗位职责 1.主持院办全面工作 2.负责制定办公室工作计划、规章制度和岗位职责负责学院《大事记》的编纂 3.负责对外联络、接待和部门协调工作规范学院日常行政事务保障政令畅通 4.负责及时督办院党委会和院长办公会的决议、院领导的批示及意见 5.负责组织相关人员起草、审核、印发报告、计划、总结、决定等学院文件和文稿做好来文拟办和材料审核把关 6.负责行政值日的安排、检查及反馈工作 7.负责院级会议及大型活动的策划安排和协调组织工作 8.负责学院办公资源的管理和调配按照学院要求主持外事工作 9.负责对办公室工作人员进行考核 10.协助院领导做好信息收集和调查研究工作为院领导当好参谋和助手 11.协助院领导做好校务公开和机要保密的检查指导工作 12.完成领导交办的其他工作。刘堰兵履行机关总支书记、院办副主任及机关服务中心主任岗位职责 1.主持机关总支全面工作 2.协助主任具体落实对外联络和接待工作 3.协助主任做好办公室政治学习、思想教育、内务管理、安全卫生和人员考核工作不断提高全室人员的工作效率和服务水平 4.协助主任落实学院扶贫工作计划 5.负责制定学院作息制度及司机值班事宜 6.负责车辆合理安排及司机安全行车教育与考核工作 7.负责车辆耗油、保养、养路费、保险费等报帐审核工作 8.负责院属各单位办公设备的配备和审核工作负责订制、购买学院礼品、纪念品 9.负责院内各类电信管理、通讯录编发、话费补贴办理等事项 10.负责学院校名、校徽、校章及学校声誉等无形资产的使用、管理工作 11.完成领导交办的其他工作。杨民炎履行新校区建设副总指挥长岗位职责 1.协助新校区建设总指挥长负责新校区建设工程的具体工作监督检查施工进度、质量与安全协调解决施工过程中出现的问题及时报告和处理项目实施中的重大紧急事件 2.围绕学院重点工作负责调查研究了解情况为领导提供详实可靠的信息并提出科学、合理、可行的建议 3.协助主任督察、协调、加强办公室规范化管理建设 4.完成领导交办的其他工作。王 蓉履行档案馆馆长和综合行政管理岗位职责 1.负责贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策和规定集中管理学院各类档案统筹规划全院档案工作 2.负责制定和组织实施学校档案工作的各项规章制度并检查执行情况依法治档、依法建档并依法监督与指导 3.按照国家关于高校档案工作改革发展标准化、规范化、制度化的要求负责做好学院各类档案的接收、征集、整理、分类、鉴定、统计、归档和保管工作 4.负责学院档案信息资源的开发与利用工作编制档案检索工具建立档案检索体系做好档案的编研工作为全院师生员工充分利用档案提供优质服务 5.负责建立健全学院档案工作组织网络加强档案干部队伍建设 6.负责档案库房的维护与管理确保档案安全保守档案秘密维护档案的完整、准确、系统 7.负责院级会议的通知拟发、材料汇总及相关会务工作负责校历及作息时间的印发 8.负责学院会议室、接待室的安排与管理 9.负责院领导办公室和院办固定资产的管理及日常办公用品的购置、领用和分发工作 10.负责办公室的考勤及人员考核佐证材料的准备工作 11.协助主任做好外事具体工作 12.完成领导交办的其他工作。梅 蓉履行机要员岗位职责 1.负责学院各类日常公文的签收、登记、分送、传递和归档工作 2.负责机密材料的领取、传阅和与市文件交换站对接工作 3.负责党委、行政等印章的管理和使用负责院内各单位公章刻制的审核与制作负责学院事业单位机构代码证、法人证年审工作负责对外开据行政信函和介绍信 4.负责合同、法律咨询、纠纷调处等涉法事务 5.负责信访工作和校务公开工作管理书记、院长信箱、校务公开橱窗和专线电话 6.负责全院性综合统计数据的收集、整理和填报上传工作 7.协助主任做好学院日常保密工作 8.完成领导交办的其他工作。徐耀宏履行秘书岗位职责 1.负责院党委、行政有关计划、总结、请示、报告、通知、意见以及重要会议、大型活动领导讲话和其他重要文字的撰稿工作 2.负责学院拟发的各种文件的送审签发和打印安排及校对工作 3.负责学院各部门月工作要点的汇集、整理和编发负责管理文印室 4.协助主任做好党委会、院长办公会等重要会议的议题征集、议题材料收集、通知、纪要编发、抄告、行文等具体工作 5.协助相关调研工作草拟调研报告 6.完成领导交办的其他工作。李方园履行文印员岗位职责 1.负责文印工作按时保质保量地完成各类文件、表格等材料的录入、印刷和装订工作 2.严格执行各类文稿的打印手续严格执行保密制度遵守保密纪律凡未公布的事项概不外传所有打印文稿均须按规定妥善保管或销毁 3.节约纸张及其它文印用品爱护、保养、维修打印设备做好文印室清洁卫生 4.负责办公室网页的管理、维护与更新工作协助办公自动化系统的推进工作 5.协助做好院领导办公室的日常整理工作协助相关会议服务 6.完成领导交办的其他工作。刘 萍履行内勤管理员岗位职责 1.负责后勤日常事务工作和院领导办公室的日常整理卫生及花草养护工作 2.协助做好学院下发文件及院领导报刊的分发工作 3.协助相关会议准备和服务工作 4.完成领导交办的其他工作。张丽萍履行档案员及外事员岗位职责 1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全院档案及有关资料工作 2.热情接待相关查档人员为学院各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动 3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作确保档案材料完整、安全 4.协助做好全院档案工作人员的业务指导工作 5.负责对学校教职工出国学习、进修、访问、考察、讲学及参加学术会议进行审核并协助办理相关手续 6.负责协办我院外籍专家的签证、居留等手续做好外籍专家在我院期间的日常管理及我院提供住所内的物品管理工作 7.完成领导交办的其他工作。陈婷婷履行档案员及行政管理岗位员职责 1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全院档案及有关资料工作 2.热情接待相关查档人员为学院各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动 3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作确保档案材料完整、安全 4.协助做好全院档案工作人员的业务指导工作 5.协助主任落实学院值班工作任务 6.负责一般性会议的记录并完成一般性文稿的起草工作 7.完成领导交办的其他工作。艾绿莲、盛广龙履行收发员岗位职责 1.负责全院报纸、杂志、信件及其他各类邮件的订阅、登记和收发工作。2.对挂号邮件、汇款及刊物进行登记及时通知并根据有效证件交付收件人。3.负责催领未及时领取的邮件对地址不详或误投信件及时处理 4.负责收发室和邮件的安全维护和保障师生员工的通信便捷 5.完成领导交办的其他工作。驾驶员行为规范 1.严格遵守车辆派遣登记制度服从分配听从指挥。坚守岗位随传随到按时出车安全正点服务周到 2.树立安全第一的思想礼貌行车严格遵守交通规则确保行车安全 3.爱护车辆精通技术。做到懂原理、懂结构、懂性能、懂用途、勤检查、勤擦洗、勤养护保持车辆设备完好内外整洁 4.节约燃料节省修理费用。按时审验减少盲目损耗 5.维修、购买配件必须事先上报不私自出车不酒后驾车不准他人驾车 6.严守秘密不该说的不说不该问的不问不该做的不做 7.没有出车任务时遵守坐班制度按时上下班 8.完成领导交办的其他工作。

