班主任德育工作岗位职责（精选6篇）_班主任工作岗位职责
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第1篇：德育主任、辅导员岗位职责、班主任岗位职责
德育主任岗位职责
1、在学部校长的指导下，主持学生处全面工作； 2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责本学部学生的政治思想和品德教育的组织管理工作； 4、负责制订学部德育方面工作计划及实施工作； 5、负责组织学部各级德育方面会议； 6、负责考核年级组长、班主任考核管理工作； 7、负责组织本学部德育方面的评优奖惩管理工作；、8、负责管理学部黑板报、学生微群、学校网站的宣传工作； 9、负责指导建立心理咨询室和班主任、学生的心理健康教育工作；
10、协助后勤部医务室健全卫生保健体制和服务流程； 11、负责学部各项社会实践活动的管理工作； 12、负责组织学部各级家长会管理工作；
13、负责建立学校、家庭、社会三结合教育网络方面工作； 14、负责配合校办公室落实校内治安保卫责任制并处理各种突发事件工作；
// 15、负责完成领导交办的其它临时性工作。
大队辅导员岗位职责
1、负责制定学部少先队工作计划，开展少先队活动； 2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责向学校团委及上级反映、汇报学校少先队工作；
4、负责了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题；
5、负责根据小学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的教育活动；
6、定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作； 7、负责培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力；
8、负责培养、推荐优秀少先队员加入团组织； 9、负责做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度； 10、负责协助班主任的工作，并配合他们做好班级队的工作； 11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
12、根据学部工作计划及学部主任安排，制定学部宣传计划并执行；
// 13、在学部主任领导下，配合宣传部，负责学部各类宣传报道的摄影和撰文工作；
14、负责学部各类宣传信息、资料的收集、整理、汇总及上报； 15、负责学部各类宣传信息的宣传及发布工作； 16、负责完成领导交办的其它临时性工作。
班主任岗位职责
1、在德育主任的指导下，负责本班级学生的思想品德教育工作； 2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责制定本班级学期内的各项班务计划和总结工作； 4、负责检查本班级仪容仪表、卫生、出勤等工作；
// 5、负责组织指导本班级学生开展体育、文娱、卫生、课内外、课间等各种活动；
6、负责协助任课教师完成和提高本班级学生学习成绩的工作； 7、负责组织实施本班班委会、共青团等各项工作； 8、负责本班级学生家访沟通工作；
9、负责协助处理本班级学生在非学习时间的各项违纪工作； 10、负责本班级各种评优工作；
11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
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第2篇：德育主任、辅导员岗位职责、班主任岗位职责
德育主任岗位职责
1、在学部校长的指导下，主持学生处全面工作；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责本学部学生的政治思想和品德教育的组织管理工作；
4、负责制订学部德育方面工作计划及实施工作；
5、负责组织学部各级德育方面会议；
6、负责考核年级组长、班主任考核管理工作；
7、负责组织本学部德育方面的评优奖惩管理工作；、8、负责管理学部黑板报、学生微群、学校网站的宣传工作；
9、负责指导建立心理咨询室和班主任、学生的心理健康教育工作；
10、协助后勤部医务室健全卫生保健体制和服务流程；
11、负责学部各项社会实践活动的管理工作；
12、负责组织学部各级家长会管理工作；
13、负责建立学校、家庭、社会三结合教育网络方面工作；
14、负责配合校办公室落实校内治安保卫责任制并处理各种突发事件工作；
15、负责完成领导交办的其它临时性工作。
大队辅导员岗位职责
1、负责制定学部少先队工作计划，开展少先队活动；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责向学校团委及上级反映、汇报学校少先队工作；
4、负责了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题；
