体育课教学部岗位职责（精选3篇）_教学部岗位职责

2022-04-18 岗位职责下载本文

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第1篇：教学部岗位职责

教学部岗位职责

一、教师

教师是在教学主管领导下，负责中心教学，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高教学水平和质量，其职责范围是：

1、完成系统提示每日应当跟进的内容

2、课前给没有到访的会员及时打电话沟通；

3、课前及时准备教具；

4、课前引领会员上洗手间，迎接会员进教室；

5、带动课堂气氛，及时与家长沟通；

6、授课语言生动，富有童趣，表情丰富，态度热情，肢体动作协调；

7、教案合理，符合会员月龄，每个环节目的明确，整堂课串接自然；

8、课前、课后与家长交流，了解家长的想法，及时促成会员续费；

9、课后整理教具与教案；

10、课后及时更新会员课评记录；

11、体验课多观察了解体验的宝宝，让家长感受到老师对宝宝的重视；

12、积极完成教学主管、校长交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。

13、会员续费转介绍由教师负责，成功缴费按提成比例提取，若续费未成功按规定扣除罚金！

14、每3个月给每个会员必须重做一次测评留档并与家长沟通，给会员的课程规划至少48节！

15、上体验测评课，一定要有亲和力，边上课边讲课程训练目的，介绍教具（以便让家长明白我们在做什么、为什么要这样操作）

16、课程即生命

（1）每月召开一次公开课，严谨的根据总部教案上课，进行教研拓展，全体老师参加，老师轮流上课，每位老师进行点评好的和不足的（以便老师们相互学习，共同进步）

（2）召开教研会，每周老师将孩子出现的问题陈述，老师们进行讨论，总结方法，老师在课堂上进行操作实施，如不能解决，主管下到老师教室听课，再讨论，总结方法，直到解决为止；分享上课和沟通经验。

（3）学习，每周组织一次集体学习，主要学习育儿知识、儿童敏感期、七田阳光全脑知识等，每学习一次进行一次分享，老师就学习内容分享自己的理解和与课程、家长沟通的联系（学如逆水不进则退）

（4）严格审核每月教案，每月25号前老师将下月教案写好，交给教学主管进行初审，就课程环节的教具与上月进行比较，课程环节是否规范，对照七田阳光教案逐一审核；28号交中心经理人审核，确保教案严谨、规范、专业。

（5）分享案例，每月分享1-2例课程上的成功案例或与家长沟通的成功案例（包括教具的操作创新等）

（6）评选优秀老师，每季度评选一次中心“优秀老师”，每月评选一次“进步之星”，并予以公示。

17、沟通是第二课堂（1）及时与家长沟通

这是一个很困惑老师的问题，很多老师特别是一些从事全脑教育，时间不长的新老师尤为明显，我有以下几点建议：

①老师要自信，要相信我们的课程，肯定可以帮助到孩子

②与家长沟通要提前做好准备，用专业的话语，结合七田阳光训练目的来讲

③说的任何话题都围绕七田阳光的课程（不要被家长带走）

④可以用询问开始（问家长宝贝在家里最近有没有发脾气家长是怎么做的，再给出老师专业的建议）

⑤建议给家长的育儿方法第二次课时一定要检查，各任课老师针对孩子的情况进行家访（家园共育，树立老师的威信）

⑥通过电话、微信、QQ来与家长互动（问候，关心）

⑦中心定时召开父母育儿沙龙，分享育儿知识和七田阳光内容。（2）加强与孩子课后沟通

老师上课是老师，下课应该是孩子们最好的玩伴，在玩耍中我们更能捕捉孩子的特点、喜好，同时也会拉近你们的距离，宝贝会更加的信任你、喜欢你；当你足够了解孩子，在课堂上你也就能得心应手。（3）加强与其他老师沟通

在中心大家都是全脑老师，因为碍于面子，觉得丢脸不好意思，去请教别人，结果问题越来越严重，到头来吃亏的是自己。三人行则必有我师焉！在工作中，我们一定要求真务实，相互学习，共同进步，中心才会强大，因为我们是一家人。

二、教学主管

教学主管作为中心的中间阶段，管理中心教学，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高管理水平和工作质量，其职责范围是在完成教师岗位职之外，同时完成以下职责：