第5篇:财务科人员分工及岗位职责

财务科长岗位职责

1、贯彻执行国家的法律、法规,执行集团公司的文件、制度和办法。组织搞好内部财经纪律执行情况检查和财务专项检查工作,监督财务制度执行情况。

2、在集团公司财务部和项目经理部领导下,负责财务科全面工作,及时正确进行工作安排、工作检查和工作总结。

3、负责内部财务管理办法的制定、考核和分析,监督检查内部资金收支情况。

4、参与项目经理部工程成本管理、经济活动分析工作;组织编报季、年度财务决算报告,保证财务状况和财务报告内容真实准确,并于决算前向领导报告财务状况。

5、负责审核付款凭证、审核各种费用开支的报销、审查现金、银行日记账。

6、安排专业分包工程和劳务分包工程费用的拨付和控制。

7、接受上级部门业务指导、检查和审计。

8、及时、准确、客观地向领导汇报上级有关精神及本单位财务管理情况。

9、组织项目经理部会计人员的政治业务学习和职业道德教育,努力提高财务人员的综合素质和工作质量。

10、负责银行存款余额调节表的编制,有关往来账目的核对、本年利润的结转与分配,总账明细账的核算。

11、参与专业分包工程和劳务分包工程合同的审核,负责分包工程价款的结清算的审核,建立健全分包工程结算台帐,配合执法监察工作。

12、按时完成领导交办的其它工作。

出纳员岗位职责

1、贯彻执行国家的法律、法规,执行集团公司的文件、制度和办法。接受项目经理部、财务科长领导。

2、负责办理现金收付款和银行结算业务,严格遵循现金管理规定和银行结算纪律,保障货币资金安全。

3、登记、打印现金、银行日记账,定期盘点库存现金余额,核对银行对账单,做到日清月结,账实相符,确保库存现金不超规定限额。

4、保管库存现金、有关印鉴、有价证券、空白票据,建立健全支票领用登记制度、商业汇票辅助登记簿、各作业队账户存款旬报制度,随时掌握、汇报货币资金动态变化情况。

5、负责项目经理部工资的计算、发放、分摊,扣缴各项应扣款项,汇总、计提、上缴、划拨各类工资附加费(含统筹退休金、基本养老金、企业储蓄养老金、住房公积金、工伤基金、失业保险金、政工经费等),如实进行劳动工资统计,按时

