教具室岗位职责（精选6篇）_实验室各岗位职责

教具室岗位职责（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实验室各岗位职责”。

第1篇：数学教具室管理员职责g

府谷县第四小学数学教具室管理员职责

1、严格执行数学教具室管理制度，妥善保管好教具。2、按标准做好教具的分类、编号、贴签等工作，并做好各类教具的入帐登记工作，定期向主管领导汇报现存情况。

3、学期初依据学校工作安排，制定本部室教具使用计划，学期末写出总结报告。

4、做好教具使用登记表，充分发挥教具室的作用。做好新添教具的入账工作。

5、做好教师自制教具的管理工作，登记造册，积极推广。6、做好爱护教具的宣传教育工作，管理好教具，人为损坏照价赔偿。做好教具室的清洁工作，定期查库，缺短教具应及时上报添置。

7、管理员工作变更，要做好有关移交工作。

第2篇：仪器教具管理员岗位职责

---教师向学生进行爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为要敢于批评教育。八、定期向领导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。九、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。十、工作变动时，要做好移交工作。仪器教具管理员岗位职责责任编辑：刘老师阅读：人次

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

第3篇：教具室管理制度

山丹县三立小学教具室管理制度

1.管理人员要自觉树立为教学服务的思想，努力做好学校教学用具管理工作。

2.经常保持教具室整洁卫生。

3.教具要进行分类、编号、贴上标签，并上橱入柜，以标签定位，陈列有序。

4.要根据教具不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防脏、防腐、防火等工作。

5.要严格执行器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。

6.使用器材完毕，应及时办理归还手续，经清理整洁后归类入柜。

7.每学期结束，应清点一次教学用具，编制下学期购置计划。

8.做好器材的保养维护工作，充分发挥器材的使用效能。9.教师选用教具、必须填写教具借用记录，写明借用及归还日期。10.教具用完后应按时归还，以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当面检查完好程度。如有损坏，应填写“教具损坏单”，说明损坏原因，酌情处理。

墙上大字：

常借多用

按时归还

第4篇：幼儿园教具资料保管员岗位职责

教 具 资 料 保 管 员 岗 位 职 责

1、负责幼儿园报刊、杂志、资料、教具、玩具及教学用品的订

购买，保管、发放、借用、清理工作，保证教育教学的使用。

2、对所管理的物品要认真保管，分类摆放，整齐有序，登记上

册，降低损耗。

3、负责音乐室、美术室、游戏室、科学室的布置、配备、开放

及财产管理工作。

4、勤俭节约，加强工作计划性，保证必要物品的发放，杜绝浪

费。

5、做好教材、教学用品的介绍工作。

6、定期汇报、接受检查与指导。

7、做好幼儿园的档案管理工作。

8、接受完成幼儿园安排的临时性其它工作。

第5篇：现场室岗位岗位职责

岗位职责

现场室主管：

1)全面负责本部门工作，安排、督促、检查指导部门人员的工作质量； 2)按公司管理体系的要求组织开采样工作，对采样过程的质量负责； 3)负责各现场检测组任务分配，并监督各组长与公司调度员、检测分析室、报告编制室等岗位或部门人员的工作交接。

4)组织人员编制本部门操作规程、作业指导书等有关技术性文件； 5)负责制订和组织实施本部门的人员培训计划； 6)负责本部门现场室设备及消耗品的管理；

7)负责督促设备管理员或使用人做好检测设备的周期检定和维护、保养工作，保证其在受控状态下和检定周期内正确使用；

8)负责组织本部门人员现场采样及检测过程中的安全管理工作，并向相关部门提出劳保用品购买和领用申请；

9)在日常工作等过程中发现不符合项或潜在不符合项，按照相关程序进行控制，并向有关部门或领导汇报。

现场采样组组长：

1)负责编制本部门操作规程、作业指导书等技术性文件；

2)接受现场室主管任务安排，并协助主管开展现场监测工作，对本组内监测过程的质量负责；

3)负责组织本组内所开展监测工作的准备、实施及专业范围内现场疑问的解释工作；

4)负责本组人员现场采样安全管理，督促其规范和正确使用劳保用品； 5)负责本组监测工作采样和监测原始记录的完整性核查； 6)负责相关数据处理的准确性核查；

7)负责检测结果与技术标准、规范等的符合性核查；

8)负责检测过程中样品的管理和安全处置，及所开展监测工作的交接，并向现场监测室主管汇报工作。

现场采样人员： 1）严格按照公司管理体系要求和作业指导书等的规定，进行监测技术运作；

2）在组长的领导下，认真开展监测工作，做好准备工作，并按标准等技术规范的规定，正确填写各项采样和检测原始记录；

3）负责所保管或使用的检测设备的维护保养和期间核查工作，正确使用，并做好检测仪器设备的使用记录；

4）负责检测过程中，环境条件的监测和记录。

现场室调度员：

1)负责与业务接单，并做好与销售部、技术部相关人员的工作交接； 2)负责开展监测工作前的客户联系工作； 3)协助主管组织开展本部门员工培训工作；

4)负责编制本部门人员劳保用品购买申请计划，并做好发放和领用工作； 5)协助主管完成本部门其他行政和管理工作。

第6篇：春季教具室工作总结

2014年秋季教具室工作总结

一个学期很快就结束了，对于这学期管理学校教具室，我认真履行学校有关规定，认真做好教具室的管理工作，现在总结如下：

平时我根据各学科的特点，安排好个教具的摆放，卫生定时打扫，保持一个良好的借教具的环境。管理制度明确，细心做好借用登记，保存好学校添置和报废的教具清单，以及根据教师需要及时向学校反馈所要添置的教具，尽力做好服务每一位教师。

对于教具室的管理我有以下几点想法：

1.让每位数学老师手上都有一份教具清单，方便借用；

2.使教具室的教具再丰富些，自制教具材料最好能重复使用的、耐耗型的； 3.思考一下怎样使教具更好地为我们的教学服务。

确实，教具学具是教学过程中不可缺少的工具，在课堂教学中可以给学生一个动手操作的机会，扫清了学生认识上的障碍。但我也发现有些教具操作不够方便、实用，教学时总希望有更合适的教具。所以，后续的工作将放在对原有学具进行改进和购买一些实用新的学具，以满足课堂教学的需要。我相信，学校的关心支持下，我们的教具室将会更加实用，以满足教师的不同需求，从而促进学生的不同发展。