企业经济统计学小结_企业经济统计学重点

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《企业经济统计学》课程教学小结

（2008—2009第二学期）

本学期本人认真做好本职工作，承担了会计班级《企业经济统计学》课程的教学任务；在教学过程中，能始终严格要求自己，从备课、上课一直到最后作业的批改及课后辅导，本人都能够认真做好每一个环节。下面对教学工作进行了总结：

在教学中我从高职院校的定位和培养目标出发，坚持“以学生为本”的原则，突出对学生应用能力的培养。把本课程与实践紧密结合，牢牢把握理论与实践相结合的思想，通过实际例题的不断地启发学生运用所学知识去思考和解决实际问题，使课堂教学具有生动性、启发性、趣味性，从而较好地培养学生学习的主动性和解决问题的能力。

我在教学中坚持以能力为本位，教学的方法更多地体现了启发性、实践性。企业经济统计这门课程注重的是应用，这就要就在学生学习了理论知识后，要多进行实际操作。学会灵活的利用所学的理论解决实际困难，从而更好地理解并掌握相关的知识和能力，真正实现高职教育的培养目标。

但是由于学生的基础有限，在教学过程中会碰到一些问题，课程越往后学生学起来也有些越吃力，自己虽尽力讲好，但由于教学经验不足，学生对有些问题还是不太理解，特别是在解决问题时，学生会运用到上学期所学的相关的统计知识时，会学起来更吃力。教学效果相对就不会太好。以后的工作会克服这些，不断提高自己的教学水平。

总的来说，育人是教育过程中不可分割的一个方面。我在教书的过程中一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生。