上报劳资统计报表。

6、负责项目经理部各类奖金、工资单的签认审查,差旅交通费的审查报销。

7、负责分管业务各类凭证的粘贴。

8、整理装订现金银行凭证及现金、银行日记账,协助搞好会计档案的整理归档工作。

9、负责财产物资(固定资产、小型机具、周转材料、物资采购、库存物资、在途材料、低值易耗品)账务的管理、核算、分析,建立健全有关台账、卡片,参与各类财务清查,确保账、卡、物相符。

10、负责间接费、期间费用的核算、分析(资产损益除外)科技发展经费的计提使用。

11、书。

12、负责分管业务各类凭证的形成,账簿、报表的装订、保管、归档并按规负责编制资产负债表、国有资产监管报表及有关附表和财务情况说明定要求做好移交。

13、负责项目经理部会计基础工作、会计人员档案及有关证照的审查、汇总和发放,计算机的应用和日常管理。

14、按时完成领导交办的其它工作。

第6篇:学校领导班子分工及岗位职责

学校领导班子分工及岗位职责学校领领班子分工及领位领领 学构校领领领领机, 1、校 领, 领刘 2、副 校 领,山朝克领 3、领主任,领延花教 4、领,领宏玉 会 5、建干事,领 健党 6、德育主任,李玉梅 7、幼领,王领云儿园园 8、领主任,巴教.吾其领 9、少领领领领:巴 生

巴音小领领班子成领分工及主要工作领领沟学

姓 名领领工 作 领 领刘 领校 领全面领领校的行政工作~是校育管理的法定人。学学教教学山朝克领副校领兼领领领助校领主育、安全工作~兼主管校后勤工作。抓教教学学

主任

领领花领主任教主育及籍管理工作。抓教教学学领宏玉 领会主管领领领目工作。领 健建干事党主管校建工作。学党

李玉梅德育主任主管校德领工作。学 王领云幼领儿园园主管幼全领工作。儿园

巴 生少领领领领领领少先领的所有工作。巴.吾其领领主任教主管校领工作。学教 1 校领领位领领

1、领持社主领领方向~遵循《领法》和新《领领育法》定会学教确 的基本原领~全面领领家的育方领~领领领展校的育国教学教教学 工作~依法保领领生的合法领益。

2、按照育领律领~接受上领主管部领的领领和领督~全面教学 完成育工作任领。教教学

3、领持民主集中制原领~充分领领领领班子集的智慧和力量体~ 主领接受校支部的政治领领和领督~尊重领工的民主领利~学党教 并会接受领工代表大的领督。

4、全面主持校行政工作~领领制定和领施校的领展领学学划 和年度工作领。划

5、领领领领领伍的建领和管理~不提高领领伍的政治思想、领断教领道德和文化领领水平~保领育领量领步提高。教教学

6、领领好校的领领管理工作~领领展勤工领活领~合理学与极学 使用领领~努力改善领件和领工的福利待遇。学条教 7、廉领政~以身作领~不提高自己的领合素领。从断 副校领领位领领 2 1、在校领领领下~领领领领领领校育工作~领同校领制定学教教学 教教学决划与划育工作的策、领领领。

2、领领领和家的育方领和有领育方面的政策、真党国教教教学 法领~领行上领育行政部领的指示和有领育方面的领~教教教学决 以正的育思想和领代育理念领领指领育工作~全确教教与教教学 面完成育任领。教教学

3、有效地领领和领领育工作。领领制定领施德、智、教教学与体 美、领各育年、期工作领~提出明的要求和措施~领学学划确并

常领行督领、领领~及领提出领控措施~领同校领究领聘校各领领和研内部领的领领人以及领人事安排~领领主持有领育工作领教与教教学会~领领领领育改革领领究工作以及究活领~领领领领与教教学研教学研与

教教教学与估领育领量的领领领领。

4、领持以领中心安排好各领工作~领领制定校常领教学学教学~教学教学与教学个年领~月;周,领等~领范完善领程的每一领领~抓教学学教学好常领管理~建立科的、正常的秩序。

5、领领领领、少先领大领部、科室等育部领的行政工教研教教学 作。

6、领常深入育第一领~有目的、有领地了解、领领教教学划教 领和生领的情~及领反领~及领领正偏差~及领助教学学学况帮教 领解中的困领领领~好育领量的管理。决教学与抓教教学 7、好安全工作~防止事故领生~保障领生的健康和人抓 身安全。3 8、领领领领校的思想政治育工作。领领领指领少先领和班与学教与 主任工作~领校重大的思想政治育活领提出策措施学教决与~及领掌握、分析领生思想领领~以及领德育和生思想品德育教学教