5、负责根据小学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的教育活动；
6、定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作；
7、负责培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力；
8、负责培养、推荐优秀少先队员加入团组织；
9、负责做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度；
10、负责协助班主任的工作，并配合他们做好班级队的工作；
11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
12、根据学部工作计划及学部主任安排，制定学部宣传计划并执行；
13、在学部主任领导下，配合宣传部，负责学部各类宣传报道的摄影和撰文工作；
14、负责学部各类宣传信息、资料的收集、整理、汇总及上报；
15、负责学部各类宣传信息的宣传及发布工作；
16、负责完成领导交办的其它临时性工作。
班主任岗位职责
1、在德育主任的指导下，负责本班级学生的思想品德教育工作；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责制定本班级学期内的各项班务计划和总结工作；
4、负责检查本班级仪容仪表、卫生、出勤等工作；
5、负责组织指导本班级学生开展体育、文娱、卫生、课内外、课间等各种活动；
6、负责协助任课教师完成和提高本班级学生学习成绩的工作；
7、负责组织实施本班班委会、共青团等各项工作；
8、负责本班级学生家访沟通工作；
9、负责协助处理本班级学生在非学习时间的各项违纪工作；
10、负责本班级各种评优工作；
11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
第3篇：班主任德育工作职责
班主任德育工作职责
1、重视班级常规德育工作，每学期制定班级德育工作计划，有健全的、行之有效的班级管理制度，有品行规范讲评制、一周行为量化制、室内外卫生监督制、社会实践制等。
2、根据年级特点和班级实际，开展有针对性、有计划的集体活动，校会有要求、班会有计划，组织学生开展主题自我教育活动。
3、贯彻《小学生日常行为规范》和学校规章制度，做好“学生个性品德评定”工作，做好“三好学生”的评选和后进生转化工作。
4、加强与任课教师联系，开展学习目的教育，培养良好班风、学风，丰富班级的文化生活。形成良好的课堂纪律和学习风气。
5、增强德育科研意识，提高德育水平，定期参加班主任例会，每学年写一篇德育工作总结或论文。
6、注意协调家长和社会力量对学生进行品行教育，每学期至少与每位家长联系1-2次，并及时开好家长会。
第4篇：班 主 任 德 育 工 作 职 责
班 主 任 德 育 工 作 职 责
班主任是班集体的组织和领导者，是学校贯彻党的教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。对学生的德育，班主任应履行以下职责：
1、班主任每学期必须拟定班级工作计划，目标明确、内容全面、重点突出，措施具体，切实可行，做到阶段有要求，周周有安排，期末有总结。
2、教育思想端正，德育意识强，管教管导，教书育人，为人师表。
3、班级有健全的常规管理制度，执行好，并有记载。
4、积极协调任课教师开展工作，定期召开班级教师会，研究学生的思想政治工作，解决问题。
5、做好个别教育工作，耐心做好问题学生的转化工作，同时注意定期召开班级干部会，培养学生干部，发挥学生骨干作用。
6、按照学校制定的班级管理要求，加强班组管理，班级教育活动形式多样，主题班队会质量高。
7、所带班级班风正、纪律好、学风好，班上学生会背《中学生日常行为规范》《中学生守则》，自觉照规范做人，养成良好的行为习惯。无违章违纪行为、偷窃行为和安全事故，好人好事多。
8、积极组织学生参加各种兴趣活动，开展学雷锋、学赖宁和社会实践活动。定期举办读书心得、影视评议、文艺表演等竞赛，促进学生全面发展。（每学期不少于一次）
9、健全班级家访制度，加强学生“三结合”教育。每学期普访学生一次，小型家长会不少于两次（期初、期中），会前有准备，会议有记录。积极促进家庭教育与学校教育同步进行。
10、有全面实施德育工作情况检查记载，认真填好班主任工作手册等班务资料，不折不扣地完成学校布置的各项工作。
第5篇：德育工作岗位职责
瓦岗中学德育工作岗位职责
（一）、政教主任职责
1.在校长的领导下，具体组织开展学校日常的德育工作。根据校长的工作思路，制订政教处的工作计划，送交校长室审批后组织实施。2．协助校长选配年级组长、班主任；指导制订并审核年级组长、班主任工作计划；具体布置、指导、检查和帮助年级组长和班主任抓好工作，组织安排年级组长、班主任业余学习和研讨。
3．经常了解学生的思想品德状况，定期召开年级组长和班主任会议，针对学生的思想问题，及时提出建议和要求。
4．指导和帮助各科教师通过教学加强思想政治教育工作；指导和帮助教师配合班主任做好学生的思想教育工作。
5．支持和配合校团委会和学生会开展工作。组织培训学生干部和各方面的积极分子。
6．组织全校性德育活动及其他由政教处负责的校内外活动，处理学生中的偶发事件。
