音乐教研组工作制度(精)_音乐教研组工作制度

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2011年夏季武陵源二中音乐教研组工作制度

一、音乐课是向学生进行美育的重要手段之一,教师应自觉 贯彻执行教育方针,以育人为目标、忠于职守、努力工作、并不 断提高自己, 使自己具有良好的品德和素养, 有较丰富的业务知 识及熟练的专业技艺,在声乐理论各方面均有一定造诣。

二、备课

1.学习现行音乐教学大纲与现在使用的音乐课本,拟订全学 年和学期计划 , 妥善安排教学进度,使唱歌教学,音乐知识讲授, 音乐欣赏,器乐学习等各个方面,均能系统协调地进行。

2.学年工作计划,使教学工作,课外活动及重大音乐活动, 培优补差等工作能有计划,有目标地进行。

三、编写教案

1.首先要钻研教材,把握要领,要分析教材的重点,难点, 充分发掘教材的教育意义,从而确定本课的教学目标和要求(包 括音乐基础知识与技能的训练, 能力培养与思想教育等方面的内 容 , 再设计出清楚的教学过程。

2.教案的格式内容一般应有 :课题(内容、目的要求、重点难 点、教学过程、时间分配、教法运用、教具准备等.3.教研组长,教导处要定期或不定期抽查教案,学年结束时 教案归档。

四、上课

1.音乐课一般过程是 :(以唱歌课为例(1组织教学.(2发声、视唱、听音及基本训练、复习。(3教授新课(应占较多时间.(4复习、巩固、小结.2.发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极 性,力求课堂有较高效率和较佳效果,注重知识传授,技能训练 与趣味性结合, 使学生感受到美的教育并在有乐趣中掌握基本的 知识技能,寓思想教育于艺术教育之中。

3.唱歌教学要注意科学的发声训练,应十分重视保护学生的(特别是变声的学生 嗓子,防止音量过大与持续时间过长的不良 现象,音乐教室要布置整洁、温度、湿度适宜、为学生唱歌创造 良好环境,要使用键盘乐器教唱和正音。

4.教师要注意为人师表,按时上课下课,课中不做与本课无 关的事,衣着整洁大方,言谈举止庄重,讲普通话,专业述评准 确,不出现知识性错误,并认真听取学生意见,改进教学。

五、课外活动

根据学校实际,可以组织兴趣活动小组(如合唱队、小乐队、军乐队 …… 等 ,有专人负责辅导,有计划地进行科学训练,以丰 富学生课余文化生活, 扩大艺术视野, 培养对音乐有爱好或特长 的人材。

六、成绩考核

1.学生学过的歌曲,音乐知识(含乐理、欣赏知识、器乐演 奏技能等、均可进行考核。

2.注意结合教学、加强平时考查、期末可以安排专门时间集 中考核、一般属于理论性的知识、可以采取笔试。

2011年 9月 武陵源二中艺术组