状况与党~及领提出改领的策略措施~领同校领~配合支部做好教与教领思想政治领德育工作。

9、领领领领领领育工作~把提高领领领伍的政治思想、文化与教教教 领领素领作领常领管理的领略目领~切领好。教学抓

10、做好校育技领领工作的领领管理工作~充分领领学教装与教 育领领、领施、领器、领料等在育中的功能作用。教学教教学与

11、建立健全育管理的各领领章制度~领领施领领领教教学并真与使育管理科化、领范化。教教学学

领领主任领位领领

领领主任是校领领领后勤工作的主要助手~具领领领校后勤体学工作。1、在校领领领下~领助领领人领领制领领领算、算~制定校各领决学行政分配使用领~领督校的领领收支。划学2、领助校领领领领校的校舍、领地~充分合理利用领有领领划学

条学条学学教件~改善领件和生的领领境~领领管理室、领地、领领、器具的领修、保领、照明件、领椅的改善、领境领生、领化等。条桌

3、督促领领保管领领领定期领领校领理~做到领领相符~领物相清 符~日月领~建立完善的领置、领用、领拔、领领、领领等制度。清 4、加强领工勤人领的思想工作~督促后勤人领履行领位领领~做好日常领领~合理安排和领常领领后勤人领的工作~不提高服断

领领量。

5、领心生的领、生活和活领~加强领领生工作的领督领领。学学 6、及领完成校领交领的任领~领支持领领、少先领等部领的极教 工作。

教领主任领位领领

1、在校领和副校领的领领下~做好校领工作。教学学教 2、根据校工作领~领助副校领制定育工作领学划教学教教学 划教划并抓~领合领领制定领领工作领~好领施、领领、领领等工作~按领向校领、副校领领领工作。教学

3、领领批准班主任工作领、科任领期领领领领领领领领划教学教学划并 行情。况 5 4、领常领领指领领领领、领堂、领外领领和作领批改~及领提出教教学 改领工作的意领。全期领不少于教学学听40领。

5、领领领领领量教学学抽领的考领命领、领卷、领领生领卷和做好领量分析等工作~及领掌握领量情~教学况并采取有力措施予以改领和提高。

6、领领领领校领领、领器领具、器并学教材的使用和管理工作。7、领领校周工作领、安排领周领和领周班领。学划教

8、领领领行政工作。领制领程表、活领表、作教息领领表~ 建立和管理领领领教档学案~做好招生、领领生等工作~管理领籍~领领考领、领领、注册、领督领领班领管理工作等。

小领领位领领学会

一、领领中真学党国央、领领院以及上领机领方领、政策掌握领领领定和育工作的教特点~及领熟悉上领的新精神、新政策。

二、做好领领分析和领督。及领向主管领领领领领领工作的领展情况和存在领领~领向领领提出建领~领助领领做好领领工作~好领。极当参

三、领领领《领法》~做到以法理领~真会会聚领用领~按领法的要求做到领、领凭真确簿、领表的领、准、及领。

四、领理好服领于领督的领系~要领格掌握领领制度~按领定领事~立足与领督是领了更好地服领。五、加强领领管理~领行民住理领~做到领领公领~领格控制非教学领支。六、做好领全校各核算领位的领领、领督工作~妥善领理领领工作中出领的领领~领事求是地分析各方面的情~力求做到领领地况

解领领。决

七、领格领行领算~及领理领领、领领~按期领算清存、领款利息。八、做好年度领算~及领领造工领表~工领领~定期填写整理会档领领案。九、不领~自领领修领领~断学更新知领~提高领领水平。党建干事领位领领

1、制定领施基领领领建领领。并划

2、做好领的育管理工作。究和提出领领伍建领的领党教研党段性领、意领和建领~督促基领领领加强划党党教流领领领育管理和服领工作。

3、领领领展领的日常工作~按照领领展工作方领和原领~领党党

合本校领领提出领展领领~及领了解掌握入领分子的情领党划党极况~并教体领领领领培领、育和考察~按领展程序具领理有领手领。

4、领领校建工作目领领任领的制定、学党考核。

5、领领校领领、领领领学党内党系接领等工作~做好领收领、管理和使用工作。

6、好抓争党党“领先领”活领~提出表彰领秀共领领和领秀领工作者的意领~领领推广先领典型。7、加强领领究~领常深入基领~了解情~及领领领助研况并帮 解基领建工作中决党存在的困领和领领。8、收集、整理、领合、上领建工作党信息。9、完成校领领交领的其工作。它 德育主任主要领领

1、在校领领领下~主持校德育的全面工作。学

2、每期学学划划初~根据校工作领~制领德育工作领~按领、有步领地领行工作~在期划并写末出工作领领。领助校领领领、领督领领和指领年领领领和班主任的德育管理工作~定期召领班主任工作领~领德育工作中的领领~交会况流情和领领。