7．组织教育学生贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和其他德育方面的规章制度，进行检查评比。
8．培养和发现学生中的优秀个人和先进集体，整理材料，上报领导并推荐表彰；做好优秀学生、优秀学生干部和先进集体的评选工作，并负责报批建档工作；教育一般违纪学生，对严重违纪学生除采取教育措施外，提出处理意见报校长室或德育工作委员会。
（二）、政教副主任职责
1．管理学生思想品德考核及其他学生档案；管理有关德育工作的文书档案和资料； 负责各种报表统计工作；将有关数字、情况及时报告校长或德育工作委员会。
2．在校长领导下，联系校外教育活动，负责指导家长有关学生德育方面的工作。
3．协助抓好体育课、课间操、眼保健操和群众性体育活动，抓好各个校级运动队的工作；对学生进行卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助卫生室建立卫生保健制度，建立学生健康卡片，检查卫生室工作，督促卫生室对体育课的监督工作。
4，协助组织每学期的运动会，安排校级运动队参加各种体育竞赛。
5、领导住校生生活指导师和住校生自我管理委员会切实做好住校生的日常管理工作，定期召开住校生寝室长和自管会成员会议，研究、解决住校生中存在的问题。
6、负责校三项红旗循环竞赛和值周班的工作。7．协助主任做好其他工作。
（三）团委书记职责
1．在党支部和上级团委领导下，负责主持学校团委的日常工作。根据中学生特点组织全团教育活动。
2．制定团的工作计划，定期上好团课，积极慎重地做好新团员的培养和发展工作。
3．加强班级团支部建设，抓好团干部的培训工作。4．组织、督促团支部开展组织活动。同班主任联系，了解团支部工作情况及团员表现，并做好个别团员的思想工作。5．指导和支持学生会工作。
6．配合政教处进行学生思想政治教育工作，协助做好全校性重大活动的准备、组织工作。
7．负责做好团的校外联络、收交团费、团的文件管理和团员档案管理工作。
8．完成党组织或学校领导委托交办的其他临时性工作任务。
（四）、班主任职责
班级是基层领导单位，班主任在政教处和段长领导下，在科任教师的协助下开展工作，是负责班级工作的具体组织者、领导者和教育者。
1．关怀爱护学生，面向全体，负责全班的思想政治教育工作，培养“四有”新人，将形成文明班集体作为班主任工作的目标和方向。2．经常和科任教师联系，了解和研究学生思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，发展自学能力，学好各门功课，不断提高学习成绩，向任课教师反映学生正当要求，平衡和控制各科作业负担。
3．关心学生身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱，卫生活动，做好“两操”，开展体育达标训练，自觉搞好个人卫生和环境卫生。经常深入学生宿舍，加强对学生生活管理和指导。
4．教育并督促学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守学校规定的守则条例、政府政策法令、社会公共秩序和交通安全规则，处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件，做到“动之队情，晓之以理，导之以行，持之以恒，教之有方，严之有格”，讲究教育效果。
5．组织领导班委会、团支部开展工作，注意培养学生干部的独立工作能力，认真上好主题班会，组织学生开展丰富多彩的活动，树立班集体观念。
6．组织领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动。指导课外活动，配合科任教师开展第二课堂活动。7．做好家访工作，开好家长会。
8．做好三好生评比工作，提出奖励、处分、升留级建议，做好学生困难补助的摸底工作。
9．做好操行评定工作，写好评语。
10．每学期写好班务工作总结，连同学籍，分别上交政教处和教务处。
（五）、德育领导小组职责
1、组织全校教职工，贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育的法规、文件，执行上级的有关指示。
2、确定全校德育目标，制订学校学年和学期德育计划，安排每月的中心教育内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。
3、制订本校的有关规章制度。
4、定期研究德育工作。
5、领导、指导和支持政教处、共青团开展工作。
6、加强德育工作队伍建设。
7、确定年级组长和班主任人选。
8、组织家庭教育委员会和社区教育委员会的工作。
9、研究处理学校德育的其它重大问题。
（六）学生会职责
1．在党支部和团委会的指导协助下，根据学校计划，制订学生会的工作计划，开展有益于学生身心健康的各种活动。
2．团结全校同学自觉贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及学校的各项规章制度，使同学们人人争取达到“三好”标准。
3．协助班主任领导好各班的班委会。
4．做好学生干部的培训工作。定期召开学生干部会议，研究工作，交流经验。