1、负责中心老师们的教学质量，督促执行教学计划，组织教学检查活动，每周进行一次过课，提出改进教学工作的意见或措施；

2、每周组织老师们整理一次教具柜，让老师们熟悉教具的位置，达到以后上课过程中能有效率的准备；

3、配合前台顾问编制教学课程表，进行报名新会员的排课及老会员的课程变动安排；

4、配合前台顾问每周更新课程表及每月更新新报名会员的学员表；

5、根据教师工作计划安排教学任务，配合前台顾问合理安排体验课程的时间、人员；

6、指导老师们合理编写教案；

7、及时督促老师们更新会员课评记录；

8、定时进行教学方面的培训学习；

9、召开教师座谈会，了解会员学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。

10、定期和家长进行沟通，了解家长们的对课程及教师的满意度；

11、创新各种课程的游戏、音乐等；

12、及时和经理人反馈老师们的各种想法及意见；

13、编制、保管和供应教学用各种表格；

14、组织教师填写报表，对教学情况进行检查、分析和总结；

15、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件；

16、配合办理教材教具订购、盘点、出入库工作；

17、积极完成经理人交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。

第2篇：教学部岗位职责

教学部岗位职责教学总监工作职责1.2.3.4.5.招聘教师、制定招聘计划和招聘标准；制定教师职责；管理学校的教学工作；负责培训教师，提高自身素质；负责教学评估、检测。教学副校长工作职责1.主持聘请优秀教师，充实老师队伍；2.策划精品小班建设；3.主持课程质量监控和质量评价工作；4.策划教研活动；5.策划教师培训；6.对其他部门的工作给予学科专业知识方面的支持。

名师团工作职责1.负责组织大型教研活动并对整个过程进行监控；2.组织公开课程、展示课程的备课会，在会销时亲自展示名师风采；3.担任重要课程的教学任务；4.适时参与助单活动。

教师工作职责1.做好个性化辅导教案、个性化辅导计划，上好每一堂课；2.适时与班主任和家长交流，反映学生在学习过程中的优点、不足，并提出有建设性的建议；3.参与每周一次的教研活动；4.适时参与助单活动。

学科带头人岗位职责1.学科带头人应有高尚的师德，为人师表，教书育人。2.学科带头人在实施素质教育和新课改实验中，要起模范带头作用。3.学科带头人应就本学科前沿性发展的热点问题展开研究，并对本公司的学科建设提出积极意见，带骨干教师开展学科引领。4.学科带头人要在教育、教学、管理等本职工作方面，特别是在课堂教学方面做出显著成绩。

办公区域管理制度为了规范工作区管理，确保工作区安全、整洁和良好的工作秩序，特制定本制度。1、门窗管理员工外勤或下班离开工作区域，应关好办公室门窗。属公共办公区域的岗位，原则上由最后下班的员工负责对公共办公区域的门、窗关闭锁好。如果公共办公区域已指定值勤人员，则由值勤人员负责对该公共办公区域的门、窗关闭锁好。2、电脑管理个人使用的电脑，其日常管理工作由使用人负责。电脑被人为损坏或管理不善丢失，由使用人按折旧价格赔偿。电脑使用人员应加密管理好重要的文件和资料，必要时应备份。3、照明管理工作、教学期间，应多采用自然光。如工作区光线不足或遇阴雨天气，应本着节约用电的原则启用照明电器，做到人离灯息。4、用水管理使用饮用水或自来水后，使用人应及时关闭水源，防止水溅到地面或造成不必要的浪费。如厕冲洗应人离开时关闭水源。发现水源设备损坏应及时通知维修人员。5、办公用品管理办公用品使用时应摆放整齐，以保持桌面整洁、干净。6、环境管理不允许在公共办公区内吸烟。不允许向室外扔垃圾。不允许在工作区域的墙面、桌子板凳上乱刻乱画和其它破坏公司财物的行为。不允许在工作区大声喧哗、说脏话，影响其他人办公。不允许在工作区随地吐痰、乱扔垃圾。7、卫生管理工作区内的公共卫生原则上由保洁员管理，对无保洁员管理的场所或保洁员不能及时发现垃圾的场所，使用人或发现人有责任维护场所卫生，如遇到实在难以处理的清洁问题，应及时通知相关专业人员。严禁将烟头、烟盒、大件纸团等扔到如厕器具内。8、安全管理请各位老师保管好个人物品及相关的公司物品。本制度自公布之日起施行。

2015年1月1日