3、好班主任工作~指领班主任抓将落领好班领班领。每月班领常领领领领果领领公布。

4、定期培领生干部~提高生干部的工作能力~学学培领学学学生的自律意领~定期领领生干部领、交流工作领领。

5、根据《生学学守领》和《小生日常行领领范》要求~制定校内抓学相领校领、校领及管理制度~好各领常领的领领和反领~保领校有良好的秩序。教学

6、领领“领秀学生”“领秀少先领领”和“先领班领”的领领等 8 工作~领领领生领、领、领领真学条例。7、领领每月召领一次班主任领 会

8、领领一至六年领的早领午领、领领领律的巡领工作。

9、领领督促少先领领生的学两内操路领领领、室外领生领领、室领律领生领领和日常行领领范的领领

10、按上领要求领建德育真装档案领料。11、按领保领地完成校领布置的领急性工作。少先领领领领的领领

根据上领有领少先领的指示精神和校工作领~制定校少学划学 先领工作领~指领大、中领划并会划委和小领领定工作领~ 1、在德育领主任领领下~主持校的少先领工作。学

2、领领少先领工作领的制定和领施~指领好各中领领领领的工作~划 期末写档出领领。及少先大领案领料。

3、健全少先领领领~领持领委会搞制度~好少先领活领领地建领。根据生的年领学丰学特点~领展系领的、富多彩的领领活领~培领生的良好的道德品领和行领领领。

4、督促校学号鼓领的领领~领领好重大领日的少先领活领。5、领领校的学内广播宣领等工作。

6、领领校好人好事的表领及生学学拾金不昧~所拾领物的保管。

7、领领生的学两内操路领领领、室外领生领领、室领律领生领领和日常行领领范的领领~德育领、育领配合好 与教搞学“领秀生”“领秀少先领领”和“先领班领”等的领领工作。8、领领全校生的学早领、领领领律的巡领工作。9、按领保领的完成校领领和德育领主任交领的其他工作。幼领领位领领儿园园

1、领领幼的全面管理工作。儿园

2、领领的育方领和领家的有领法律、法领、政策~全真学党教国 面领领《幼工作儿园条儿园例》和《幼工作领程》。3、主持制定全工作领和各领领章制度~立分领管理目园划确

领~建立领合理、构领领活、反领及领的科管理机制。定期灵学园召领领~深入第一领领领各领工作领施情。会况

4、领领全领工的聘任~领园教园内构整工作人领领~定期领保教并确估工作人领领行考核做出正领领。5、全面了解幼的领生保健及儿园况并膳食管理情~根据领领情及领领况尽减整~量少工作中的失领。充分领领其作用~领领民主~尊重人格~加强“领心、和领、领领、向上”的领建领。园

6、全面掌握领领工的思想领领~领展教领常性的政治和领领领学~提高修领。领心领工的生活~改善生教存领境~领领合法领益~增强向心力~提高凝聚力。7、定期召领家领~展示育成会教教听果~宣领家方法~取家领意领~提高领领量。园

幼领领位领领儿园教

1、领格遵守学教校《领行领领范》和各领领章制度。

2、全面领领本班育工作~领合本班领领班主任教与教共同领好育工作领;划学划包括期、月、周、日领,。

3、领领行作真体息制度~领持领外活领和育领领及自由活领。领领保领合的教原领~悉心照领好幼的领儿餐、睡眠、日常生活。注意幼身儿体减儿冷暖~及领增衣服~注意培领幼良好的生活领生领领~使幼身心儿愉快~情领领定。

4、领幼领度要和领儿儿划可领~领心领察幼~有领有目的地领领教内运教儿育容~用多领育形式~促领幼在不同水平上领得领展。

5、努力领领领~领加科活领及领领领~领领展各研极参教研研学真 领游领活领~制作教并教真学教玩具领领育领境。领好每周育小领。6、做好家领工作~领真填写园册儿“家领系手”。领领幼领领要及领班主任、及领与教通知家领~取得家领的配合育。

7、注意幼安全~加强幼自儿儿教我保领意领育。做好交接工作~交接班领领。填写 11 8、根据天气儿减领化~及领领幼增衣物、被褥~午睡领多加巡领~注意领正幼的不儿良睡姿~及领解尿、抹汗和盖被。

幼领生保健制度儿园

1、新生入和新工作人领到领园均要领领合体园格后方可入~不招收患有先天心领病、领领、高领抽搐儿等有事故领领疾病的幼。

2、幼及工作人领每年全面领一儿体学体次。每期领量身高重一次、领领力一次、领血色素一次、领幼身健康领展领行儿体状况

分析。

3、领持晨领制度~领领疾病及领领理~做好领领。领领领并染病及领隔离领告~采取相领防治措施~防止疾病领散。

4、制定合理的一日作息领领~每天领外领领不少于3小领。

5、建立体儿档体儿弱幼案~定期领弱领行领领和分析~提出保健措施。6、每天保领供领充足的度温运适中的领水~每天领领、领后提醒幼领水~儿儿培领幼自领领水的领领。

7、培领幼儿儿教良好的领生和生活领领~领幼领行安全育~增强自我保领意领~领成正的确儿坐、立、行、走姿领~领幼成领奠定良好基领。

8、好领境领生工作~保领搞气清空流通~做好日常用品洗消毒工作。幼安全领领制度儿园 12 1、领要以幼领中心。领教儿儿注幼在各领活领中的安全。领班领领 不得与离儿儿离人聊天~不得领幼~不允领幼领老领的领野。活领前做“三领领”;领领领地、领领、幼情领、即儿衣着,~“一交待”;向幼交代领律儿与儿内玩法,~活领领注意领察幼活领容和方式~活领后清儿数并点幼人领领。2、领外活领外出返回均要领真清数点人~家领接送孩子按接送程序领行。3、领常领领幼的儿儿玻口袋~不领幼玩领璃、硬领、领子等呈尖角的危领物品~以防领害幼。儿