5．定期召开学生代表会议，及时向学校领导反映同学的意见和要求。6．完成领导交办或委托的其他工作。
（七）德育具体工作职责
1、政教员职责
1．协助主任做好校风校纪工作，教育处理违纪学生。2．协助主任做好广播室、黑板报、值周班等工作。
3．做好值周的交接班工作。督促值周班学生在校门口站岗执勤。4．协助主任召开各类学生会议或组织各种活动。5．督促学生爱护公物，爱护花木。6．协助校办主任做好升旗仪式教职员工出勤的考核工作。7．做好班会、集会的班主任下班考勤工作。8．做好常规竞赛的计分工作。9．统计班主任补贴和值日补贴的工作。
2、卫生员职责
1．坚持以预防为主的医疗方针，做好卫生宣传教育工作，定期刊出卫生宣传专栏。采取有效措施，控制、降低师生中的常见病、多发病，提高师生的健康水平。
2．加强卫生监督工作，建设清洁卫生的学生骨干队伍，负责清洁卫生检查工作。经常检查体育场和器械的安全，防止伤害事故发生，协助政教处、工会对全校卫生进行检查，并及时公布检查结果。协助主任做好校园四邻工作，使校容洁净，不留死角。
3．做好眼保健操指导工作和教室采光情况的检查，控制近视眼的发病率。
4．新生入学后即建立学生健康卡，每学年进行一次健康检查。平时要及时做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料积累，健全学生的健康档案。
5．协助医疗部门进行预防接种、健康体检等工作。6．完成学校领导交托的临时性工作任务。
3、清洁工职责
1．每天打扫冲洗一次厕所，做到地面、便池洁净，无异味。2．每天到教师休息室、会议室巡视，及时打扫地面纸屑及杂物，擦洗桌面灰尘，确保校园的清洁卫生。平时投现地面有垃圾要及时清洁。3．每周至少清理一次垃圾箱；每月打扫一次走廊通道上方的蜘蛛网；每月清理一排污池内的沉积物，确保地下排指管道的畅通。4．配合学校组织的卫生大扫除活动，为学生提供卫生工具，并做好其他服务工作。5．保管好卫生工具。
6．完成政教主任委派的临时工作。
4、校医职责
1．坚持以预防为主的医疗方针，做好卫生宣传教育和环境卫生工作。采取有效措施，控制、降低师生中的常见病、多发病，提高师生的健康。
2．做好简易门诊，为师生配备常用药品，方便师生。治疗小病小伤，热情为师生注射、换药，严格消毒制度，不出医疗事故。对病重学生要及时送医院治疗。3．每学期制订全校的保健工作计划，并按时上交政教处。4．采取切实可行的措施，防止学生近视率的升高。5．平时要及时做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料积累，健全学生的健康档案。
6． 协助医疗部门进行预防接种、健康体检等工作,每学年组织学生进行一次健康检查。
7．完成学校领导交托的临时性工作任务。
瓦岗中学德育工作岗位职责
瓦岗中学
政教处
第6篇：班主任工作岗位职责
尼山中学班主任工作岗位职责
班级是学校领导管理工作的基层单位，班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是全校实施各种教育教学活动的主要承担者和责任人，肩负着班级各项工作的主要职责，现制订班主任工作岗位职责如下：
一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。
二、班主任要树立高度的责任感，热心班级工作，关心全体学生的身心健康，促进学生的全面发展。
三、加强对学生的政治思想教育，培养学生的爱国主义、集体主义、远大革命理想；强化养成教育，培养学生懂礼貌、守纪律的良好习惯。
四、加强对学生的安全教育。班主任作为班级学生安全的第一责任人，要对学生进行经常性的安全教育，了解学生个性特点及家庭教育情况，及时排查安全隐患，使学生的安全教育贯穿在整个教育教学活动之中。
五、班主任要同各科任教师协作配合。听取科任教师的意见，共同培养良好的班风、学风，不断提高各门功课的学习成绩。
六、组织和培养良好的班集体，是班主任工作的中心环节。班主任要制订切实可行的班务工作计划，并狠抓工作计划的落实，有的放矢地召开主题班会，及时解决班内存在的问题，要注意培养班干部，提高学生自己管理自己的能力 ；要经常深入班级，狠抓学生管理工作，强化纪律、自习、卫生等班务工作；要组织学生按时填写班务日志、办好学习园地，墙报等工作；要组织学生开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面健康地发展。
七、班主任要积极配合学校工作，组织教育学生参加学校组织的各项活动，组织学生参加力所能及的学校公共劳动。
八、班主任要做好学校教育与家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每个学生常规教育情况，以家访、家长座谈会等不同形式，不同方式做好家长工作，形成良好的教育氛围。
九、班主作工作要围绕学校各个教育环节的基本要求，创造性地、有计划地进行，若有重大活动或事故须及时报请学校领导。
十、做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、学籍表、学生成长档案等），填写完整，及时上交。
班主任签名：
曲阜市尼山中学
2013年9月