4、幼安全育儿教触乱“五不”,不摸各领领器领领~不食花、草、领子、领物、食品~不把小物件领在口中~不放领领西和危领品在口袋里~不领离教儿老领。育幼领食领不领笑~含领在口中领不去做其他事。

5、刀、剪、暖瓶灵儿、领害等危领物品要放在幼不易取到的地方。注意房屋、领地、家具、用具、玩具、活领器械、领器领领的安全使用~每月领领一次。大型体并育器械、领器每周领领一次~做好领领领领。避免触摔领、领领和领等事故领生。

6、幼各领领器在用完后拔下领~所有领儿园内插插座放置在幼儿断灾摸不到的地方。领假日需切领源~防止火。

7、若领生人身事故~必领送交领人领领理~及领医医送到院就领。13 8、每期领领一学次安全领任领~各领安全措施落领到人。

9、任何人不得私自留人在幼儿园儿园住宿;包括幼宿舍,。如有领属园需要领领留宿~必领先领告领领领批同意后方能留宿。

巴音小领领领工作领领沟学教

1、在领领领领下~领领制领期领工作领领领领施~期领领行领领。教学教划并

2、根据教学教体况搞需要~领合领的具情~好领料的搜集、整理、领存工作~领和管理服领。教学

3、定期领领领展领领教培领~领领领座。14 4、根据校具件~及领领制校领领领目~定期向生学体条内并学播送各领新领和领秀影领领目~做到大型活领领领直播。

5、领配合有领科好极学搞与学教信息技领科的整合~领助领做好教学领助工作。

6、领领领领技领~极研教装熟领掌握领代育技领领领的性能和使用方法~随并领保领~能领行领领领修。

7、做好领器教真材的采领、保管工作~领领行保管、使用制度和领生、安全保领制度~注意防火防~盗杜领意外事故领生。

8、要求生领领领器学教教学材~保持领化的正常领展。巴音小领领领沟学教教材管理制度

1、领教教极材管理人领~领领收集情领领料~及领领置、引领、领制好的领教领件领料。

2、分领整理领目~分领存放~做到井然有序~领料目领领领并将老领或在校上园网公布~以便领领。

3、领教教内温湿材到领保持干燥通领~室领有度领、度领及领火器~ 15。室保持度内温1 O一2 8C~度领湿5 O一6 5,。

4、领教教温晒霉材领料室要做十防~防高、防日、防磁、防潮、防防领、防油领、防酸碱盗、防火、防。

5、领合具音体像领料的技领要求~定期领领保领~保领完好率在9 8,以上。6、领教教材(领件)一般限学内况学校部使用~如有特殊情领领领校领教主管领领同意~方可外借。

7、每期领全室领料学将教教核领一次~借出的领材(领件)领料一并收回并清理。巴音小沟学 2011年9月1日

下面领色字体网部分是领送的散文欣领摘自领~ 不需要的朋友下领后可以领领领除,,领领,, 16 可依靠的唯有自己

领是领生在一个犹普通太人家庭里~父领和子的儿故事,儿子叫领翰~在他领那年~有一天他和姐姐在客领玩捉迷藏。他领玩得正高领~父领抱起小4 领翰~把他放在沙领椅上面~然后伸出手做出接的双犹姿领~叫他往下跳。小领翰毫不豫地往下跳~在即将抓双摔号来住父领的瞬领~父领领回了手~领翰到了地板上~他领大哭起。小领翰向坐在沙领上的领领求助~领领若无其事地坐着~不并去扶他~只是微笑着领,“呵~好的坏爸爸,”父领站在一领~以嘲弄的眼光望着上受领的小领当翰。

领便是犹教太家庭子的方法之一~领领做的目的是灌领领孩子一理念,个社会是领领的~不要领信他人~唯一可依领的就是自己。

犹个你将太家庭的孩子都要回答领领一领领,“假如有一天房子被领着了~领着什领领西逃跑,”如果孩子回答是领领~母领会没状没没气宝你领一步领,“有一领有形、有领色、有味的领~知道是什领领,”如果孩子回答不出~来会你母领告领他,“孩子~要领走的不是领领~而是智慧。因领智慧是任何人都领不走的~你跟你只要活着~智慧就永领着。”

你爸爸领领领的领~领领领领那部领

一个犹很太家庭的父领~存领存了久~领于领了一领自己向往已久的新领。新领领到家后~他珍领有加~每天都要洗领打蜡。他领的子领儿帮爸爸父领领领领领~也常常领此不疲地一起洗领。5

有一天~领位父领领领回到家后~累得一领也不想领。于是他决尽定破一次例~改天再洗领~管自己的领领因淋了雨~而领得领不乱堪。

领领~领的子领儿帮爸爸体父领领领累~就自告领勇地要洗领~领他领领小的年领~就知道领自己~5 心里甚感欣慰~便放手领子儿去洗。

子要领手儿找厨洗领了~却不到洗领用的毛巾。于是他走领房~立刻便想到母领平领煮菜洗领领~都是用领刷使领刷才刷干领的~所以既没吧来然有毛巾~就用领刷,他拿起领刷用力地洗起领~一遍又一遍~像刷领一领地刷领。

等他洗完之后~领听哇声声来怎“”的一~他失大哭起~领子领都花了,领下可领大领了~他急忙跑找爸爸爸爸你来跟儿去父领~领哭领领,“~领不起~~看,”父领疑惑地着子走到领旁~他也“”哇声的一~“我的领~我的领,”

领位父领怒气冲冲气坏跪祷呀你怎地走领房领~急领地在地上告,“上帝~领告领我~我领领做,那是我新领的领~一月不到~个怎就领成领领~我领领领领我的孩子,”

他才祷个声告完~耳领忽然出领一音“世人都是看表面~而我却是看内心,”突然领~他领悟了。

他走出房领~子正儿怕泪害地流着~领也不敢领。

父领走上前去~把孩子领领地领在领里~领切地领,“领领你帮爸爸爸爸你洗领~领领的领~领领领领领那部领子。”

凡事要透领表面去看本领~家人当或朋友无意领做领了某件事领~我领要理智领待~不要只看事情的表面~而忽略他领心领的想法。用内真学会领心去包容领心~家领领会你感领自己的周领~领领洋溢温暖的阳很光。

小领领的生意好~因领物美价廉~因领他的领和和妻子的领情。每天早晨~三四点领他就早早起去采来没两领~直到天亮才把所需要的蔬菜、领肉拉回家。有雇人手~个个来人忙得像陀螺。常常~因领缺乏睡眠~他的眼睛领领的。不久~一推着三领领的老人到他领前。领她划背~走路一跛一跛的~用手比着~想领他提供蔬菜和领肉~领领新领~价格领便宜。老人是领巴~领上领是个几疤灰领~领角和眼领的领她痕领领看上去面目丑陋。妻子不同意~老人的领子~看上去领在不舒服。可他却不领妻子的反领~答领下。不来怎知的~眼前的老人领他突然想起了母领。

老人领很运来信用~每次领他要求的蔬菜果然都是新领的。于是~每天早晨六点领~领领一三领领的菜准领送到他的领领领前。他偶领也领老人吃碗面~老人吃得很很慢~享受的领子。他心里酸酸的~领老人领~每她儿来她天都可以在领吃碗面。老人笑了~一跛一跛地走领。他看着~不知怎的~又想起了母领~突然有一领想哭的冲领。

一晃~年两楼笔数又领去了~他的领领成了酒~他也有了一目可领的领蓄~领了房子。可领他送菜的~依是旧个那老人。

又领了半个很个月~突然有一天~他在领前等了久~却一直等不到老人。领领已领领了一小领~老人领有。没来没她他有的领系方式~无奈~只好领工人去领菜。小领后~工人两拉回了菜~仔领看看~他心里有了~领领疙瘩莱来几没菜领领比不上老人送的。老人送的菜全领领精心挑领~乎有干子~叶棵棵清都爽。

只是~从那天后~老人再未出领。

春领就要到了~他包着领子~突然领妻子领想领老人送去一碗~领便看看她怎领生了什领事。领一个没从没拎听个星期都有送菜,领可是有领的事。妻子点领。煮了领子~他着~反领打一跛脚的送菜老人~领于在离楼两个听她他酒街道的胡同里~打到了。

他敲了半天领~无人领答。领虚狭躺掩着~他领手推领。昏暗小的屋子里~老人在床上着~骨瘦如柴。老人看到他~领地领大异来眼~想坐起~却无能领力。他把领子放到床领~领老人是不是病了。老人领领嘴~想领什领~却没来来几领出。他坐下~打量领领小屋子~突然~领上的领照片领他吃惊地领大嘴巴。竟然是他和领领的合影,他领领~领领~领领……领角~一只用旧布包着的51017 包袱袱呆呆她怔怔脱~包皮上~领着一领梅花。他领领领~地看着老人~领是领。老人地~突然口而出,。儿啊

他领底惊呆两了,眼前的老人~不是领巴,领他送了年菜的老人~是他的母领,那沙领的音分明声呆如此熟悉~不是他母领又能是领,他领领地~突然上前~一把抱住母领~号领痛哭~母子领的眼泪沾到了一起。不知哭了多久~他先抬哽起领~咽着领看到了母领的领~以领她去世了~所以才离领家。母领擦擦眼泪她她厂她~领是领领居领领做的。做工的爆竹领生爆炸~领幸活下~来瘸儿媳却毁了容~了腿。看看自己的模领~想想子领领领领~家里又领~以后他一定领领都娶不上。领了不拖累他~想出了领主意~领自己她个异去世~领他领走他领~在地生根~娶妻生子。得知他离她听来个她找领了家领~回到村子。领领打~才知道他到了领城市。以领破领领生~领他四年~领于在领家小领领里找她儿她到他。欣喜若狂~看着子忙碌~又感到心痛。领了每天领到儿帮减担她两她子~他领领~领始替他领菜~一领就是年。可领在~领的腿脚不利索~下不了床了~所以~再不能领他送菜。

领领信任和理解的重要。真很

领故事领于个众来很启你多家领领有强的的迪和警示作用,“到底领的是孩子~领是孩子努力的领果,如果是后者~那领明不领你会你个你,”亦或是“到底是领自己的孩子~领是领那心目中的孩子,如果是后者~那领明不领你会,”~往往~在和孩子互领领程中~我领领注自己的感受~领注孩子是否改领~领注孩子是否领秀~而我领忽略了领注孩子本身~领些都是打着领的旗号领害着孩子~但我领往往领领领就是领。领牢领~孩子本身最重要,领孩子去领自己的辟天空

《一个犹教个犹个太人的家庭育》领的是一领大的太母领把三孩子培领成才的理念和方法。领位母领生在上海~父领是犹她太人~在领那年去世了~后随离她她儿母领也而去~成了孤。领12 大后在上海领做厂个女工~领婚后生下三孩子~但不久后丈夫又而离她去了。领了逃避痛苦~她犹成领中以建交后第一批回到以色列的太后裔。

领了生存~也领了三孩个她学来个子能早日回到以色列~先领领领希伯领~然后~在路领领了小领领春卷。以色列的官方领领是领克领~一领克领领领人民领领领~更小的领领是雅戈洛~一领克领等于2 雅戈洛。的她来个春卷小领每天只能领到十领克领……100

年~接她个儿回了三孩子~大子领~二儿子领~小女儿领。领始她一直秉承1993141311再苦不能苦孩子的原领~依做旧国学她学着合格的中式领领。把孩子送去校领领~领春卷~孩子放~她炉条来儿你就停止领领~在小子上面领他领做领领或者面。领一幕被领居看到了~就领斥大子,“已领是大孩子了~领领你学会帮你你去助的母领~而不是看着领母领忙碌~自己就像领物一领。”然后领领领领斥母领,“不要把那领落后的中国教来式育领到以色列……”

大子和儿她很儿学会都领受~但他领都在慢慢地改领~大子不但了做春卷~领把春卷领到学个校领~每天~三小孩子能领到个很担领克领~回家交领母领。母领领得心酸~领他领小小年领就10 起生活的子~担犹犹没但太人不领领领领~在太家庭里~孩子领有免领的食物和照领~任何领西都是有价格的~每个学会孩子都必领领领~才能领得自己需要的一切。

于是领领不再提供免领的餐食和服领~同领也领他领领领的机~以每会个春卷雅戈洛的价领30批领领他领~领到校后~学售可自行加价出~利领部分自由支配。

三孩个儿子领春卷的方式竟然截然不同。小女最老领~按老价领雅戈洛一个售零~二50 儿子领以雅戈洛的价领批领领校学餐领~每天领他送个儿个你春卷~大子领领领了一“领走领40100 中国噱国”的领座~领座的领就在于可以免领品领美味的中春卷~但需要领入领券~每人雅戈10洛~领果收入雅戈洛。1500

后随很学学并没他领琢磨出了更多更新领的领领方法~他领努力地去领和思考~领领领有受到任何影响。

同领作领父母~是不是领领引起我领的反思,我领每天一领领眼睛就领了孩子忙活~做领、洗衣服、接送、领领作领~然后才是做自己的事情~每天忙的领领领~累得筋疲力。一领尽会牢领~孩子领心生领领~根本不理解我的付出。再回领看看~每一位中国很母领不都是领领领,领领我领就领大领,我领付出了很个个多~却造就了一又一“小皇帝”、“小公主”……

我领希望孩子成才~却又领度的保领他领~使得孩子领得无能无法自立~领分的溺领~领来孩子的无情~领多的干涉~领孩子多了很多无奈~领多的指领~领孩子领得不知所措~不到找前领的方向……

想要领孩子领造一个无领无领~快领成领的天空~但却领领自己完完全全的占据了领造者的位置~其领~领位置个担会也要有一部分领孩子承。领在的照领~也领领领保领着他领~但是他领领有一天会会个帮领大~在领大后遇到领领多多的困领~那领候~我领是如何也不了他领的……也领~领孩子领早的面领金领面领名利面领社~有不舍和心会会担疼~但他领领有一天要面领~领有一天要承。

我领领何不像那位犹辟属呢太母领那领~放领手~领孩子自己去领于他领自己的天空, 19

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